Relatório WowChat: Hyper Fibra Telecom

Este relatório tem como foco analisar a padronização do atendimento, a frequência de uso no atendimento, o nível de comunicação da empresa e da equipe, o ritmo de desenvolvimento dos atendentes e a conclusão da Formação Bora Encantar.

453Usos no atendimento
1 mês e 11 diasPeríodo analisado
5/9Atendentes ativos

Filtro de período

Escolha uma data inicial e uma data final para recalcular a análise desta empresa no período selecionado.

Período completo do relatório.

Meta e insight da empresa

Leitura executiva considerando frequência de uso no atendimento, nível de comunicação, ritmo de desenvolvimento e Formação Bora Encantar.

MetaColocar 9 atendentes dentro do padrão de frequência; aproximar o nível estratégico de 30%; levar 9 atendentes para ritmo moderado ou avançado; concluir a Formação Bora Encantar com 3 atendentes pendentes.
Insight

Leitura integrada: 9 de 9 atendentes estão fora do padrão de frequência (100,0% da equipe), então a primeira ação é criar rotina diária de uso no atendimento e acompanhar quem está em muito abaixo ou baixo. O estratégico está em 20,1%; a equipe pode usar mais recursos para objeções, negociações, reversões e momentos difíceis. 9 atendentes ainda estão em ritmo inicial ou estagnado; diagnósticos, avaliações de desempenho, simulações, bem-estar e conquistas precisam virar rotina semanal. 3 atendentes ainda precisam concluir a formação, e isso impacta a padronização do método e a segurança para usar o WowChat no atendimento.

Padronização no atendimento

A primeira leitura mostra se a equipe está usando comandos de atendimento do WowChat com frequência suficiente para manter o atendimento dentro do padrão esperado.

9Atendentes fora do padrão
0Atendentes dentro do padrão

Nível de comunicação

2,4%Nível corretivo0 atendentes predominantes

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

0,0%Nível resposta pronta0 atendentes predominantes

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

77,5%Nível humanizado5 atendentes predominantes

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade.

20,1%Nível estratégico0 atendentes predominantes

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções e negociações.

Referência ideal: humanizado acima de 50%, estratégico próximo de 30% e corretivo/resposta pronta como apoio.

Ritmo de desenvolvimento

Mostra quantos atendentes estão criando rotina de evolução contínua com diagnósticos, avaliações de desempenho, simulações, práticas de bem-estar, conquistas registradas e cursos de especialização.

0Avançado
0Moderado
3Inicial
6Estagnado
3Com especialização concluída
1Com especialização em andamento
6Sem cursos extras registrados

Formação Bora Encantar

Mostra o panorama da formação obrigatória da metodologia Bora Encantar e do curso Estrategista do Atendimento.

6Concluídos
0Em andamento
3Não iniciaram

Calculadora de oportunidade de uso do WowChat

Use esta calculadora quando o gestor informar a quantidade real de atendimentos mensais de um atendente. Ela estima o total de atendimentos, interações e oportunidades de uso do WowChat no período analisado.

0Atendimentos no período
0Interações estimadas no período
0Oportunidades WowChat no período
50%Interações consideradas oportunidade real

Cálculo usado: atendimentos mensais x período analisado x média geral de 12 interações por atendimento x percentual de oportunidade real de uso do WowChat.

Painel do atendente

C

Cristian Barros

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 11 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
0
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.691Baixo1.692 a 3.380Na média3.381 a 6.761Acimaacima de 6.761
2. Nível de comunicaçãoSem uso suficiente
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
CEREJAS DO ATENDIMENTO1/1 aulas · Concluído
100,0%
GESTOR DO ATENDIMENTO11/11 aulas · Concluído
100,0%
LIDERANÇA ENCANTADORA1/1 aulas · Concluído
100,0%
MENTALIDADE ENCANTADORA18/18 aulas · Concluído
100,0%
SUPORTE ENCANTADOR6/6 aulas · Concluído
100,0%
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Cristian Barros está bem em: já iniciou o uso do WowChat e tem base para evoluir. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
11Registros apropriados 7Registros superficiais 61,1%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 61,1%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Estratégia no atendimento é a maneira organizada e inteligente de atender o cliente com qualidade, respeito e eficiência. O objetivo é entender a necessidade da pessoa, oferecer soluções e proporcionar uma experiência positiva. Uma boa estratégia de atendimento inclui: Escutar com atenção. Demonstrar empatia e educação. Comunicar-se de forma clara. Resolver problemas com rapidez. Ter paciência e compromisso. Fazer o cliente sentir-se valorizado. Quando o atendimento é feito com cuidado e dedicação, aumenta a confiança, fortalece o relacionamento e ajuda na fidelização do cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: muito bom esse procedimentos

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Ter uma técnica no atendimento é criar um padrão de qualidade para atender com mais organização, clareza e eficiência. Compartilhar essa técnica com os colegas ajuda toda a equipe a oferecer um atendimento mais alinhado e profissional. Uma boa técnica inclui: Escutar com atenção. Ter empatia e paciência. Falar com clareza e educação. Buscar soluções rápidas. Manter equilíbrio emocional. Tratar cada cliente com respeito e atenção. Ao passar conhecimento para os colegas, a equipe cresce junto, melhora a comunicação e fortalece a excelência no atendimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: perfeito

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Atender com excelência um cliente muito estressado exige calma, empatia e equilíbrio emocional. O mais importante é não responder no mesmo tom, mas mostrar disposição para ajudar e resolver a situação. Algumas atitudes importantes: Ouvir sem interromper. Demonstrar compreensão pelo que o cliente está sentindo. Falar com calma, educação e clareza. Evitar discussões ou respostas impulsivas. Mostrar interesse em resolver o problema. Ter paciência mesmo diante da pressão. Passar segurança e confiança durante o atendimento. Muitas vezes o cliente não quer apenas uma solução, ele quer sentir que foi ouvido e levado a sério. Um atendimento humanizado pode transformar um momento difícil em uma experiência positiva.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Atender com excelência um cliente muito estressado exige calma, empatia e paciência. É importante ouvir com atenção, falar com educação, evitar discussões e demonstrar interesse em resolver o problema. Quando o cliente se sente ouvido, respeitado e acolhido, o atendimento se torna mais leve e a confiança é fortalecida.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Muito bom essas sugestão.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Essas informações vai ajudar muito ter um atendoimento de excelencia.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Top

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: gostei muito dessas dicas

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Antes de responder um cliente, é importante simular mentalmente o atendimento para entender como a mensagem será recebida. Pense com calma, analise o problema, escolha palavras educadas e procure responder de forma clara, empática e profissional. Uma boa simulação ajuda a: Evitar respostas impulsivas. Demonstrar mais empatia. Encontrar a melhor solução. Manter um atendimento humanizado. Transmitir segurança e confiança ao cliente. Quem pensa antes de responder consegue atender com mais excelência e equilíbrio.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: muito top

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: A estratégia do atendimento encantador consiste em atender o cliente com empatia, atenção, respeito e excelência, indo além do básico para proporcionar uma experiência positiva e marcante. Ela envolve: Ouvir com atenção. Entender a necessidade do cliente. Comunicar-se com clareza e educação. Resolver problemas com rapidez e interesse. Demonstrar paciência e equilíbrio emocional. Fazer o cliente sentir-se valorizado e acolhido. O atendimento encantador cria conexão, gera confiança, fortalece o relacionamento e faz o cliente lembrar da experiência de forma positiva.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: As ações e práticas do “Bora Encantar” são atitudes que ajudam a transformar o atendimento em uma experiência positiva e marcante para o cliente. Entre elas estão: Receber o cliente com simpatia. Ouvir com atenção e empatia. Demonstrar interesse em ajudar. Resolver problemas com rapidez. Comunicar-se com clareza e educação. Ter paciência e equilíbrio emocional. Fazer mais do que o esperado. Valorizar cada cliente em todos os detalhes. Encantar é praticar diariamente o cuidado, o respeito e a excelência no atendimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Elogios sinceros são demonstrações verdadeiras de reconhecimento e valorização. Quando feitos com honestidade, eles fortalecem relacionamentos, aumentam a confiança e tornam o atendimento mais humano e acolhedor. Um elogio sincero mostra atenção aos detalhes, motiva as pessoas e cria conexões positivas. Pequenas palavras ditas com verdade podem transformar o dia de alguém e gerar encantamento.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Mais do que oferecer um bom serviço, é a forma como o cliente é tratado que faz a diferença. Um atendimento ágil, educado e transparente gera confiança, fideliza e fortalece a imagem da empresa. Clientes bem atendidos voltam, indicam e permanecem. Já um atendimento ruim pode fazer com que o cliente desista, mesmo que o serviço seja bom.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Os erros fatais do “Bora Encantar” são atitudes que prejudicam a experiência do cliente e afastam a conexão no atendimento. Entre os principais erros estão: Falta de empatia. Atendimento sem atenção ou interesse. Responder com grosseria ou impaciência. Não ouvir o cliente corretamente. Demorar para resolver problemas. Passar informações confusas. Tratar o cliente como apenas mais um. Falta de compromisso e responsabilidade. Encantar exige cuidado, respeito e dedicação. Pequenas atitudes negativas podem destruir a confiança e a experiência do cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: As situações desafiadoras das “cerejas” representam momentos difíceis no atendimento que exigem equilíbrio emocional, empatia e inteligência para transformar problemas em oportunidades de encantamento. Essas situações incluem: Clientes estressados ou irritados. Reclamações e insatisfações. Problemas técnicos ou atrasos. Falhas na comunicação. Pressão durante o atendimento. O diferencial está em manter a calma, ouvir com atenção, buscar soluções e atender com respeito e profissionalismo. Muitas vezes, é nas situações mais difíceis que nasce o verdadeiro encantamento.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.

Uso do Chat no atendimento

Sem uso registrado.

H

Hyperfibra Telecom

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 11 dias
Formação Bora Encantar0,0%
Não iniciada · 0/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
0
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.691Baixo1.692 a 3.380Na média3.381 a 6.761Acimaacima de 6.761
2. Nível de comunicaçãoSem uso suficiente
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Hyperfibra Telecom está bem em: já iniciou o uso do WowChat e tem base para evoluir. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
0Registros apropriados 0Registros superficiais 0,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 0,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

Sem resumos relevantes para análise nesta formação.

Uso do Chat no atendimento

Sem uso registrado.

R

Raphaely Porfirio

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 11 dias
Formação Bora Encantar0,0%
Não iniciada · 0/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
0
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.691Baixo1.692 a 3.380Na média3.381 a 6.761Acimaacima de 6.761
2. Nível de comunicaçãoSem uso suficiente
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Raphaely Porfirio está bem em: já iniciou o uso do WowChat e tem base para evoluir. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
0Registros apropriados 0Registros superficiais 0,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 0,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

Sem resumos relevantes para análise nesta formação.

Uso do Chat no atendimento

Sem uso registrado.

T

Thais Ruana

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 11 dias
Formação Bora Encantar0,0%
Não iniciada · 0/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
0
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.691Baixo1.692 a 3.380Na média3.381 a 6.761Acimaacima de 6.761
2. Nível de comunicaçãoSem uso suficiente
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Thais Ruana está bem em: já iniciou o uso do WowChat e tem base para evoluir. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
0Registros apropriados 0Registros superficiais 0,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 0,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

Sem resumos relevantes para análise nesta formação.

Uso do Chat no atendimento

Sem uso registrado.

T

Thaisi

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 11 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
9
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.691Baixo1.692 a 3.380Na média3.381 a 6.761Acimaacima de 6.761
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo11,1%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado55,6%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico33,3%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
GESTOR DO ATENDIMENTO11/11 aulas · Concluído
100,0%
LIDERANÇA ENCANTADORA1/1 aulas · Concluído
100,0%
PÓS VENDAS3/3 aulas · Concluído
100,0%
SUPORTE ENCANTADOR6/6 aulas · Concluído
100,0%
MENTALIDADE ENCANTADORA11/18 aulas · Em andamento
61,1%
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Thaisi está bem em: usa bem o nível humanizado, já aciona recursos estratégicos em boa proporção. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
0Registros apropriados 18Registros superficiais 0,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 0,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Excelente ferramenta

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Muito bom

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Top

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Muito boa a ferramenta

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: muito bom

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Muito bom

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Excelente vídeo

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Cada vídeo aprendendo mais sobre a ferramenta

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Fácil o entendimento e aprendizagem

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Muito bom

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Excelente exercício

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Muito bom

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Muito bom o treinamento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Neste vídeo aprendi as principais técnicas em uma conversa com o cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Esse vídeo encerra perfeitamente as principais técnicas de negociação com o cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Vídeo bem explicativo sobre as formas de abordagem ao cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: O vídeo trás os principais erros que podemos cometer durante um atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Vídeo bem explicativo sobre as cerejas do bora encantar

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto3 · 33,3%
Responder com estratégia3 · 33,3%
Responder com humanização2 · 22,2%
Corrigir texto1 · 11,1%
L

Lucas Bulhões

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 11 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
83
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.691Baixo1.692 a 3.380Na média3.381 a 6.761Acimaacima de 6.761
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado89,2%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico10,8%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoInicial
InicialRitmo de desenvolvimento contínuo · 2 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
1Diagnósticos0Simulações1Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Lucas Bulhões está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
16Registros apropriados 2Registros superficiais 88,9%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 88,9%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Wowchat funciona em qualquer ambiente WEB, utilizará para melhorar sua comunicação com o cliente Vai ajudar a trabalhar as mensagens prontas e ajudar a reorganizar as nossas ideias, verificar sempre com atenção as palavras se estão escritas corretamente, sair do modo automática do cérebro Sempre irá criar 2 opções ( primeira mais conservadora e a segunda um pouco mais ousada) Cada botão na parte das escritas te dará uma opção de mensagem par melhor atender a situaçãoWowchat funciona em qualquer ambiente WEB, utilizará para melhorar sua comunicação com o cliente Vai ajudar a trabalhar as mensagens prontas e ajudar a reorganizar as nossas ideias, verificar sempre com atenção as palavras se estão escritas corretamente, sair do modo automática do cérebro Sempre irá criar 2 opções ( primeira mais conservadora e a segunda um pouco mais ousada) Cada botão na parte das escritas te dará uma opção de mensagem par melhor atender a situação

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Uma pontuação de 100 para que segue na qualidade alta de utilização da ferramenta juntamente com a conversação com o cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Em renove a energia conseguimos registar um atendimento que possa ter sido bom onde podemos verificar futuramente para que possa replicar a situação

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Excelência nunca será apenas um ponto de chegada, tem que sempre estar evoluindo pois para ser ultrapassado no mundo tecnologia que estamos vivendo é muito mais rápido, não pode ficar estagnado Acesso alguns cursos para poder se aprimorar na pagina de conteúdo

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Aprender como usar e o jeito de como atendemos Mostra como ser verificado o sentimento do cliente no atendimento verificando o tom da mensagem Auxiliar - Ele já cria uma sugestão de resposta podendo usar como base alterando com suas palavras Em atualizar sempre estará atualizando as ideias que podem ser utilizadas Consegue destacar palavras chaves em negrito No microfone consegue usar o audio para que possa mais pratico

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Responder estratégico x responder com humanização - Responder com estratégia o foco é mudar a opinião do cliente de forma que passe segurança e confiança já a humanização é acolher o cliente para que ele se sinto confiante e seguro mas não é necessário a troca da opinião mas aceitar o que o cliente falou Sempre vai ter dar 2 opções mas pode atualizar para caso nenhuma das duas inicias agrade

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Mostra como usar o audio e a transcrição dele para que possa usar o resumo caso cliente mande um audio extenso, podendo responder de forma humanizada ou estratégica, podemos extrair o audio e enviar para wowchat Prestar mais atenção na leitura e nos audio que forem enviados pelo cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Conseguimos realizar o diagnostico do atendimento para que possamos verificar nossa evolução e erros, saber se temos um T.M.A bom, profissionalismo da forma de usar as palavras corretas, chamar o cliente pelo nome, e vai informar os pontos que podemos melhorar e se atentar mais

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Conseguimos baixar os áudio dos cliente sou nosso para que possamos avaliar como foi atendimento via voz, e da o diagnostico do atendimento que foi feito via áudio, será verificado a qualidade das palavras, tempo será rápido pois devido a ser por áudio e será analisado como foi e dará os pontos positivos e negativos e como pode melhorar

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Conseguimos usar o simulador para que possamos simular o cliente fazendo o contato ou quando a equipe entra em contato com o cliente Conseguimos realizar simulação do setor financeiro, suporte entre vários outros Sempre descrever a descrição toda de como é o atendimento par que possa simular da melhor maneira possível e irá atender dentro da ferramenta para poder melhorar e aprender cada vez mais conseguimos utilizar as formas estratégicas, humanização, e consegue utilizar o diagnostico para avaliar como foi feita a simulação

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: O motivo para simular é sempre estarmos treinando situações que podem ocorrer no nosso dia a dia para caso ocorra não passarmos por dificuldade na forma de usar as palavras Com a ferramenta conseguimos utilizar exercícios para que possamos ficar mais calmo em relação a atendimentos que possam tirar do serio Trabalhamos com a respiração, meditação, ginastica para poder liberar energia para o corpo

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Temos acesso de como está o posicionamento em relação ao atendimento com os outros atendimento e a quantidade de vezes que foram utilizadas Precisamos de qualidade na comunicação e podemos usar a ferramenta para atingir a excelência Temos visões pelo gráfico se estamos utilizando a ferramenta de forma pratica ou se alcança o campo tático, que sempre se preocupa com o a humanização Conseguimos desbloquear missões para que possamos aumentar o nível de utilização da ferramenta para que possamos aprender a melhorar a humanização juntamente com a ferramenta

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Após utilizar a ferramenta por alguns dias verifiquei a facilidade de como aprender utilizar palavras chaves para poder encantar o cliente e deixa lo mais calmo dependendo da situação

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Cliente ser chamado pelo nome terá mais atenção no atendimento, sempre utilizar pelo menos 3 vezes, mas nunca muito exagerado para não parecer que seja, até mesmo o ´´sim ou não´´ sem complementação demonstração frieza e robotizado no atendimento Tirar expressões ultrapassadas que ficaram fixadas no call center , mostrar comprometimento com a situação do cliente encaixando junto com empatia para que ele possa se sentir seguro se antecipar sempre para poder trazer calma e produtividade para o cliente Cliente sempre vai querer os 4 pilares Empatia, Proatividade, comprometimento e priorização no seu atendimento A IA irá nos ajudar a ter mais reportório para ter um padrão de excelência no atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Realizando atendimento sincero, compreensível com atendente terá retorno do cliente com você, e ele tem que perceber que não encontra em outro lugar, apenas o corre na nossa empresa Nunca responder ´´Obrigado´´ ao receber o elogio, deixar na memoria que ele perceba que é apenas nessa empresa e comparar com os concorrentes ou outras empresas pode responder ´´Fico feliz pelo elogio´´ - Cancelamentos - Reclamações +Indicações + Referência em atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Precisamos dar mais atenção no atendimento, para que seja diferenciado e humanizado para que o cliente perceba que entendemos a dor dele e com a IA da encanto conseguimos melhoras nossas conversas com o cliente Clientes se encontram muito mais exigentes até com o suporte quanto no atendimento, um atendimento bom pode deixar recordação na memoria do cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Sempre prestar atenção no que o cliente precisa para que não haja de necessidade de repetição de informação para que o atendimento de continuidade e não seja repetitivo e robotizado Cliente tem que ter a sensação de fluidez nos setores da empresa para que não pareça ser um processo travado Sem respostas curtas para não parecer seco e frio, não usar gírias, palavras com abreviações via chat, sempre deixar palavras claras e sem poluição visual nas mensagens

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nunca revelar assuntos de bastidores, podemos dar uma negativa, mas nunca falar as falhar que podem estar ocorrendo internamente Cada interação com o cliente vai importar Em situações que levarão tempo, sempre informar ao cliente que está se antecipando para que o cliente não fique esperando sobre a a situação ou com o sentimento de não resolvido Sempre tentar argumentar com o cliente em situação do cliente para tentar reverter o cancelamento, tentar ganhar o voto de confiança do cliente para que possa ser solucionado seu problema em caso de insatisfação Ficar ativamente com o cliente para demonstrar que se importa e está presente nas situações com ele

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto63 · 75,9%
Responder com humanização6 · 7,2%
Responder com estratégia6 · 7,2%
Aplicar cereja especial3 · 3,6%
Acessórios para melhorar o texto2 · 2,4%
Refinar texto2 · 2,4%
Resumo inteligente1 · 1,2%
A

Arthur Braga

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 11 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
101
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.691Baixo1.692 a 3.380Na média3.381 a 6.761Acimaacima de 6.761
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo9,9%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado71,3%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico18,8%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Arthur Braga está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
9Registros apropriados 9Registros superficiais 50,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 50,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Aprendi no vídeo que devemos utilizar a barra de ferramentas para encantar a mensagem de uma forma que o Wowchat adicione sempre uma cereja(Proatividade, empatia, confiança e comprometimento) no atendimento. No vídeo é explicado de forma clara como cada botão modifica a mensagem de uma forma específica com expressões que fazem os clientes sentirem conexão e confiança em nosso atendimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Fui apresentado nesse módulo ao rank de qualidade, que é medido por meio do nível de maturidade e quantidade de utilização do wowchat. No módulo mostra as atividades de bem-estar que devemos fazer devido ao stress

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: A ferramenta wow chat permite retornar as conquistas do dia a dia por meio dos registros do mural das conquistas que mostra onde acertamos nas técnicas de atendimento. Uma forma de registrar conquistas apenas selecionando o texto do atendimento, uma ótima forma de registrar atendimentos e valorizar as conquistas do atendimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nesse módulo fui apresentado a academia do encantamento que é uma coletânea de cursos voltados para atendimentos que possibilitam o crescimento na área.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Exploramos mais as opções do wow chat, para formular mais respostas de forma humanizada, traduzir ou revisar o texto para evitar erros ortográficos. Aprendemos a utilizar as palavras certas para criar um atendimento ideal e como podemos utilizar o wow chat para ir modificando nossa mensagem até ficar perfeita

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nesse treinamento aprendemos a responder com estratégia para mudar o opinião do cliente, por meio de respostas confiantes com empatia e segurança. Entendi melhor como usar os botões de responder com humanização e responder com estratégia. Sempre tentando entender o lado do cliente e deixar ele satisfeito

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Aprendi mais sobre a transcrição de áudios e como responder com estratégia ou humanização E como converter clientes de cancelamento com ajuda do wow chat

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nessa aula fui apresentado ao diagnóstico do atendimento, que mostra como o atendimento pode ser melhorado e quais pontos acertei e errei, para que o atendimento se torne mais humanizado e com sugestões do que poderia ser feito nesses casos. Mostra como o devemos avaliar nossos atendimentos para aprendizado contínuo

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nessa aula fui apresentado ao diagnóstico do atendimento por meio dos aúdios, para que o atendimento fique mais estratégico por meio da transcrição.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nessa aula fui apresentado ao simulador de atendimento para treinar dificuldades e situações desafiadoras, para que eu possa ficar mais preparado para todas as situações de atendimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Fui apresentado nesse módulo como a sessão de renove sua energia funciona, o mesmo serve para que o funcionário de atendimento se sinta mais calmo devido todo o stress causado pelo atendimento ao público

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Fui apresentado nesse módulo como aos recursos analíticos do wowchat, que permite ver o rank de classificação geral de qualidade. Esse módulo permite o atendente analisar melhor como seu atendimento está, e quais pontos devem ser trabalhados.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Finalizei o curso com êxito, sou um encantador de clientes

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Devemos ter empatia e comprometimento com o problema do cliente. Passar as informações de forma clara e passar segurança para o cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Ótimo vídeo para entender melhor sobre empatia com cliente e devemos elogiar os clientes pela sua paciência e educação, dessa forma faremos um atendimento único e inesquecível

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Ótimo vídeo para entender melhor sobre encantamento do cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Ótimo vídeo para entender os erros com cliente, devemos ter empatia, atender com atenção, simpatia, se importar com o problema do cliente e passar segurança para ele

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: O vídeo me ajudou a entender como assumir compromissos durante situações desafiadoras, para mim a melhor parte foi a do cancelamento e como devemos assumir compromisso com o cliente e pedir um voto de confiança para tentar converter esse cancelamento

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto62 · 61,4%
Corrigir texto10 · 9,9%
Refinar texto10 · 9,9%
Aplicar cereja especial6 · 5,9%
Responder com estratégia5 · 5,0%
Responder com humanização3 · 3,0%
Criar texto2 · 2,0%
Resumo inteligente2 · 2,0%
Acessórios para melhorar o texto1 · 1,0%
J

João Pedro

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 11 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
126
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.691Baixo1.692 a 3.380Na média3.381 a 6.761Acimaacima de 6.761
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado73,8%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico26,2%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoInicial
InicialRitmo de desenvolvimento contínuo · 3 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
2Diagnósticos1Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
COMUNICAÇÃO ENTRE EQUIPES1/1 aulas · Concluído
100,0%
LIDERANÇA ENCANTADORA1/1 aulas · Concluído
100,0%
MONITORIA DO ATENDIMENTO3/3 aulas · Concluído
100,0%
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

João Pedro está bem em: usa bem o nível humanizado, já aciona recursos estratégicos em boa proporção. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
4Registros apropriados 14Registros superficiais 22,2%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 22,2%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: O vídeo explica como utilizar as opções do wowchat para melhorar o atendimento adicionando suas próprias ideias as mensagens recomendadas pelo app

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: A Aula ensina a como identificar o ranking de atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: A aula ensina a como utilizar a ferramenta do estudo de caso para avaliar um atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: A aula ensina a como utilizar a ferramenta para acessar outros cursos dentro da plataforma

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: O vídeo explica mais como utilizar a ferramenta de maneira mais estratégica adicionando seu toque nas mensagens do wow chat

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Este vídeo ensina a utilizar a opção de responder com estratégia para tentativas de reverter cancelamentos e negociação a valores de planos

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: A aula ensina como utilizar o aplicativo para responder áudios do cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: A aula ensina a como ter diagnósticos de seu atendimento para que possa se atualizar e verificar pontos que podem ser melhorados

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: O vídeo explica mais da opção de diagnostico demonstrando a possibilidade de diagnostico até de áudios enviados

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: O conteúdo da mais dicas de como treinar pelo simulador para melhorar a performance

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: O conteúdo explica como utilizar a ferramenta de renovação de energia para melhorar o humor durante o trabalho

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: A aula ensina a como ver os detalhes da utilização da ferramenta, e de todos os dados das ultimas utilizações

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Aula de encerramento do curso

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: O vídeo fala sobre melhoria de atendimento de como não ser frio com o cliente e dizer algumas frases já pre montadas pela historia do sac

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: O vídeo fala de como aceitar um elogio do cliente, para marcar o atendimento com o cliente para que seja único

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Sobre como cada atendimento ao cliente e importante pois os clientes tem o maior poder dentro da empresa e perder cliente pode causar como fim de uma empresa.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Dos principais erros de atendimento e de resume de como pode ser melhorado as mensagens

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: O vídeo resume sobre o outro vídeo das ações práticas e como posso utilizar o conhecimento do ultimo vídeo para melhorar o atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto36 · 28,6%
Responder com humanização35 · 27,8%
Refinar texto17 · 13,5%
Acessórios para melhorar o texto13 · 10,3%
Responder com estratégia11 · 8,7%
Aplicar cereja especial9 · 7,1%
Resumo inteligente3 · 2,4%
Criar texto2 · 1,6%
M

Matheus Freitas

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 11 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
134
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 1.691Baixo1.692 a 3.380Na média3.381 a 6.761Acimaacima de 6.761
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado79,9%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico20,1%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoInicial
InicialRitmo de desenvolvimento contínuo · 3 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
1Diagnósticos1Simulações1Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Matheus Freitas está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
1Registros apropriados 17Registros superficiais 5,6%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 5,6%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Muito facilitador o método de como entregar a mensagem perfeita ao cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Ótimo para verificar as conquistas e metas para maior evolução

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Ótimo para verificar nossas conquistas

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Muito bom para se aperfeiçoar e chegar a excelência

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Ótimo método de recursos de como tratar o cliente com qualidade e se por no lugar dele.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Verificado que a ferramenta também se encontra muito útil na reversão de cancelamento ou de reclamações de forma estratégica

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Bem estratégico para que desta forma consegui tem um alto sucesso na reversão de cancelamento.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Realizar o diagnostico de cada atendimento se torna muito útil para uma alto avaliação e verificação pessoa de seu atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Muito construtivo

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Útil para treitar o uso de recuso da plataforma e proporcionar um melhor atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Ferramenta encantadora para cuidar do emocional e não transferir para o cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Interessante para ter uma analise completa do desenvolvimento e evolução para que proporcione um melhor atendimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Muito bom

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Compreendido de como tratar o cliente de forma mas atenciosa e como não utilizar certos tipos de vocabulários

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Muito produtivo para entender como cada cliente importa, como dar um novo tratamento a cliente, para que renda elogios

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Achei bem interessante a proposta, onde eleva o atendimento ao cliente a se tornar encantador.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Muito produtivo, pois consegui compreender como tratar melhor o cliente com forma clara e educada

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Muito interessante com exemplos bem comuns para que possa usar a cereja do encantar

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto87 · 64,9%
Responder com estratégia19 · 14,2%
Acessórios para melhorar o texto8 · 6,0%
Responder com humanização6 · 4,5%
Aplicar cereja especial6 · 4,5%
Refinar texto4 · 3,0%
Resumo inteligente3 · 2,2%
Criar texto1 · 0,7%

Rankings de destaque dos atendentes

Esta leitura separa os destaques por categoria para ficar mais fácil entender quem mais usa, quem tem maior nível humanizado, quem tem maior nível estratégico e quem mantém mais ritmo de desenvolvimento.

Frequência de uso

Quem mais usou comandos de atendimento no período.

🥇
Matheus Freitas
134 usos
🥈
João Pedro
126 usos
🥉
Arthur Braga
101 usos
4
Lucas Bulhões
83 usos
5
Thaisi
9 usos
6
Cristian Barros
0 usos
7
Hyperfibra Telecom
0 usos
8
Raphaely Porfirio
0 usos
9
Thais Ruana
0 usos

Nível humanizado

Atendentes com maior percentual de comunicação humanizada.

🥇
Lucas Bulhões
Humanizado 89,2%
🥈
Matheus Freitas
Humanizado 79,9%
🥉
João Pedro
Humanizado 73,8%
4
Arthur Braga
Humanizado 71,3%
5
Thaisi
Humanizado 55,6%
6
Cristian Barros
Humanizado 0,0%
7
Hyperfibra Telecom
Humanizado 0,0%
8
Raphaely Porfirio
Humanizado 0,0%
9
Thais Ruana
Humanizado 0,0%

Nível estratégico

Atendentes com maior percentual de comunicação estratégica.

🥇
Thaisi
Estratégico 33,3%
🥈
João Pedro
Estratégico 26,2%
🥉
Matheus Freitas
Estratégico 20,1%
4
Arthur Braga
Estratégico 18,8%
5
Lucas Bulhões
Estratégico 10,8%
6
Cristian Barros
Estratégico 0,0%
7
Hyperfibra Telecom
Estratégico 0,0%
8
Raphaely Porfirio
Estratégico 0,0%
9
Thais Ruana
Estratégico 0,0%

Ritmo de desenvolvimento

Quem mais sustentou ações de desenvolvimento no período.

🥇
João PedroRitmo Inicial
3 ações
🥈
Matheus FreitasRitmo Inicial
3 ações
🥉
Lucas BulhõesRitmo Inicial
2 ações
4
Arthur BragaRitmo Estagnado
0 ações
5
Cristian BarrosRitmo Estagnado
0 ações
6
Hyperfibra TelecomRitmo Estagnado
0 ações
7
Raphaely PorfirioRitmo Estagnado
0 ações
8
Thais RuanaRitmo Estagnado
0 ações
9
ThaisiRitmo Estagnado
0 ações

Ranking de aprendizado e cursos

Classificação considerando aulas concluídas, Formação Bora Encantar concluída, cursos de especialização concluídos e registros do aprendizado apropriados.

+1 ponto por aula concluída +10 pontos ao concluir Metodologia + Estrategista +2 pontos por curso de especialização concluído +5 pontos por registro do aprendizado apropriado
🥇
Lucas Bulhões19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 16/18 registros do aprendizado apropriados
109 pts
🥈
Cristian Barros19 aulas concluídas · 6 cursos de especialização concluídos · 11/18 registros do aprendizado apropriados
96 pts
🥉
Arthur Braga19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 9/18 registros do aprendizado apropriados
74 pts
4
João Pedro19 aulas concluídas · 3 cursos de especialização concluídos · 4/18 registros do aprendizado apropriados
55 pts
5
Thaisi19 aulas concluídas · 4 cursos de especialização concluídos · 0/18 registros do aprendizado apropriados
37 pts
6
Matheus Freitas19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 1/18 registros do aprendizado apropriados
34 pts
7
Hyperfibra Telecom0 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 0/0 registros do aprendizado apropriados
0 pts
8
Raphaely Porfirio0 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 0/0 registros do aprendizado apropriados
0 pts
9
Thais Ruana0 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 0/0 registros do aprendizado apropriados
0 pts