Relatório WowChat: Infonet Telecom

Este relatório tem como foco analisar a padronização do atendimento, a frequência de uso no atendimento, o nível de comunicação da empresa e da equipe, o ritmo de desenvolvimento dos atendentes e a conclusão da Formação Bora Encantar.

748Usos no atendimento
2 meses e 9 diasPeríodo analisado
8/10Atendentes ativos

Filtro de período

Escolha uma data inicial e uma data final para recalcular a análise desta empresa no período selecionado.

Período completo do relatório.

Meta e insight da empresa

Leitura executiva considerando frequência de uso no atendimento, nível de comunicação, ritmo de desenvolvimento e Formação Bora Encantar.

MetaColocar 10 atendentes dentro do padrão de frequência; levar 8 atendentes para ritmo moderado ou avançado; concluir a Formação Bora Encantar com 9 atendentes pendentes.
Insight

Leitura integrada: 10 de 10 atendentes estão fora do padrão de frequência (100,0% da equipe), então a primeira ação é criar rotina diária de uso no atendimento e acompanhar quem está em muito abaixo ou baixo. 8 atendentes ainda estão em ritmo inicial ou estagnado; diagnósticos, avaliações de desempenho, simulações, bem-estar e conquistas precisam virar rotina semanal. 9 atendentes ainda precisam concluir a formação, e isso impacta a padronização do método e a segurança para usar o WowChat no atendimento.

Padronização no atendimento

A primeira leitura mostra se a equipe está usando comandos de atendimento do WowChat com frequência suficiente para manter o atendimento dentro do padrão esperado.

10Atendentes fora do padrão
0Atendentes dentro do padrão

Nível de comunicação

0,7%Nível corretivo0 atendentes predominantes

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

9,4%Nível resposta pronta0 atendentes predominantes

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

60,7%Nível humanizado7 atendentes predominantes

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade.

29,3%Nível estratégico1 atendentes predominantes

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções e negociações.

Referência ideal: humanizado acima de 50%, estratégico próximo de 30% e corretivo/resposta pronta como apoio.

Ritmo de desenvolvimento

Mostra quantos atendentes estão criando rotina de evolução contínua com diagnósticos, avaliações de desempenho, simulações, práticas de bem-estar, conquistas registradas e cursos de especialização.

1Avançado
1Moderado
3Inicial
5Estagnado
0Com especialização concluída
0Com especialização em andamento
10Sem cursos extras registrados

Formação Bora Encantar

Mostra o panorama da formação obrigatória da metodologia Bora Encantar e do curso Estrategista do Atendimento.

1Concluídos
6Em andamento
3Não iniciaram

Calculadora de oportunidade de uso do WowChat

Use esta calculadora quando o gestor informar a quantidade real de atendimentos mensais de um atendente. Ela estima o total de atendimentos, interações e oportunidades de uso do WowChat no período analisado.

0Atendimentos no período
0Interações estimadas no período
0Oportunidades WowChat no período
50%Interações consideradas oportunidade real

Cálculo usado: atendimentos mensais x período analisado x média geral de 12 interações por atendimento x percentual de oportunidade real de uso do WowChat.

Painel do atendente

R

Rafael Damasceno da Fonseca

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
2 meses e 9 dias
Formação Bora Encantar0,0%
Não iniciada · 0/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
0
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.845Baixo2.846 a 5.688Na média5.689 a 11.378Acimaacima de 11.378
2. Nível de comunicaçãoSem uso suficiente
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Rafael Damasceno da Fonseca está bem em: já iniciou o uso do WowChat e tem base para evoluir. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
0Registros apropriados 0Registros superficiais 0,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 0,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

Sem resumos relevantes para análise nesta formação.

Uso do Chat no atendimento

Sem uso registrado.

T

Tamires

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
2 meses e 9 dias
Formação Bora Encantar0,0%
Não iniciada · 0/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
0
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.845Baixo2.846 a 5.688Na média5.689 a 11.378Acimaacima de 11.378
2. Nível de comunicaçãoSem uso suficiente
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Tamires está bem em: já iniciou o uso do WowChat e tem base para evoluir. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
0Registros apropriados 0Registros superficiais 0,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 0,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

Sem resumos relevantes para análise nesta formação.

Uso do Chat no atendimento

Sem uso registrado.

E

ERIKA DA CONCEIÇÃO LIRA

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
2 meses e 9 dias
Formação Bora Encantar89,5%
Em andamento · 17/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
13
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.845Baixo2.846 a 5.688Na média5.689 a 11.378Acimaacima de 11.378
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado92,3%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico7,7%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoInicial
InicialRitmo de desenvolvimento contínuo · 1 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
1Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

ERIKA DA CONCEIÇÃO LIRA está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
9Registros apropriados 7Registros superficiais 56,2%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 56,2%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Esse vídeo , nos mostra estratégias para desenvolver ,nos mostra como funciona , as melhores opções para utilizar durante o atendimento.Att : Erika

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Mostra a quantidade , qualidade através do gráfico , tendo o controle para analisar o desempenho , durante o uso . Att: Erika

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Tem como registrar ao reverter uma situação , por exemplo : cliente iniciou o atendimento chateado , e finalizou satisfeito , ao virsi verse .Att: Erika

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Aqui , nos mostra as ferramentas ,como utilizar e usar no dia a dia , nos faz entender o que realmente o cliente necessita , facilitando o trabalho . Att: Erika

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Relado sobre o cancelamento , não pretendemos perder nenhum, por esse motivo , temos que usar as melhores palavras , estratégias para evitar que o cliente realmente siga com o cancelamento .Att.Erika

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nos mostra como abordar , caso cliente deseje aumentar os mega .Att.Erika

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Observamos que não basta apenas receber o conteúdo , material pela empresa , o que que tem oferecer , é suporte para nos capacitar , nós como atendente temos que nos aprofundar , ter a curiosidade , absorver para colocar em prática. Att: Erika

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nos mostra como podemos nos avaliar , através do áudio , mostra como foi o atendimento, palavras , voz adequada,etc . Att: Erika

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Simulador de atendimento, nos ajuda a solucionar da melhor forma , caso tenhamos dúvida de como resolver. Att: Erika

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nos mostra como nos preparar fisicamente e mentalmente para realizar um atendimento com excelência. Att: Erika

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Verificamos que mostra a forma que estamos utilizando a ferramenta , no gráfico , a quantidade de vezes que foi usado , o gráfico mostra . Att: Erika

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nesse vídeo , aprendemos que devemos focar no nome do cliente ,a diferença e importância de falar e não falar o nome , falar pelo o menos 3 vezes , durante o atendimento . Devemos evitar , ok , certo , ta bom , utilizar , entendo , perfeito , ótimo. Utilizar cereja da empatia , proatividade , outras e fazer com que o cliente se sinta acolhido . Att : Erika

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: É de suma importância, ter em mente a forma que devemos nos comunicar através do atendimento ,por exemplo : cliente entra em contato chateado com alguma situação ,é dever do atendente levar com leveza e solução ,no final , acaba recebemos elogios , como : obrigada , entrei em contato super chateado , você foi excelente, trouxe solução para mim e um ótimo atendimento, nós como atendente , ficamos contente por cada elogio e a certeza que devemos da nosso melhor em cada recebido . Att: Erika

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: ESSE VÍDEO TEM COMO PRINCIPAL OBJETIVO MOSTRAR A MELHOR FORMA QUE PODEMOS LIDAR COM OS CLIENTES , PRODUTO E REALIZAR O ATENDIMENTO DE QUALIDADE . ATT. ERIKA

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nesse vídeo nos ensina , a forma correta que devemos nos comunicar diante da escrita ,a forma que escrevemos diz muito sobre nosso atendimento.Att : Erika

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nesse conteúdo ,aparece nítida a forma que devemos prosseguir com situações diferenciadas , usar as melhores estratégias e formas de abordar, deixando de lado a frieza presente no atendimento .

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto12 · 92,3%
Responder com estratégia1 · 7,7%
M

Maria Gorete dos santos Dias

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
2 meses e 9 dias
Formação Bora Encantar52,6%
Em andamento · 10/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
15
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.845Baixo2.846 a 5.688Na média5.689 a 11.378Acimaacima de 11.378
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado80,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico20,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Maria Gorete dos santos Dias está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
3Registros apropriados 6Registros superficiais 33,3%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 33,3%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: PODEMOS APRENDER FORMAS DE COMO TRANFORMAR O ATENDIMENTO EM ALGO LEVE,PORÉM SEM FUGIR DO PROFISSIONAL.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: NESSA AULA FOI APRESENTADA AS FERRAMENTAS E COMO UTILIZAR PARA ENCANTAR O CLIENTE E A INPORTANCIA DA EMPATIA NO ATENDIMENTO.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: NESTA AULA FOI APRESENTADA FORMAS DE COMO RETER O CLIENTE DE MANEIRA A DEIXA-LO SATISFEITO COM O SERVIÇO E COM O ATENDIMENTO

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: NESTA AULA FOI APRESENTADA FORMAS DE COMO RETER O CLIENTE, FORMAS DE PERSOADIR E CONTER CONFLITOS E RECLAMÇÕES.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Neste vídeo foi apresentado as várias formas de como pode ser realizado um atendimento dinâmico e de forma que o cliente se sinta valorizado.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: nessa aula vídeo podemos ver que o atendimento deve ser humano, seguro e profissional , rápido e seguro e fazer o cliente entender que o atendimento é exclusivo da empresa que representamos.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: explicitado atendimentos de baixa qualidade e de como superou esses atendimentos. como garantir boa nota de qualidade no atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nesta aula conseguimos aprender a importância de ler e entender a solicitação do cliente, ler antes de digitar a resposta e não enviar mensagens desorganizadas, abreviadas e com erros de digitação.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: nessa aula vídeo podemos ver formas de abordagem e a solucionar questões variadas do atendimento. com clareza, gentileza e empatia

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto12 · 80,0%
Criar texto1 · 6,7%
Responder com estratégia1 · 6,7%
Refinar texto1 · 6,7%
M

Maria Clara Melo De Morais

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
2 meses e 9 dias
Formação Bora Encantar84,2%
Em andamento · 16/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
20
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.845Baixo2.846 a 5.688Na média5.689 a 11.378Acimaacima de 11.378
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado60,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico40,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoInicial
InicialRitmo de desenvolvimento contínuo · 3 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
3Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Maria Clara Melo De Morais está bem em: usa bem o nível humanizado, já aciona recursos estratégicos em boa proporção. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas, concluir a Formação Bora Encantar. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
5Registros apropriados 10Registros superficiais 33,3%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 33,3%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: ótima ferramenta que vai nos auxiliar á como atender da melhor forma com as palavras certas , para que possa passar para o cliente conforto e acolhimento no seu atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: ótimo para acompanhar os resultado de como estamos no atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: ótima ferramenta para auxiliar no atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: ótimas dicas de estratégias para o atendimento fluir sem deixar dúvidas para o cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: ferramentas muito uteis para o atendimento , pois aprimoram a forme de como atender os clientes de forma mais humanizadas

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: ferramentas necessárias para um atendimento de excelência

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: ótima ferramenta pois de acordo com o diagnóstico podemos avaliar melhor o atendimento , e melhorar o atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: ótimo conteúdo , pois mostra como usar suas dificuldades ao atender o cliente ao seu favor , pois mostra como melhorar os pontos negativos do atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: ótimo conteúdo , pois mostra como o atendimento flui quando o atendente está calmo e preparado psicologicamente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: ferramenta necessária para acompanharmos o nosso desenvolvimento no atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: vídeo essencial , pois mostra como o impacto de uma boa abordagem em um atendimento feito com uma boa dicção acompanhado de uma reação humanizada ao problema do cliente gera positividade , pois o cliente se sente acolhido e compreendido

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: ótimo vídeo , pois mostra como que o elogio pode fazer a diferença no atendimento gerando positividade na conexão entre o cliente e o atendimento da empresa !

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: conteúdo extremamente essencial para melhorar a forma de como abordar certas situações com o cliente , para com que ele se sinta acolhido pelo atendimento prestado

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: ótimo conteúdo , pois mostra á como transmitir confiança para o cliente de que seu atendimento está fluindo da maneira correta , dessa forma o cliente se sente acolhido e de que seu problema além de ser resolvido ele importa tanto para o atendente quanto para a empresa !

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: ótimo vídeo , pois mostra como o atendimento deve prosseguir da melhor forma possível diante das diversas situações em que o atendente passa no dia a dia , trazendo conforto e passando confiança para o cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto5 · 25,0%
Responder com humanização4 · 20,0%
Responder com estratégia4 · 20,0%
Acessórios para melhorar o texto3 · 15,0%
Resumo inteligente2 · 10,0%
Refinar texto2 · 10,0%
I

Isabela Cristina Silva da Costa

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
2 meses e 9 dias
Formação Bora Encantar0,0%
Não iniciada · 0/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
44
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.845Baixo2.846 a 5.688Na média5.689 a 11.378Acimaacima de 11.378
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado86,4%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico13,6%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Isabela Cristina Silva da Costa está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
0Registros apropriados 0Registros superficiais 0,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 0,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

Sem resumos relevantes para análise nesta formação.

Uso do Chat no atendimento

Acessórios para melhorar o texto21 · 47,7%
Encantar para melhorar texto17 · 38,6%
Criar texto6 · 13,6%
E

Eshley

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
2 meses e 9 dias
Formação Bora Encantar21,1%
Em andamento · 4/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
99
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.845Baixo2.846 a 5.688Na média5.689 a 11.378Acimaacima de 11.378
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado93,9%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico6,1%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Eshley está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
4Registros apropriados 0Registros superficiais 100,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 100,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Terceira aula, foi pontuado 5 ações do método ¨bora encantar¨. Mostrando e exemplificando a importância de prender a atenção do cliente, chamando-o pelo nome, evitando respostar frias e indiferentes e aumentando o repertório de reações positivas. Também é importante falar na primeira pessoa para gerar conexão, e durante o atendimento é preferível que use as cerejas do método: Empatia, comprometimento, proatividade e priorização.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nessa primeira aula, foi explicado a importância de um bom atendimento. Nos últimos tempos, o principal meio de atendimento, e que mais tem crescido mundialmente, é o WhatsApp, e por meio dele, devemos dar a melhor experiência aos nossos clientes. Ativando sentimentos e emoções para que nossa empresa, nossa marca, seja lembrado de forma positiva e que agregue futuros clientes.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nessa segunda aula, foi frisado os principais erros durante um atendimento virtual, e os métodos para que isso não aconteça. Como evitar esforço por parte do cliente, dar continuidade ao atendimento, fazendo fluir, evitar terceirizar o atendimento sem antes dar a atenção devida, transmitir segurança e organizar as mensagem de forma visual e clara.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Durante essa quarta aula foi mostrado na prática como utilizar as cerejas para responder de forma segura, e encaminhando para onde desejamos levar o atendimento. Também foi mostrado a importância de demonstrar empatia e que sem importa com o atendimento prestado, estimulando a recomendação para o crescimento e reconhecimento do excelente atendimento da empresa.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto67 · 67,7%
Aplicar cereja especial11 · 11,1%
Acessórios para melhorar o texto10 · 10,1%
Responder com humanização5 · 5,1%
Responder com estratégia3 · 3,0%
Resumo inteligente2 · 2,0%
Refinar texto1 · 1,0%
L

Lívia

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
2 meses e 9 dias
Formação Bora Encantar26,3%
Em andamento · 5/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
108
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.845Baixo2.846 a 5.688Na média5.689 a 11.378Acimaacima de 11.378
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta17,6%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado61,1%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico21,3%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoModerado
ModeradoRitmo de desenvolvimento contínuo · 14 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
3Diagnósticos0Simulações11Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Lívia está bem em: usa bem o nível humanizado, mantém ritmo de desenvolvimento ativo. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, concluir a Formação Bora Encantar. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
5Registros apropriados 0Registros superficiais 100,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 100,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Um atendimento em que o cliente é chamado pelo nome, tratado com empatia e recebe respostas mais positivas muda completamente sua percepção sobre a empresa. Pequenos detalhes na comunicação, como demonstrar comprometimento, atenção e prioridade, fazem o cliente se sentir importante e valorizado. Evitar respostas frias ou secas, como ‘ok’ ou ‘beleza’, torna a conversa mais humana e acolhedora. Isso mostra que realmente nos importamos, queremos entender sua necessidade e oferecer a melhor ajuda possível, pois a comunicação que escolhemos seja escrita ou falada, gera um sentimento e esse sentimento gera uma reação seja boa ou ruim.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Encerrar a conversa com o cliente de forma gentil, utilizando elogios é uma etapa importante para deixar uma boa impressão. Agradecer pela paciência, pela gentileza e pelo respeito demostra valorização e reconhecimento do cliente. Esse tipo de postura faz com que o cliente se sinta acolhido e perceba o cuidado no relacionamento, entendendo que esse padrão de atendimento não é encontrado em todos os lugares. E usando o bora encantar, o atendimento se torna mais humano, empático e compreensivo, reforçando que todo atendimentos faz a diferença, por que cada cliente importa.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: A comunicação com o cliente é fundamental e impacta diretamente os resultados da empresa, seja de forma positiva ou negativa. Existem vários meios de comunicação utilizados nesse processo, mas o principal atualmente é o WhatsApp, ele permite uma interação rápida e dinâmica. A forma que essa comunicação é feita faz toda a diferença, pois pode fortalecer o relacionamento com o cliente gerando confiança e com isso aumentar as vendas, trazendo novos clientes. Por outro lado, um atendimento ruim pode afastar consumidores e com isso acabar prejudicando a imagem da empresa De acordo com a pesquisa da Fundação Getúlio Vargas (FGV), cerca de 68% dos clientes deixam de contratar um serviço devido à insatisfação com o atendimento recebido. Esse dado mostra como qualidade de um atendimento influencia diretamente na experiência e na decisão do cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Para oferecer um bom atendimento, é essencial compreender o que o cliente realmente deseja. O atendente deve fazer perguntas claras, coerentes e humanas, demonstrando interesse genuíno em ajudar. Quando o cliente já tiver informado algo, é importante evitar perguntas repetitivas e responder com atenção ao que foi dito. Além disso, as informações devem ser transmitidas com clareza, positividade e empatia, sempre com boa escrita, sem erros ortográficos, abreviações ou comunicação mecânica

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Um atendimento mais humanizado faz toda a diferença, saber informar de forma clara, utilizando as cerejas do Bora Encantar torna a comunicação mais empática, acolhedora e próxima, evita que o atendimento seja seco ou frio. Quando um atendente demostra empatia, compreensão e prioriza a necessidade do cliente, ele transmite segurança e confiança. Tornando a experiência mais humana e acolhedora, demonstrando que o cliente é importante e que realmente nos importamos com ele. Esse cuidado em ouvir com atenção e antecipar a solução e manter um tom cordial fortalece a confiança e cria uma conexão mais positiva durante o atendimento com o cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto41 · 38,0%
Resposta pronta19 · 17,6%
Acessórios para melhorar o texto15 · 13,9%
Responder com estratégia13 · 12,0%
Refinar texto9 · 8,3%
Responder com humanização5 · 4,6%
Aplicar cereja especial3 · 2,8%
Transcrição2 · 1,9%
Resumo inteligente1 · 0,9%
V

Vitoria

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
2 meses e 9 dias
Formação Bora Encantar26,3%
Em andamento · 5/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
212
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.845Baixo2.846 a 5.688Na média5.689 a 11.378Acimaacima de 11.378
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo1,4%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta24,1%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado50,5%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico24,1%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoInicial
InicialRitmo de desenvolvimento contínuo · 1 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações1Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Vitoria está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
5Registros apropriados 0Registros superficiais 100,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 100,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Demonstrar empatia no atendimento é essencial, principalmente em situações de reclamação. Expressões como “Entendo você”, “Imagino como se sente” e “Sei o quanto isso é importante” ajudam o cliente a sentir que está sendo ouvido e compreendido. O comprometimento também é fundamental para transmitir confiança. Frases como “Eu me comprometo a resolver isso”, “Vou cuidar pessoalmente dessa situação” e “Pode deixar que acompanharei seu caso” demonstram responsabilidade e segurança. A proatividade é outro diferencial capaz de surpreender o cliente. Expressões como “Já me antecipei e comecei a resolver”, “Tomei a iniciativa para agilizar” e “Já adiantei esse processo para você” mostram agilidade e interesse genuíno em ajudar. Quando o caso exige maior atenção, a priorização faz toda a diferença. Frases como “Pausei meu atendimento para focar no seu caso”, “Mobilizei a equipe para agilizar essa solução” e “Suspendi outras atividades para lhe atender com prioridade” reforçam a importância dada ao cliente e aumentam sua confiança na empresa.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: No final do atendimento, é importante chamar a atenção do cliente de forma positiva, deixando uma última impressão marcante e acolhedora. Elogiar o cliente, agradecer pela confiança e reconhecer sua educação ou paciência torna o atendimento mais humano e especial. Pequenas frases podem gerar grandes conexões e fazer o cliente se sentir valorizado. Além de resolver o problema, o objetivo é fazer o cliente memorizar a experiência vivida no atendimento, criando um sentimento positivo em relação à empresa. Esse é o nosso jeito de encantar os clientes: atender com empatia, compromisso, atenção e humanização, transformando cada contato em uma experiência única e inesquecível.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Robson Costa é fundador de um movimento voltado para o encantamento no atendimento e CEO da Encanto. Com o objetivo de transformar a forma como empresas se relacionam com o seus clientes, ele desenvolveu o curso ´´Bora Encantar´´, criado para auxiliar atendentes e grandes empresas a oferecerem um atendimento mais humano, eficiente e acolhedor. A ideia surgiu a partir da própria experiência profissional de Robson, quando começou a trabalhar com atendimento ao cliente, ele recebia muitas críticas relacionadas à maneira como atendia as pessoas. Após ouvir gravações de seus próprios atendimentos, percebeu os pontos que precisava melhorar. Foi nesse momento que entendeu que seu atendimento era muito robotizado e pouco humanizado. Buscando evolução, começou a estudar e procurar cursos que o ajudassem a melhorar sua comunicação e a experiência do cliente. Com o tempo, percebeu que muitas empresas e profissionais enfrentavam as mesmas dificuldades. Assim nasceu a ideia de criar uma plataforma de treinamento capaz de ajudar empresas e colaboradores a desenvolverem um atendimento mais empático, profissional e encantador

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Os maiores erros no atendimento pelo WhatsApp começam quando o cliente precisa repetir informações que já foram passadas, tendo que reiniciar o atendimento; transferência de setor sem que haja responsabilidade e continuidade no suporte. Outro erro muito comum é responder de forma direta e seca, sem demonstrar empatia ou interesse em resolver a situação do cliente. Além disso, erros ortográficos, abreviações excessivas, linguagem informal, mensagens em letras maiúsculas e textos desorganizados prejudicam a comunicação e passam falta de profissionalismo. Também é importante evitar respostas robóticas e expressões distantes do cliente. Humanizar o atendimento e inovar na forma de se comunicar faz toda a diferença na experiência do consumidor.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Aplicar a “cereja do Bora Encantar” significa transformar atendimentos comuns em experiências marcantes, utilizando palavras e atitudes que geram conexão, confiança e encantamento. • Dúvidas: responder com clareza, paciência e atenção, garantindo que o cliente se sinta seguro e acolhido. • Solicitação: demonstrar agilidade e interesse em ajudar, mostrando disposição para resolver a necessidade do cliente da melhor forma possível. • Prazo: transmitir transparência e comprometimento, mantendo o cliente informado e acompanhado durante todo o processo. • Reclamação: agir com empatia, ouvir atentamente e mostrar responsabilidade na busca pela solução do problema. • Objeção: compreender o ponto de vista do cliente, esclarecer dúvidas e apresentar soluções de maneira positiva e respeitosa. • Negativa: comunicar com educação, sensibilidade e alternativas sempre que possível, evitando respostas frias ou automáticas. • Cancelamento: entender os motivos do cliente, buscar reverter a situação com atenção e respeito, valorizando sua experiência até o final. • Recomendação: surpreender o cliente através de um atendimento humanizado e memorável, gerando confiança e aumentando as chances de indicação da empresa para outras pessoas.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.

Uso do Chat no atendimento

Resposta pronta51 · 24,1%
Encantar para melhorar texto47 · 22,2%
Responder com humanização44 · 20,8%
Refinar texto40 · 18,9%
Responder com estratégia8 · 3,8%
Acessórios para melhorar o texto7 · 3,3%
Transcrição5 · 2,4%
Aplicar cereja especial4 · 1,9%
Criar texto3 · 1,4%
Corrigir texto3 · 1,4%
L

Lara

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
2 meses e 9 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
237
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.845Baixo2.846 a 5.688Na média5.689 a 11.378Acimaacima de 11.378
2. Nível de comunicaçãoNível estratégico
Nível corretivo0,8%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado48,1%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico51,1%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoAvançado
AvançadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 38 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
4Diagnósticos0Simulações34Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Lara está bem em: já aciona recursos estratégicos em boa proporção, mantém ritmo de desenvolvimento ativo. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

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9Registros apropriados 9Registros superficiais 50,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 50,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Explicações sobre o chat assistente; Acelerar o atendimento de forma pratica; Como usar a plataforma e os seus elementos.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Observar a qualidade para ganhar pontos e usar a plataforma de maneira correta.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Se valorizar; Usar o mural da conquista para deixar salvo o atendimento com o cliente e registrar cada conquista por categoria.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: A excelência é uma busca constante; Academia do encanto; Resumo para aprender.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Como adicionar os recursos, fazer um atendimento excelente; Modo estratégico; Ter empatia e saber ser profissional.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Saber influenciar o cliente; Usar mensagens estratégicas; Ser atendente indispensável, sendo estratégico.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Áudio na plataforma, como transcrever e ter respostas imediatas.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Recursos para melhorar o vocabulário; Diagnostico do próprio atendimento, para saber onde precisa melhorar ou se está tudo ok; Ter um plano de ação.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Saber fazer o diagnóstico do áudio enviado para o cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Simular situações para qual quer tipo de atendimento; Estar preparada para todos os cenários com atendimento ao cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Simular é um treinamento para saber atender o cliente; Cuidar do mental e emocional; Minuto do bem estar, usar no mínimo 2x ao dia.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Usar os recursos da ferramenta para ter qualidade.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Palavras finais sobre ter aprendido a usar a plataforma Wow chat; Aplicar tudo o que foi visto; Hora de encantar o cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: 5 ações praticas - chamar o cliente pelo nome ( em algumas partes do atendimento) - aplicar reações positivas (perfeito, ótimo, entendo...) - evitar frases ou expressões ultrapassadas ou robóticas (infelizmente, lamento informar...) ou até mesmo falar em nome da empresa (informamos que... aguardamos seu retorno...) - inovar a comunicação com expressões humanizadas, utilizando a cereja da empatia, a do comprometimento, da proatividade e da priorização (construir repertórios para facilitar na hora do atendimento).

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Aos finais dos atendimentos chamar atenção elogiando os clientes por ter paciência, empatia, respeito... Clientes encantados reclamam menos "Cada cliente importa".

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Para um bom atendimento deve-se chamar o cliente pelo nome, ter empatia, agradecer, ter sorriso na voz, transmitir confiança, não seguir o script é diferencial. Se destacar sempre e não de vez enquanto. "Insatisfação com o atendimento, faz perder clientes". (Getúlio Vargas)

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: 5 erros fatais: - responder o cliente sem realmente ler (é necessário fazer o atendimento fluir) - se livrar do cliente - ser seco e frio (importante dar toque especial durante o atendimento). - escrever com abreviações, erros de digitação ou linguagem amadora. - mensagens desorganizadas e confusas. "O encantar mora nos detalhes".

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Situações desafiadoras: - duvida; - prazo; - reclamação; - objeção; - negativa; - cancelamento; - acompanhamento; - recomendação. Evitar tratar o cliente de maneira fria, ter estratégia ao coneversar.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.

Uso do Chat no atendimento

Responder com estratégia85 · 35,9%
Encantar para melhorar texto49 · 20,7%
Responder com humanização29 · 12,2%
Refinar texto28 · 11,8%
Aplicar cereja especial17 · 7,2%
Acessórios para melhorar o texto10 · 4,2%
Transcrição9 · 3,8%
Resumo inteligente7 · 3,0%
Corrigir texto2 · 0,8%
Criar texto1 · 0,4%

Rankings de destaque dos atendentes

Esta leitura separa os destaques por categoria para ficar mais fácil entender quem mais usa, quem tem maior nível humanizado, quem tem maior nível estratégico e quem mantém mais ritmo de desenvolvimento.

Frequência de uso

Quem mais usou comandos de atendimento no período.

🥇
Lara
237 usos
🥈
Vitoria
212 usos
🥉
Lívia
108 usos
4
Eshley
99 usos
5
Isabela Cristina Silva da Costa
44 usos
6
Maria Clara Melo De Morais
20 usos
7
Maria Gorete dos santos Dias
15 usos
8
ERIKA DA CONCEIÇÃO LIRA
13 usos
9
Rafael Damasceno da Fonseca
0 usos
10
Tamires
0 usos

Nível humanizado

Atendentes com maior percentual de comunicação humanizada.

🥇
Eshley
Humanizado 93,9%
🥈
ERIKA DA CONCEIÇÃO LIRA
Humanizado 92,3%
🥉
Isabela Cristina Silva da Costa
Humanizado 86,4%
4
Maria Gorete dos santos Dias
Humanizado 80,0%
5
Lívia
Humanizado 61,1%
6
Maria Clara Melo De Morais
Humanizado 60,0%
7
Vitoria
Humanizado 50,5%
8
Lara
Humanizado 48,1%
9
Rafael Damasceno da Fonseca
Humanizado 0,0%
10
Tamires
Humanizado 0,0%

Nível estratégico

Atendentes com maior percentual de comunicação estratégica.

🥇
Lara
Estratégico 51,1%
🥈
Maria Clara Melo De Morais
Estratégico 40,0%
🥉
Vitoria
Estratégico 24,1%
4
Lívia
Estratégico 21,3%
5
Maria Gorete dos santos Dias
Estratégico 20,0%
6
Isabela Cristina Silva da Costa
Estratégico 13,6%
7
ERIKA DA CONCEIÇÃO LIRA
Estratégico 7,7%
8
Eshley
Estratégico 6,1%
9
Rafael Damasceno da Fonseca
Estratégico 0,0%
10
Tamires
Estratégico 0,0%

Ritmo de desenvolvimento

Quem mais sustentou ações de desenvolvimento no período.

🥇
LaraRitmo Avançado
38 ações
🥈
LíviaRitmo Moderado
14 ações
🥉
Maria Clara Melo De MoraisRitmo Inicial
3 ações
4
ERIKA DA CONCEIÇÃO LIRARitmo Inicial
1 ações
5
VitoriaRitmo Inicial
1 ações
6
EshleyRitmo Estagnado
0 ações
7
Isabela Cristina Silva da CostaRitmo Estagnado
0 ações
8
Maria Gorete dos santos DiasRitmo Estagnado
0 ações
9
Rafael Damasceno da FonsecaRitmo Estagnado
0 ações
10
TamiresRitmo Estagnado
0 ações

Ranking de aprendizado e cursos

Classificação considerando aulas concluídas, Formação Bora Encantar concluída, cursos de especialização concluídos e registros do aprendizado apropriados.

+1 ponto por aula concluída +10 pontos ao concluir Metodologia + Estrategista +2 pontos por curso de especialização concluído +5 pontos por registro do aprendizado apropriado
🥇
Lara19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 9/18 registros do aprendizado apropriados
74 pts
🥈
ERIKA DA CONCEIÇÃO LIRA17 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 9/16 registros do aprendizado apropriados
62 pts
🥉
Maria Clara Melo De Morais16 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 5/15 registros do aprendizado apropriados
41 pts
4
Lívia5 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 5/5 registros do aprendizado apropriados
30 pts
5
Vitoria5 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 5/5 registros do aprendizado apropriados
30 pts
6
Maria Gorete dos santos Dias10 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 3/9 registros do aprendizado apropriados
25 pts
7
Eshley4 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 4/4 registros do aprendizado apropriados
24 pts
8
Isabela Cristina Silva da Costa0 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 0/0 registros do aprendizado apropriados
0 pts
9
Rafael Damasceno da Fonseca0 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 0/0 registros do aprendizado apropriados
0 pts
10
Tamires0 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 0/0 registros do aprendizado apropriados
0 pts