Relatório WowChat: Fibraweb Telecom (Fibervision)

Este relatório tem como foco analisar a padronização do atendimento, a frequência de uso no atendimento, o nível de comunicação da empresa e da equipe, o ritmo de desenvolvimento dos atendentes e a conclusão da Formação Bora Encantar.

1.445Usos no atendimento
1 mês e 18 diasPeríodo analisado
10/13Atendentes ativos

Filtro de período

Escolha uma data inicial e uma data final para recalcular a análise desta empresa no período selecionado.

Período completo do relatório.

Meta e insight da empresa

Leitura executiva considerando frequência de uso no atendimento, nível de comunicação, ritmo de desenvolvimento e Formação Bora Encantar.

MetaColocar 13 atendentes dentro do padrão de frequência; levar o nível humanizado para acima de 50%; aproximar o nível estratégico de 30%; levar 8 atendentes para ritmo moderado ou avançado.
Insight

Leitura integrada: 13 de 13 atendentes estão fora do padrão de frequência (100,0% da equipe), então a primeira ação é criar rotina diária de uso no atendimento e acompanhar quem está em muito abaixo ou baixo. O humanizado está em 47,5%; ele precisa ser a base da comunicação para gerar mais acolhimento, confiança, proatividade e segurança para o cliente. O estratégico está em 22,9%; a equipe pode usar mais recursos para objeções, negociações, reversões e momentos difíceis. 8 atendentes ainda estão em ritmo inicial ou estagnado; diagnósticos, avaliações de desempenho, simulações, bem-estar e conquistas precisam virar rotina semanal.

Padronização no atendimento

A primeira leitura mostra se a equipe está usando comandos de atendimento do WowChat com frequência suficiente para manter o atendimento dentro do padrão esperado.

13Atendentes fora do padrão
0Atendentes dentro do padrão

Nível de comunicação

29,6%Nível corretivo2 atendentes predominantes

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

0,0%Nível resposta pronta0 atendentes predominantes

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

47,5%Nível humanizado7 atendentes predominantes

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade.

22,9%Nível estratégico1 atendentes predominantes

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções e negociações.

Referência ideal: humanizado acima de 50%, estratégico próximo de 30% e corretivo/resposta pronta como apoio.

Ritmo de desenvolvimento

Mostra quantos atendentes estão criando rotina de evolução contínua com diagnósticos, avaliações de desempenho, simulações, práticas de bem-estar, conquistas registradas e cursos de especialização.

1Avançado
4Moderado
4Inicial
4Estagnado
1Com especialização concluída
3Com especialização em andamento
10Sem cursos extras registrados

Formação Bora Encantar

Mostra o panorama da formação obrigatória da metodologia Bora Encantar e do curso Estrategista do Atendimento.

6Concluídos
2Em andamento
5Não iniciaram

Calculadora de oportunidade de uso do WowChat

Use esta calculadora quando o gestor informar a quantidade real de atendimentos mensais de um atendente. Ela estima o total de atendimentos, interações e oportunidades de uso do WowChat no período analisado.

0Atendimentos no período
0Interações estimadas no período
0Oportunidades WowChat no período
50%Interações consideradas oportunidade real

Cálculo usado: atendimentos mensais x período analisado x média geral de 12 interações por atendimento x percentual de oportunidade real de uso do WowChat.

Painel do atendente

A

Andre Nascimento

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 18 dias
Formação Bora Encantar0,0%
Não iniciada · 0/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
0
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.979Baixo1.980 a 3.957Na média3.958 a 7.915Acimaacima de 7.915
2. Nível de comunicaçãoSem uso suficiente
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Andre Nascimento está bem em: já iniciou o uso do WowChat e tem base para evoluir. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
0Registros apropriados 0Registros superficiais 0,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 0,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

Sem resumos relevantes para análise nesta formação.

Uso do Chat no atendimento

Sem uso registrado.

F

Fabricio Silva

DepartamentoFIBERVISION
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 18 dias
Formação Bora Encantar0,0%
Não iniciada · 0/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
0
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.979Baixo1.980 a 3.957Na média3.958 a 7.915Acimaacima de 7.915
2. Nível de comunicaçãoSem uso suficiente
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Fabricio Silva está bem em: já iniciou o uso do WowChat e tem base para evoluir. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
0Registros apropriados 0Registros superficiais 0,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 0,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

Sem resumos relevantes para análise nesta formação.

Uso do Chat no atendimento

Sem uso registrado.

R

Raquel Dantas

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 18 dias
Formação Bora Encantar0,0%
Não iniciada · 0/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
0
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.979Baixo1.980 a 3.957Na média3.958 a 7.915Acimaacima de 7.915
2. Nível de comunicaçãoSem uso suficiente
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Raquel Dantas está bem em: já iniciou o uso do WowChat e tem base para evoluir. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
0Registros apropriados 0Registros superficiais 0,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 0,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

Sem resumos relevantes para análise nesta formação.

Uso do Chat no atendimento

Sem uso registrado.

G

Gabriel Storni

DepartamentoNOSSANETFIBRA
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 18 dias
Formação Bora Encantar0,0%
Não iniciada · 0/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
1
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.979Baixo1.980 a 3.957Na média3.958 a 7.915Acimaacima de 7.915
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado100,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoInicial
InicialRitmo de desenvolvimento contínuo · 2 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações1Bem-estar1Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Gabriel Storni está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
0Registros apropriados 0Registros superficiais 0,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 0,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

Sem resumos relevantes para análise nesta formação.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto1 · 100,0%
E

Elielma SIlva

DepartamentoNOSSANETFIBRA
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 18 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
7
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.979Baixo1.980 a 3.957Na média3.958 a 7.915Acimaacima de 7.915
2. Nível de comunicaçãoNível corretivo
Nível corretivo42,9%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado28,6%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico28,6%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoInicial
InicialRitmo de desenvolvimento contínuo · 1 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações1Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Elielma SIlva está bem em: já aciona recursos estratégicos em boa proporção. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
4Registros apropriados 14Registros superficiais 22,2%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 22,2%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nesse vídeo aprendi como usar as ferramentas do método do bora encantar.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Explicação do Ranking de atendimento e como estamos alcançando o nível de atendimento com qualidade.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Como registrar o meu mural da conquista , como feedback, conversão, reversão... Seleciona o atendimento cópia e cola para registrar a conquista.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Academia do encantamento onde encontramos várias aulas para melhorias nos atendimentos.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Quando o cliente entrar em contato bravo com a sua conexão, ao invés de responder no mesmo nível utilizar o WOW Chat do bora encantar pra ajudar a responder de uma forma tranquila e encantadora, passando para o cliente que estamos aqui pra ajudar da amelhor forma possível.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Cliente quer cancelar e tem uma ferramenta que nos ajuda a tentar reverter com mensagens humanizadas.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Como transcrever um áudio e modelo de rspostas para a necessidade do cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Aprendi sobre a avaliação de desempenho que é bom deixar registrado todos os atendimentos e a cada 15 dias no mínimo fazer a avaliação pra ver o desenvolvimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Como avaliar o meu atendimento que foi enviado em áudio.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Como utilizar a opção de Simulador de atendimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Como usar a opção de renove sua energia, quando o cliente nos deixar irritado, fazer os exercícios solicitados pra ajudar a tranquilizar.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Mostrou como entender e acompanhar o desempenho e desenvolvimento nos atendimentos.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Agora é a hora de começar a colocar em prática tudo aquilo que aprendi com essas aulas e dicas.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Que o básico bem feito, conseguimos passar para o cliente que somos humanos e que estamos aqui para ajudar, com isso conseguimos fidelizar mais.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Elogio gera elogio, então no final de todo atendimento faça um elogio para o cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: O atendimento diferenciado e aconlhedor faz a diferença e é o principal meio de fidelizar o cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: O encantamento mora nos detalhes como, apresentação do atendente, chamar o cliente pelo nome, evitar com que o cliente repita as informações que já foram ditas, organizar a mensagem dando espaço deixando tudo diagramado, transferir de um atendimento para outro setor assumindo a responsabilidade. Todos esses elementos fazem seu atendimento melhor, mais organizado e cativa o cliente cada vez mais.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Usando a cereja do bora encantar conseguimos fidelizar o cliente e passar a importância que ele tem para nós.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.

Uso do Chat no atendimento

Corrigir texto3 · 42,9%
Criar texto2 · 28,6%
Encantar para melhorar texto1 · 14,3%
Acessórios para melhorar o texto1 · 14,3%
R

Robson Pereira de Souza

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 18 dias
Formação Bora Encantar0,0%
Não iniciada · 0/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
16
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.979Baixo1.980 a 3.957Na média3.958 a 7.915Acimaacima de 7.915
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo6,2%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado81,2%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico12,5%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoInicial
InicialRitmo de desenvolvimento contínuo · 2 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações2Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Robson Pereira de Souza está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
0Registros apropriados 0Registros superficiais 0,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 0,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

Sem resumos relevantes para análise nesta formação.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto8 · 50,0%
Responder com humanização5 · 31,2%
Criar texto2 · 12,5%
Corrigir texto1 · 6,2%
D

Dayane

DepartamentoNOSSANETFIBRA
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 18 dias
Formação Bora Encantar94,7%
Em andamento · 18/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
44
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.979Baixo1.980 a 3.957Na média3.958 a 7.915Acimaacima de 7.915
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo11,4%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado50,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico38,6%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoInicial
InicialRitmo de desenvolvimento contínuo · 1 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações1Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Dayane está bem em: usa bem o nível humanizado, já aciona recursos estratégicos em boa proporção. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas, concluir a Formação Bora Encantar. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
10Registros apropriados 8Registros superficiais 55,6%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 55,6%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nesta aula ensina como utilizar o Wow chat , que ele tem varias ferramentas. Vai ensinar como temos o dialogo mais correto para falar com o cliente a forma mais correta.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nesta aula mostra também o seu ranking de atendimento, destaques sobre seu ranking , sobre si você esta usando o aplicativo e sobre suas conquistas.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nesta aula mostra seu mural de conquista, como feedback, conversas, reversão e entre outros.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nesta aula fala sobre excelência, que e uma busca constante , que temos que sempre está buscando a perfeição, fala sobre as ferramentas que o bora encantar oferece.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Wow chat do modo Estratégico. Como lidar com clientes que não estão satisfeito com o serviço prestado.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nessa aula fala sobre respostas encantadoras. Reverter cancelamento. Persuadir negociação. Conter reclamação.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nesta aula mostra que no Wow chat . No whatsapp como interpretar um áudio do cliente , ensina como a gente ter estratégica , como lidar com varias situações como enviar um boleto, cliente querendo fazer o cancelamento diversas situações diferentes .

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nesta aula fala sobre habilidades , um atendimento estratégico, para ir para o próximo nível, como diagnostico do atendimento, profissionalismo do atendimento. Pontos positivos. Ponto de melhoria.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nesta aula fala como avaliar um atendimento, quando o cliente manda um áudio , como ter um diagnostico completo .

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nesta aula mostra o simulador do atendimento, como ter acesso ao simulador no wow chat. Para utilizar a ferramenta diagnóstico.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nesta aula mostra como fazer uma pausa estratégica, exercícios como renovar sua energia . Respiração, meditação, ginastica e sorriso 10 segundos.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nesta aula vamos aprender o Ranking de atendimento, si você esta usando o wow chat , para utilizar as ferramentas que o bora encantar oferece , para ajudar no seu atendimento do dia a dia.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Aprendi bastante coisa o bora encantar e uma ferramenta maravilhosa que vai ajudar no dia a dia saber lidar e responder os clientes da forma mais correta e com excelência.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nesse vídeo mostra que o básico bem feito e perfeito ! 1- Chame o cliente pelo nome. 2- Evite reações frias. 3- Aplique reações positivas. 4-Evite frases ou expressões. 5-Inove sua comunicação com expressões humanizadas.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nesta aula aprendemos varias técnicas de atendimento . Técnica para gerar uma verdadeira chuva de elogios , gentileza, gera gentileza. Que a encantar é a estratégica mais poderosa para realmente se diferenciar da concorrência.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Que o atendimento e uma vitrine ele ti faz destacar , que nos temos que entregar um atendimento de excelência que faz a gente si destacar profissionalmente com muita consistência . Que a encanto e uma empresa que desenvolve solfares ,para temos um atendimento excelente . Temos que ter clientes fidelizados e adquirir novos clientes que vem do concorrente, e que não e inteligente perde clientes na mesma velocidade de ganhar. Para finalizar o atendimento é o melhor meio de diferenciação.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nesse vídeo fala sobre 5 erros fatais no atendimento digital que faz você perde o cliente e perde a oportunidade. 1- Não podemos ser repetitivos. 2- Não si livra do cliente. 3- Se seco e frio. 4- Escrever com abreviações e erros digitais. 5- Mensagens desorganizadas e confusas.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nesta aula mostra 7 situações que mais acontece no atendimento . 1- Dúvida. 2- Solicitação. 3- Prazo. 4-Reclamação. 5- Objeção. 6- Negatividade. 7-Cancelamento.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.

Uso do Chat no atendimento

Aplicar cereja especial18 · 40,9%
Criar texto17 · 38,6%
Corrigir texto5 · 11,4%
Acessórios para melhorar o texto3 · 6,8%
Encantar para melhorar texto1 · 2,3%
A

Anally

DepartamentoNOSSANETFIBRA
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 18 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
47
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.979Baixo1.980 a 3.957Na média3.958 a 7.915Acimaacima de 7.915
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo8,5%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado74,5%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico17,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoModerado
ModeradoRitmo de desenvolvimento contínuo · 11 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
3Diagnósticos0Simulações8Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
GESTOR DO ATENDIMENTO1/11 aulas · Em andamento
9,1%
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Anally está bem em: usa bem o nível humanizado, mantém ritmo de desenvolvimento ativo. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
9Registros apropriados 9Registros superficiais 50,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 50,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Wou chat e suas ferramentas que pode ser usado para melhorar a sua comunicação com o cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Ranking é a combinação de voc~e alcançar o nível avançado e estratégico. Quanto mais você alcança o nível estrátegico e de apredizado mais pontos você ganha, a quantidade é quantas vezes você usou. Tudo fica registrado.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Como funciona e como usar a ferramenta e registrar seus atendimentos no mural das conquistas conseguindo ver futuramente e relembrar caso precise.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Acesso a academia do encatamento, como funciona e onde encontrar. Cursos, aulas, funcionalidades, várias aulas importantes, quanto mais assistir mais pontos téra.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Responder com humanização, uma das ferramentas que nós ajuda a melhorar a mensagem que queremos enviar para o cliente. Uma maneira diferenciada de responder os clientes para resolver seus problemas.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Estrátegias que a ferramenta do wow chat dá para melhorarmos o nosso atendimento. Nos dando opções onde podemos analisar e verificar se estão corretas diante daquilo que queremos falar com o cliente, em certas situações.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Maneiras de responder aúdios de clientes da melhor maneira usando as ferramentas do wow chat.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Uma das ferramentas que nos aulixia a verificar nosso atendimento se é necessário melhorar algo, verificando na aba diagnóstico do atendimento. Usando para todos aqueles que escolhemos e que queremos ver.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Como aplicar diagnóstico de atendimento em aúdios também trazendo o diagnóstico de como foi o atendimento, se ele foi bom ou se precisa ser melhorado.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Simulador de atendimento que te ajuda a treinar simulações de situações com clientes, onde a ferramenta traz um diagnóstico de como o atendimento foi e como devemos melhora-lo.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Ferramenta renove a sua energia para momentos intensos, exércicios para praticar. Leia, entenda e pratique.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Recursos dísponiveis no wow chat, quais são e como funcionam. Desafioxs para alcançar metas, níveis e aprendizados. Ele é muito completo

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Aula final, continuar se desenvolvendo e aplicando tudo que aprendemos sobre o bora encantar, continuar práticando e tendo ainda mais resultados.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Açõe práticas para encantar o cliente: chamar o clinte pelo nome, evite reações frias, aplique reações positivas, evite expressões e frases ultrapassadas e robóticas, usar cerejas da empatia, comprometimento, proatividade e priorização.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Técnicas para receber muitos elogios. Gentileza gera gentileza, elogiar os clientes com uma característica dele no fim do antendimento gera uma coisa boa.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: O atendimento é o motor para o crescimento da empresa.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Erros fatais que faz com que percamos os clientes: respobder o cliente sem realmente ler sua mensagem, se livrar do cliente, ser seco e frio, escrever com abreviações e erros de digitação ou linguagem amadora e mensagem desorganizadas e confusas.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Como aplicar as cerejas do bora encantar em situações no atendimento como: Dúvidas, prazos, solicitações, reclamações, objeção, negativas, cancelamentos, acompanhamentos.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto25 · 53,2%
Resumo inteligente7 · 14,9%
Responder com humanização5 · 10,6%
Corrigir texto4 · 8,5%
Acessórios para melhorar o texto3 · 6,4%
Aplicar cereja especial2 · 4,3%
Refinar texto1 · 2,1%
F

Fernanda Camargo

DepartamentoFIBRAWEB
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 18 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
155
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.979Baixo1.980 a 3.957Na média3.958 a 7.915Acimaacima de 7.915
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo36,8%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado40,6%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico22,6%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoModerado
ModeradoRitmo de desenvolvimento contínuo · 24 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações14Bem-estar10Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Fernanda Camargo está bem em: mantém ritmo de desenvolvimento ativo. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
4Registros apropriados 14Registros superficiais 22,2%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 22,2%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Aprendi que com as ferramentas que tenho posso mudar todo contexto da minha mensagem ao meu cliente . Sendo assim usando todas tecnicologia do bora encantar

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: qualidade e quantidade precisam estar juntos manter na minha rotina a diciplina de atividades e bem estar

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: registrar cada etapa é muito importante ate mesmo para minha avaliação

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: aula me ensinou novas tecnicas estrategicas para que eu possa alcancar a excelencia

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: usar o metodo bora encantar vai facilitar meu dia dia

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: saber diferenciar o atendimento do principal motivo da solicitação e reclamaçãao do cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: buscando sempre entender a necessidade do cliente e oferecer a melhor solução

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: irei fazer um analise do meu atendimento avaliando pontos positivo e negativos .buscando como posso me perfeiçoa

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: muito pratico utilizando esta pratica eu me desenvolvo mais no atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: treinainamento é essencial

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: atraves da pratica da comunicação e da dedicação que conseguimos diariamnte a desenvolver novas tecnicas

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: intender que tenho todos os recurso mas preciso a usar da minha experiencia .não ser apenas um robo

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: o treinamento me ensinou que conhecimento sem pratica não resolve preciso usar tecnicas e estrategicas e meu conhecimento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: O treinmento me fez entender que um bom atendimento,vai muito além de apenas atender o cliente . Validar a importancia do nome respeito e empatia . usar estrageia para cada solicitação assim sendo mais agil

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: que o metodo encantar vai mudar meu jeito de atender . Meu jeito de pensar e fazer

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Intendi que para um bom atendimento ,é necessario ouvir o cliente entender sua necessidade ai sim usar a extrategia encantar com um bom atedimento

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Erros no atendimento que não devo cometer ! jamais abreviar palavras ,confirir a mensagem antes encaminhar ao cliente . Corrigir erros ortograficos . Sempre iniciar atendimento com mais autonomia

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: a forma da empatia comprometimento e proatividade faz diferença no atendimento , Usar o toque especial nas horas certas faz a diferença no meu atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.

Uso do Chat no atendimento

Corrigir texto57 · 36,8%
Encantar para melhorar texto50 · 32,3%
Criar texto20 · 12,9%
Refinar texto14 · 9,0%
Transcrição6 · 3,9%
Responder com humanização6 · 3,9%
Resumo inteligente1 · 0,6%
Acessórios para melhorar o texto1 · 0,6%
I

Iris Guimaraes

DepartamentoFIBERVISION
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 18 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
181
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.979Baixo1.980 a 3.957Na média3.958 a 7.915Acimaacima de 7.915
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo6,6%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado53,6%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico39,8%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoModerado
ModeradoRitmo de desenvolvimento contínuo · 15 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
6Diagnósticos1Simulações7Bem-estar1Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
COBRANÇA ENCANTADORA1/7 aulas · Em andamento
14,3%
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Iris Guimaraes está bem em: usa bem o nível humanizado, já aciona recursos estratégicos em boa proporção, mantém ritmo de desenvolvimento ativo. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
14Registros apropriados 4Registros superficiais 77,8%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 77,8%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Esse vídeo mostra como contornar situações e utilizar o assistente inteligente.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Explicação de como o aplicativo funciona.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: É importante sempre registrar os atendimentos positivos como forma de reconhecimento do próprio mérito. Além disso, esses registros servem como aprendizado e referência, podendo ser utilizados como exemplo no mural de conquistas.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Buscar a excelência é um processo contínuo. É fundamental procurar sempre se destacar, evitando a acomodação e a repetição dos mesmos padrões. A atualização constante e a busca por melhoria diária são essenciais para o desenvolvimento profissional. Além disso, foi destacada a importância dos cursos e capacitações, que contribuem diretamente para o aprimoramento das habilidades e crescimento na carreira.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Conforme apresentado no vídeo, é fundamental não oferecer um atendimento comum, mas sim buscar sempre fazer a diferença para o cliente. Mesmo em situações de conflito ou maior exigência, devemos manter um atendimento de qualidade, demonstrando o diferencial da empresa e o nosso desempenho profissional. Além disso, é essencial agir com empatia, compreendendo o lado do cliente, para que possamos resolver a situação da melhor forma possível e com agilidade.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Conforme abordado no vídeo, em casos de solicitação de cancelamento, é importante não aceitar de forma imediata, abrindo mão do cliente sem antes compreender o motivo. O ideal é adotar uma postura estratégica, buscando entender a insatisfação e trabalhar para reverter a situação. Devemos focar em apresentar soluções e benefícios que possam mudar a percepção do cliente, aumentando as chances de retenção.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Conforme apresentado no vídeo, a transcrição de áudios facilita a elaboração de respostas mais claras e objetivas para o cliente. Além de otimizar o atendimento, essa prática contribui para uma comunicação de maior qualidade, garantindo que as informações sejam transmitidas de forma correta e profissional.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Realizar feedbacks pessoais é essencial para o desenvolvimento profissional. É importante identificar e validar tanto os pontos de melhoria quanto os pontos positivos que devem ser mantidos. Além disso, acompanhar os atendimentos de forma periódica — seja semanal ou mensal — contribui para a evolução contínua da qualidade do serviço prestado. Outro ponto fundamental é a realização do pós-venda, garantindo a satisfação do cliente e fortalecendo o relacionamento.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Realizar o diagnóstico por áudio também é fundamental para uma análise mais precisa da situação. Durante esse processo, é importante manter atenção ao tom de voz, transmitindo clareza, calma e profissionalismo. Isso contribui para um atendimento mais eficiente e melhora a experiência do cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Utilizar o simulador é uma excelente prática para treinar as técnicas aprendidas. Por meio da simulação de atendimentos, especialmente nos cenários em que há maior dificuldade, é possível desenvolver habilidades e ganhar mais segurança. Essa prática contribui diretamente para a evolução no atendimento e aprimoramento contínuo.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Utilizar o simulador é uma excelente prática para treinar as técnicas aprendidas. Por meio da simulação de atendimentos, especialmente nos cenários em que há maior dificuldade, é possível desenvolver habilidades e ganhar mais segurança. Essa prática contribui diretamente para a evolução no atendimento e aprimoramento contínuo.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Utilizar uma ferramenta com qualidade vai além de apenas fazer uso dela. É fundamental acompanhar e avaliar como está o seu desempenho no dia a dia, analisando o andamento dos atendimentos. Além disso, a ferramenta pode contribuir com sugestões de respostas, auxiliando na padronização e melhoria da comunicação com o cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Parabéns pela conquista! Seu empenho e dedicação fizeram toda a diferença para esse resultado. Continue assim, buscando sempre a excelência.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Chamar o cliente pelo nome é uma estratégia muito importante, principalmente em momentos-chave do atendimento. O nome chama a atenção, transmite proximidade e demonstra que a demanda está sendo tratada com importância, isso contribui diretamente para uma mudança positiva na percepção do cliente, além disso, é fundamental manter a empatia durante todo o atendimento, evitando uma comunicação robotizada e tornando a conversa mais humanizada e acolhedora.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Assim como nós gostamos de receber elogios, o cliente também valoriza esse reconhecimento. Por isso, é importante destacar características positivas que ele demonstrou durante o atendimento. Essa prática faz com que o cliente perceba o diferencial da nossa empresa, fortalecendo o relacionamento e a experiência oferecida. Clientes encantados tendem a reclamar menos, compreender melhor as situações, cancelar menos serviços e indicar mais a empresa para outras pessoas.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: A base de uma boa empresa está no diferencial, e esse diferencial é o atendimento. Um atendimento de qualidade é aquele que marca, que faz o cliente se sentir realmente valorizado e ouvido..

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: No vídeo, são apresentados erros e situações que geram frustração no cliente, os quais devemos evitar ao máximo. Isso porque esses fatores aumentam a insatisfação e podem gerar irritação durante o atendimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Esse vídeo demonstra que, por mais desafiadora que seja a situação, é fundamental analisá-la com cuidado e respeito, sempre prezando por um atendimento de qualidade.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.

Uso do Chat no atendimento

Responder com estratégia45 · 24,9%
Encantar para melhorar texto39 · 21,5%
Responder com humanização39 · 21,5%
Acessórios para melhorar o texto14 · 7,7%
Criar texto13 · 7,2%
Corrigir texto12 · 6,6%
Resumo inteligente7 · 3,9%
Refinar texto7 · 3,9%
Aplicar cereja especial4 · 2,2%
Transcrição1 · 0,6%
K

Karine

DepartamentoNOSSANETFIBRA
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 18 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
186
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.979Baixo1.980 a 3.957Na média3.958 a 7.915Acimaacima de 7.915
2. Nível de comunicaçãoNível estratégico
Nível corretivo14,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado17,2%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico68,8%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoModerado
ModeradoRitmo de desenvolvimento contínuo · 10 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
1Diagnósticos0Simulações9Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
COBRANÇA ENCANTADORA7/7 aulas · Concluído
100,0%
RETENÇÃO ENCANTADORA1/2 aulas · Em andamento
50,0%
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Karine está bem em: já aciona recursos estratégicos em boa proporção, mantém ritmo de desenvolvimento ativo. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
1Registros apropriados 17Registros superficiais 5,6%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 5,6%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Usar o assistente inteligente para corrigir, criar mensagens perfeitas para encantar o cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Temos que observar nossa pontuação, qualidade e quantidade

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Deixar nossas conquistas registradas no mural da conquista

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Devemos sempre deixar um resumo em cada vídeo, não podemos se acomodar , porque se não ficaremos para trás, devemos sempre buscar nos aperfeiçoar

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Devemos resolver tudo com calma, ser estratégico e ter empatia com o próximo

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Devemos usar as palavras corretas, tratar o cliente com empatia

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Não aceitar um cancelamento facilmente, interpretar o sentimento do cliente e ter estratégia para reverter um cancelamento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Podemos realizar um diagnóstico, para avaliar-nos nosso atendimento e fazer diagnóstico de todos os atendimentos

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Fazer diagnóstico de áudio e ligações gravadas

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Podemos simular um atendimento para melhorar nosso atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Devemos simular para nos preparar para o dia do atendimento, e renovar nossa energia todos os dias

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Usar com qualidade e obteremos um melhor atendimento ao nosso cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Bora encantar

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Devemos chamar o cliente pelo nome, isso passa uma confiança maior, evitar respostas frias e robóticas, transmitir empatia ao cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Elogio gera elogio

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Entendi que precisamos atrair nossos clientes pela forma que tratamos no nosso atendimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Devemos fazer a conversa fluir com nosso cliente, assumir a responsabilidade do jeito certo, ter muita atenção na escrita isso vale muito para o cliente e fazer com o que estamos passando para o cliente seja claro do modo que ele entenda.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Precisamos ter um olhar diferenciado, precisamos nos comprometer com o cliente, transmitir confiança e reverter os cancelamentos

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.

Uso do Chat no atendimento

Criar texto125 · 67,2%
Corrigir texto26 · 14,0%
Acessórios para melhorar o texto21 · 11,3%
Encantar para melhorar texto7 · 3,8%
Aplicar cereja especial4 · 2,2%
Resumo inteligente1 · 0,5%
Responder com estratégia1 · 0,5%
Refinar texto1 · 0,5%
F

Fellipe matos

DepartamentoFIBERVISION
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 18 dias
Formação Bora Encantar10,5%
Em andamento · 2/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
379
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.979Baixo1.980 a 3.957Na média3.958 a 7.915Acimaacima de 7.915
2. Nível de comunicaçãoNível corretivo
Nível corretivo58,3%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado38,3%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico3,4%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Fellipe matos está bem em: já iniciou o uso do WowChat e tem base para evoluir. O principal foco agora é reduzir dependência de correção e respostas prontas, aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
2Registros apropriados 0Registros superficiais 100,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 100,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nesse primeiro vídeo, ele deixa claro que um atendimento com excelência é primordial para que os clientes se sinta acolhido e que as necessidades sejam atendidas, para que o mau atendimento não gere perdas de clientes, já que pesquisas apontam o que mais gera cancelamento de serviço é a insatisfação com o atendimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Os principais erros fatais que é mostrado no vídeo, ele compara diversos tipos de situação em conversa com cliente, e ele cita só erros que são: tratar os clientes com frieza, meio seco, não se atentar à mensagem do cliente, abreviação nas mensagens e mensagens desorganizadas.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.

Uso do Chat no atendimento

Corrigir texto221 · 58,3%
Encantar para melhorar texto108 · 28,5%
Responder com humanização22 · 5,8%
Resumo inteligente11 · 2,9%
Acessórios para melhorar o texto9 · 2,4%
Transcrição4 · 1,1%
Aplicar cereja especial2 · 0,5%
Responder com estratégia1 · 0,3%
Refinar texto1 · 0,3%
G

Gabriela Barbosa

DepartamentoNOSSANETFIBRA
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 18 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
429
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.979Baixo1.980 a 3.957Na média3.958 a 7.915Acimaacima de 7.915
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo23,1%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado64,3%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico12,6%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoAvançado
AvançadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 31 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
22Diagnósticos0Simulações7Bem-estar2Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Gabriela Barbosa está bem em: usa bem o nível humanizado, mantém ritmo de desenvolvimento ativo. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
10Registros apropriados 8Registros superficiais 55,6%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 55,6%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nessa aula conheci cada botão de funcionalidade e para que cada um serve. Criar- Cria resposta mediante a uma situação. Corrigir- Corrigi erros ortográficos e pontuações. Encantar- Melhora o que está escrito. Dentro dele temos as 2 opções. * Conversação magnética- Trabalha em modo de persuasão. (Convencer o cliente) * Visual- Para a resposta ficar mis clara. (Mexer com a imaginação do cliente) (+)- Ampliação de texto. (Complementar algo que ache necessário) (-)- Reduzir o texto. (Tirar o excesso de informação) Tópicos- Organizar o texto. (Instruir o cliente em algum passo a passo) Mudar o tom- Alterar a modalidade de fala. (Sair de um confiante para o acolhedor) Troca de gênero- Alterar do masculino para o feminino. Elemento surpresa- Serve para adicionar uma frase. (Acabar o atendimento) Emoji- Coloca o emoji que melhor combina com o texto. (B) Negrito- Coloca em destaque tudo que precisa chamar a atenção do cliente. Traduzir- Coloca no idioma selecionado.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Qualidade só vai até 100 pontos. Assim gera os lugares no gráfico. As atividades de bem estar. e pode registrar todas as conquistas que tem gerado em meu atendimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Em renovação de energia registre seu atendimento nas conquistas.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Aprendemos que temos a academia com avarias aulas de melhoria, sempre salve o resumo assim a aula ira ser marcada como assistida.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Modo estratégico deve ser usado com a empatia, quando nos colocamos no lugar do cliente sentimos vontade de ajudar. Selecione a resposta do cliente em Resposta humanizada, ele colocara o sentimento junto com a melhor resposta. Assim avalio a melhor opção.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nessa aula aprendemos os botões de resposta humanizada e estratégica para reversão de cancelamento e negociação. Na resposta humanizada colocamos empatia e respondendo de uma forma mas humana. Já na estratégica mudamos a opinião do cliente colocando um texto mais extenso.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nessa aula, aprendemos que, ao baixar o áudio, aparece a opção de transcrever, que logo apresenta as respostas humanizadas ou estratégicas, nos oferecendo a melhor resposta para a situação.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Precisamos analisar nosso próprio atendimento. Sempre que finalizar o mesmo selecione e coloque na aba de diagnostico do atendimento. Nele vai aparecer meus pontos positivos, melhorias e sugestão. Ideal fazer em todos os atendimentos para validar a evolução. No final ele me mostrar o diagnóstico completo, com aulas que devo assistir e no que devo melhorar.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Aqui aprendemos a analisar nosso áudio. Na Aba do WOW Chat tem o diagnostico de arquivo nele colocamos em Upload, coloque o arquivo ele fará as analises.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Já aqui aprendemos a simular o atendimento assim melhoramos os pontos cegos. Sendo feito de dois modos: Receptivo quando o cliente entra em contato e Ativo quando eu preciso entrar em contato. Coloque o seguimento, área e a situação (Bem destinta). Assim gera um diagnostico no que podemos melhorar.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Quando treinamos assim não descarregamos nos outros clientes. Use a pausa estratégica. Renove sua energia com o minuto do bem estar.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Em destaque conseguimos acompanhar nosso desenvolvimento, nele temos as qualidades e quantidades. Em gráficos conseguimos analisar nosso nível operacional. Desbloqueando as missões você sobe seu nível operacional.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Aqui finalizamos a etapa de implantação. Bora encantar!!!!

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Entendo que o básico bem feito encanta o cliente. Sendo assim temos ações que nos tornam diferente, chame sempre o cliente pelo nome isso paralisa nosso cérebro gerando pertencimento de identificação. Temos que evitar reações frias como apenas sim, não, certo entre outras. Podemos usar palavras positivas como perfeito, compreendo, excelente entre outras. Precisamos deixar fora de nosso atendimentos frases ou expressões ultrapassadas ou robóticas, como desculpe o transtorno. Devemos inovar nossa comunicação com expressões mais humanizadas. Aprendi 4ª Cerejas. 1ª Empatia: Sempre me colocar no lugar do cliente. "Eu entendo sua frustração". 2ª Comprometimento: Devo conquistar a confiança do cliente, pegar a responsabilidade para mim até ser solucionado a questão solicitada e 3ª Proatividade: Ser ágil e positivo, assim gera o efeito "UAU"(Resolva com antecipação). (A comunicação que escolhemos gera um sentimento no cliente que provoca uma reação imediata) e por ultimo a 4ª Priorização: Tomar o cliente como especial, ouvir e fazer ele importante. "Deixei outros atendimentos para priorizar o seu". Isso ele nos da compreensão. Por fim devo listar e gerar minhas resposta com no máximo 3 cerejas assim resolvendo objeções, reclamações e solicitações.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nessa ultima aula aprendemos que receber elogios sinceros de cliente é quando chamamos a atenção dele. "Gentileza gera gentileza", elogie o cliente de forma genuína como sua paciência, compreensão. Faça ele sentir único no meio de vários atendimentos. Chame ele pelo nome sempre, assim gravamos e chamamos atenção dele deixando gravado essa sensação. Precisamos fazer o cliente entender que nosso tipo de atendimento só encontra aqui! "Esse é o nosso jeito NossaNet de encantar nossos clientes". E compreendemos que clientes encantados reclamam menos, cancelam menos, indicam mais e retornam com frequência. Encantar é a estratégia mais poderosa de ser o diferencial. Lembrando sempre que "CADA CLIENTE IMPORTA".

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Sendo entendi, temos 5 principais aspectos para melhor atender nosso cliente sendo eles: Chamar pelo nome, ter empatia, agradecer, tom voz agradável e por fim mais importante transmitir confiança em nosso campo de domínio no atendimento. Visto também que para fidelizar o cliente nosso atendimento precisa gerar emoção. Assim gerando em seu Hipocampo uma boa memoria de longo prazo. Lembrando sempre que o gesto mais encantador é o humano.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Entendo que temos 5 erros em nosso atendimento, sendo ele não ler as mensagens previamente, assim não fluindo com o atendimento, sempre é necessário ler antes de atender o cliente assim ele não precisará repetir o problema. Se livrar do cliente, quando pegamos o problema sem ser da nossa área de atendimento, pegue o máximo de informação e reporte ao setor responsável antes de seguir com a transferência, quando recebemos a transferência apenas devemos seguir com atendimento, já que sabemos qual é o problema, assim não geramos frustração ao cliente. Ser seco, devemos sorrir em nosso atendimento, sempre evitar responder apenas sim ou não, devemos elaborar uma resposta mais delicada. Evitar abreviações, erros de digitação e gírias, evite abreviar palavras como DNV, VC e entre outras e jamais escreva em caixa alta (CAPSLOCK) isso indica que está gritando. Por fim e mais importe não mande mensagem confusas, procure sempre escrever de forma clara e resumida tudo aquilo que o cliente precisa entender. Com pequenas mudança e atenção conseguimos um atendimento limpo, ágil e de excelência.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Entendo que preciso fidelizar e encantar os meus clientes. Com isso vimos 8 situações que podem ser de extrema importância na fidelização de clientes. 1ª Duvida: Todas as duvidas devem ser recebidas de forma agradável nada de responder com frieza apenas com sim ou não. Identifique as duvidas e seja proativo. 2ª Prazo: Seja comprometido entenda o cenário e passe apenas informações verídicas. Use o termo "um olhar cuidadoso" assim o cliente se sente importante e nos da mais compreensão e tempo. 3ª Reclamação: Seja empático ao receber a mesma demonstre comprometimento em resolver o problema. 4ª Objeção: (Vou ver e te retorno), seja proativo e agende uma data para retornar para o cliente, com empatia ao demonstrar que ele precise falar com um terceiro, assim assumindo um comprometimento em um excelente atendimento. 5ª Negativa (Falar o não), "nossa rota de hoje já foi concluída, me antecipei e deixei agendado para amanhã no primeiro horário". Isso demonstra importância e comprometimento. 6ª Cancelamento: Seja empático e entenda o motivo do cancelamento. Sendo assim de proatividade procure a solução e peça um voto de confiança. 7ª Acompanhamento: Procure saber sempre se a solicitação do agendamento foi finalizada e se o problema foi resolvido, criando um relacionamento direto com o cliente e 8ª Recomendação: Cliente feliz trás clientes. Mostre ao cliente o quanto ele é importante e suas indicações são de confiança.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto201 · 46,9%
Corrigir texto99 · 23,1%
Acessórios para melhorar o texto37 · 8,6%
Responder com estratégia35 · 8,2%
Aplicar cereja especial32 · 7,5%
Criar texto9 · 2,1%
Resumo inteligente6 · 1,4%
Responder com humanização5 · 1,2%
Refinar texto4 · 0,9%
Transcrição1 · 0,2%

Rankings de destaque dos atendentes

Esta leitura separa os destaques por categoria para ficar mais fácil entender quem mais usa, quem tem maior nível humanizado, quem tem maior nível estratégico e quem mantém mais ritmo de desenvolvimento.

Frequência de uso

Quem mais usou comandos de atendimento no período.

🥇
Gabriela Barbosa
429 usos
🥈
Fellipe matos
379 usos
🥉
Karine
186 usos
4
Iris Guimaraes
181 usos
5
Fernanda Camargo
155 usos
6
Anally
47 usos
7
Dayane
44 usos
8
Robson Pereira de Souza
16 usos
9
Elielma SIlva
7 usos
10
Gabriel Storni
1 usos
11
Andre Nascimento
0 usos
12
Fabricio Silva
0 usos
13
Raquel Dantas
0 usos

Nível humanizado

Atendentes com maior percentual de comunicação humanizada.

🥇
Gabriel Storni
Humanizado 100,0%
🥈
Robson Pereira de Souza
Humanizado 81,2%
🥉
Anally
Humanizado 74,5%
4
Gabriela Barbosa
Humanizado 64,3%
5
Iris Guimaraes
Humanizado 53,6%
6
Dayane
Humanizado 50,0%
7
Fernanda Camargo
Humanizado 40,6%
8
Fellipe matos
Humanizado 38,3%
9
Elielma SIlva
Humanizado 28,6%
10
Karine
Humanizado 17,2%
11
Andre Nascimento
Humanizado 0,0%
12
Fabricio Silva
Humanizado 0,0%
13
Raquel Dantas
Humanizado 0,0%

Nível estratégico

Atendentes com maior percentual de comunicação estratégica.

🥇
Karine
Estratégico 68,8%
🥈
Iris Guimaraes
Estratégico 39,8%
🥉
Dayane
Estratégico 38,6%
4
Elielma SIlva
Estratégico 28,6%
5
Fernanda Camargo
Estratégico 22,6%
6
Anally
Estratégico 17,0%
7
Gabriela Barbosa
Estratégico 12,6%
8
Robson Pereira de Souza
Estratégico 12,5%
9
Fellipe matos
Estratégico 3,4%
10
Gabriel Storni
Estratégico 0,0%
11
Andre Nascimento
Estratégico 0,0%
12
Fabricio Silva
Estratégico 0,0%
13
Raquel Dantas
Estratégico 0,0%

Ritmo de desenvolvimento

Quem mais sustentou ações de desenvolvimento no período.

🥇
Gabriela BarbosaRitmo Avançado
31 ações
🥈
Fernanda CamargoRitmo Moderado
24 ações
🥉
Iris GuimaraesRitmo Moderado
15 ações
4
AnallyRitmo Moderado
11 ações
5
KarineRitmo Moderado
10 ações
6
Gabriel StorniRitmo Inicial
2 ações
7
Robson Pereira de SouzaRitmo Inicial
2 ações
8
DayaneRitmo Inicial
1 ações
9
Elielma SIlvaRitmo Inicial
1 ações
10
Andre NascimentoRitmo Estagnado
0 ações
11
Fabricio SilvaRitmo Estagnado
0 ações
12
Fellipe matosRitmo Estagnado
0 ações
13
Raquel DantasRitmo Estagnado
0 ações

Ranking de aprendizado e cursos

Classificação considerando aulas concluídas, Formação Bora Encantar concluída, cursos de especialização concluídos e registros do aprendizado apropriados.

+1 ponto por aula concluída +10 pontos ao concluir Metodologia + Estrategista +2 pontos por curso de especialização concluído +5 pontos por registro do aprendizado apropriado
🥇
Iris Guimaraes19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 14/18 registros do aprendizado apropriados
99 pts
🥈
Gabriela Barbosa19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 10/18 registros do aprendizado apropriados
79 pts
🥉
Anally19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 9/18 registros do aprendizado apropriados
74 pts
4
Dayane18 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 10/18 registros do aprendizado apropriados
68 pts
5
Elielma SIlva19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 4/18 registros do aprendizado apropriados
49 pts
6
Fernanda Camargo19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 4/18 registros do aprendizado apropriados
49 pts
7
Karine19 aulas concluídas · 1 cursos de especialização concluídos · 1/18 registros do aprendizado apropriados
36 pts
8
Fellipe matos2 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 2/2 registros do aprendizado apropriados
12 pts
9
Andre Nascimento0 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 0/0 registros do aprendizado apropriados
0 pts
10
Fabricio Silva0 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 0/0 registros do aprendizado apropriados
0 pts
11
Gabriel Storni0 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 0/0 registros do aprendizado apropriados
0 pts
12
Raquel Dantas0 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 0/0 registros do aprendizado apropriados
0 pts
13
Robson Pereira de Souza0 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 0/0 registros do aprendizado apropriados
0 pts