Relatório WowChat: POX NET Time SUPORTE INTERNO | AGENDAMENTO

Este relatório tem como foco analisar a padronização do atendimento, a frequência de uso no atendimento, o nível de comunicação da empresa e da equipe, o ritmo de desenvolvimento dos atendentes e a conclusão da Formação Bora Encantar.

1.088Usos no atendimento
13 diasPeríodo analisado
12/12Atendentes ativos

Filtro de período

Escolha uma data inicial e uma data final para recalcular a análise desta empresa no período selecionado.

Período completo do relatório.

Meta e insight da empresa

Leitura executiva considerando frequência de uso no atendimento, nível de comunicação, ritmo de desenvolvimento e Formação Bora Encantar.

MetaColocar 12 atendentes dentro do padrão de frequência; aproximar o nível estratégico de 30%; levar 9 atendentes para ritmo moderado ou avançado; concluir a Formação Bora Encantar com 5 atendentes pendentes.
Insight

Leitura integrada: 12 de 12 atendentes estão fora do padrão de frequência (100,0% da equipe), então a primeira ação é criar rotina diária de uso no atendimento e acompanhar quem está em muito abaixo ou baixo. O estratégico está em 23,7%; a equipe pode usar mais recursos para objeções, negociações, reversões e momentos difíceis. 9 atendentes ainda estão em ritmo inicial ou estagnado; diagnósticos, avaliações de desempenho, simulações, bem-estar e conquistas precisam virar rotina semanal. 5 atendentes ainda precisam concluir a formação, e isso impacta a padronização do método e a segurança para usar o WowChat no atendimento.

Padronização no atendimento

A primeira leitura mostra se a equipe está usando comandos de atendimento do WowChat com frequência suficiente para manter o atendimento dentro do padrão esperado.

12Atendentes fora do padrão
0Atendentes dentro do padrão

Nível de comunicação

4,6%Nível corretivo0 atendentes predominantes

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

1,5%Nível resposta pronta0 atendentes predominantes

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

70,2%Nível humanizado12 atendentes predominantes

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade.

23,7%Nível estratégico0 atendentes predominantes

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções e negociações.

Referência ideal: humanizado acima de 50%, estratégico próximo de 30% e corretivo/resposta pronta como apoio.

Ritmo de desenvolvimento

Mostra quantos atendentes estão criando rotina de evolução contínua com diagnósticos, avaliações de desempenho, simulações, práticas de bem-estar, conquistas registradas e cursos de especialização.

2Avançado
1Moderado
3Inicial
6Estagnado
3Com especialização concluída
2Com especialização em andamento
7Sem cursos extras registrados

Formação Bora Encantar

Mostra o panorama da formação obrigatória da metodologia Bora Encantar e do curso Estrategista do Atendimento.

7Concluídos
3Em andamento
2Não iniciaram

Calculadora de oportunidade de uso do WowChat

Use esta calculadora quando o gestor informar a quantidade real de atendimentos mensais de um atendente. Ela estima o total de atendimentos, interações e oportunidades de uso do WowChat no período analisado.

0Atendimentos no período
0Interações estimadas no período
0Oportunidades WowChat no período
50%Interações consideradas oportunidade real

Cálculo usado: atendimentos mensais x período analisado x média geral de 12 interações por atendimento x percentual de oportunidade real de uso do WowChat.

Painel do atendente

F

Fábio

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
13 dias
Formação Bora Encantar0,0%
Não iniciada · 0/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
1
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 536Baixo537 a 1.072Na média1.073 a 2.144Acimaacima de 2.144
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado100,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Fábio está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
0Registros apropriados 0Registros superficiais 0,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 0,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

Sem resumos relevantes para análise nesta formação.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto1 · 100,0%
J

JEANE DA SILVA URSULINO MOREIRA

DepartamentoAgendamento
Volume de atendimento
Período do atendente
13 dias
Formação Bora Encantar26,3%
Em andamento · 5/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
2
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 536Baixo537 a 1.072Na média1.073 a 2.144Acimaacima de 2.144
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado100,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

JEANE DA SILVA URSULINO MOREIRA está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
5Registros apropriados 0Registros superficiais 100,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 100,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Primeiro Passo, transmitir para o cliente uma segurança e criar uma intimidade e um acolhimento para ele se sentir seguro no começo do atendimento. Sabendo usar a palavras corretas no decorrer do atendimento. sempre utilizando estratégias e oferecer soluções práticas, para que ele tenha melhor reação possível e sinto que seu atendimento foi priorizado, sendo assim não irá ficar aborrecido, com sentimento de frustações por achar que não obteve o atendimento que deseja.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Sempre entregar um atendimento com excelência para todos clientes, onde eles irão identificar o diferencial do seu atendimento e isso irá fazer com que eles se encantem e automaticamente irá surgi muito elogios e comentários positivos a respeito dos colaboradores e da empresa. E com isso aproveitando o gancho dos elogios, sempre agradecer, mas mostrando para os clientes que os atendimentos diferenciados, eles irão encontrar na sua empresa.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Primeira etapa aprimorar nosso atendimento. Entender onde estamos errando, para podermos oferecer uma qualidade em cada atendimento com os clientes e fazermos com que eles possa fidelizar com a empresa.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Primeiro passo, fluir o atendimento, para que o cliente perceba que estamos atentos em todas informações, onde ele possa se sentir mais seguro, independente se será necessário a transferência para outro setor, seguirmos o mesmo seguimento do atendimento anterior. Ter o cuidado de tirar todas as duvidas dos cliente, ter um esclarecimento nas mensagem, para que eles não tenham nenhuma dividas e possa finalizar o atendimento satisfeito.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Primeiro passo: Cliente entrou em contato para orçamento ou informações. No inicio, já lhe entregar o orçamento sobre os produtos disponíveis. Mesmo que a empresa esteja com um numero reduzido de funcionário, nunca passar esse informação ao cliente, se disponibilizar a atender as suas necessidades no momento ou se caso for necessário o agendamento, orienta-lo o prazo, mas deixo ciente que se houver encaixe, entrará em contato para que adiantar o serviço. Em casos extremos de cancelamento, no ato do atendimento já procurar de imediato uma solução, tentando lhe oferecer soluções para que ele volte atrás da sua decisão, reforçando que vc irá pessoalmente acompanhar o processo para que não haja falhas.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto2 · 100,0%
D

Deborah Peres

DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
13 dias
Formação Bora Encantar36,8%
Em andamento · 7/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
7
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 536Baixo537 a 1.072Na média1.073 a 2.144Acimaacima de 2.144
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado100,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico0,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
GESTOR DO ATENDIMENTO11/11 aulas · Concluído
100,0%
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

Deborah Peres está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
6Registros apropriados 0Registros superficiais 100,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 100,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Essa ferramenta ou assistentes que acelerem suas respostas sem perder a humanização. Com modelos prontos, atalhos e sugestões rápidas, você atende com agilidade, mantém a empatia e encanta o cliente em cada interação.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Atender o cliente como gostaríamos de ser atendidos: com compromisso, empatia com a dificuldade dele, proatividade para resolver o problema e foco em conquistar sua confiança.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Finalizar com reconhecendo ao cliente. Agradecer, reforcar que resolveu, e elogiar a atitude dele: paciência, clareza, parceria. Assim o cliente sai da conversa se sentindo valorizado e lembra do bom atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Hoje serviço bom virou o mínimo. O cliente encontra o mesmo produto, o mesmo preço, a mesma entrega em 3 lugares diferentes com 2 cliques. O que faz ele ficar e ter um bom atendimento ou seja Encantar não é mimo, é estratégia de retenção.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Pra dar continuidade e gerar confiança, o segredo tá em 3 coisas Continuidade: não deixar o cliente se repetir Confiança: falar a verdade, mesmo quando é ruim Atenção: fazer a pessoa sentir que ela é a única naquele momento

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Responder ao cliente com empatia mesmo quando a resposta é negativa, com sensibilidade, proatividade e alternativas que mostrem cuidado, para conquistar sua confiança

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.

Uso do Chat no atendimento

Acessórios para melhorar o texto4 · 57,1%
Encantar para melhorar texto3 · 42,9%
E

EDIVAN LIMA HONORATO DA SILVA

DepartamentoSuporte interno
Volume de atendimento
Período do atendente
13 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
18
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 536Baixo537 a 1.072Na média1.073 a 2.144Acimaacima de 2.144
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo5,6%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado55,6%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico38,9%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
SUPORTE ENCANTADOR1/6 aulas · Em andamento
16,7%
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

EDIVAN LIMA HONORATO DA SILVA está bem em: usa bem o nível humanizado, já aciona recursos estratégicos em boa proporção. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
2Registros apropriados 16Registros superficiais 11,1%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 11,1%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Utlização da ferramenta para encantar, corrigir escrita etc

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Ranking baseado em ações, tarefas diarias,etc

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Forma de registrar conquistas. Valorizar-se

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Apresentação dos conteúdos disponíveis, com focos específicos para aprimoramento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Utilização da ferramenta para entender com o cliente possivelmente está se sentido e agir de forma humanizada

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Utilização da ferramente de forma a contornar uma solicitação do cliente, de forma estrategica

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: A ferramenta permite lidar com audios enviados pelo cliente. Permitindo assim que ela nos de caminhos para respondê-lo

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Utilizar diagnósticos que auxiliaram no que pode ser melhorado, apontando também o que já está bem realizado

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Mais uma vez na questão de audios, mas enviados por atendente. A ferramenta irá avaliar o tom, a forma de expressar, etc e gerar um diagnostico.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: A ferramenta permite simular atendimento. Permitindo ao atendente criar os mais diversos cenários que podem acontecer um atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: A ferramente também auxilia o atendente a retomar a calma, se preparar mentalmente, pois é um trabalho estressante e que exige um esforço mental de lidar com alguns antedimentos

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Analise de qualidade e aperfeiçoamento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Conclusão

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Causar reação positiva no cliente. Abandonar padrões que o cliente nem dá mais atenção. Ter repertório para interagir a cada mensagem do cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Uma boa forma de atrair elogios e elogiar o cliente, seja pela sua educação ao se comunicar, seja por ser compreensivo, etc.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: É importante se atendar nos detalhes no atendimento para que seja lembrado positivamente pelo cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Os 5 erros mencionados fazem com que exija um esforço maior por parte do cliente. Trazer fluidez na comunicação, clareza, facilitação visual, faz total diferença no lado do cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Formas de lidar com situações mais delicadas, como tempo previsto para realização de um serviço, passando a sensação de segurança e de compreensão por parte do cliente. E mesmo em negativas, há mais leves de informar o cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.

Uso do Chat no atendimento

Responder com humanização6 · 33,3%
Resumo inteligente2 · 11,1%
Responder com estratégia2 · 11,1%
Aplicar cereja especial2 · 11,1%
Refinar texto2 · 11,1%
Encantar para melhorar texto1 · 5,6%
Transcrição1 · 5,6%
Criar texto1 · 5,6%
Corrigir texto1 · 5,6%
G

GABRIEL PAULINO DE OLIVEIRA

DepartamentoSuporte interno
Volume de atendimento
Período do atendente
13 dias
Formação Bora Encantar31,6%
Em andamento · 6/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
45
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 536Baixo537 a 1.072Na média1.073 a 2.144Acimaacima de 2.144
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo2,2%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado93,3%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico4,4%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

GABRIEL PAULINO DE OLIVEIRA está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
5Registros apropriados 0Registros superficiais 100,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 100,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: 1 - Chame o cliente pelo nome 2 - Evite interações frias e gírias. 3 - Reações positivas! 4 - Evite frases e expressões ultrapassadas 5- Inove com comunicação e expressões humanizadas 5.1 - Cereja da empatia 5.2 - Cereja do comprometimento 5.3 - Cereja da proatividade 5.4 - Cereja da priorização

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Recebemos mais elogios se elogiarmos o causarmos uma otima impressão para o cliente e temos a chance de valorizar nossa empresa do final do atendimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Apresentação do metodo, onde ele conta que foi atendente de suporte técnico em uma provedora de internet e tinha um atendimento ruim, depois foi pesquisar como melhorar o atendimento dele e viu alguns pontos de melhoria onde colocou em pratica e começou a se destacar pelo seu atendimento até criar a empresa ENCANTAR.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: 1 - Atenção a mensagem do cliente, não fazer perguntas desnecessárias. 2- Se livrar do cliente, transferindo clientes para outros setores da maneira errada. Atenção as observações que o atendente que transferiu colocou no atendimento. 3 - Ser frio nas perguntas e respostas. 4 - Escrever com Gírias, abreviações e erros ortográficos. 5 - mensagens sem nexo. Chamar o cliente pelo nome. Se apresentar com nome e sobrenome. Evitar erros ortográficos. Evitar perguntas que façam o cliente repetir algo que ele já falou. Organizar a mensagem. Transferir de um setor pra outro de forma correta.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Primeiro caso houve um atendimento frio onde o atendente só responde o cliente que pediu um orçamento, quando usou o bora encantar ficou de uma forma que demonstra mais interesse da parte do atendente. Segundo caso o atendente deu uma resposta negativa mas com informações desnecessárias, ao usar o encantar reformulou a frase de uma forma que não revelasse o que não precisa ser dito e deu continuidade no atendimento. Terceiro caso o cliente pediu o boleto e o atendente só respondeu "segue" e enviou o boleto, com encantar houve uma valorização na agilidade da resposta. A ideia é analise e usar as ferramentas encantar de forma objetiva.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto32 · 71,1%
Acessórios para melhorar o texto6 · 13,3%
Aplicar cereja especial4 · 8,9%
Resumo inteligente2 · 4,4%
Corrigir texto1 · 2,2%
M

MATHEUS HENRIQUE DA SILVA PIRES

DepartamentoSuporte interno
Volume de atendimento
Período do atendente
13 dias
Formação Bora Encantar0,0%
Não iniciada · 0/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
61
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 536Baixo537 a 1.072Na média1.073 a 2.144Acimaacima de 2.144
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo24,6%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado65,6%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico9,8%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

MATHEUS HENRIQUE DA SILVA PIRES está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
0Registros apropriados 0Registros superficiais 0,0%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 0,0%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

Sem resumos relevantes para análise nesta formação.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto33 · 54,1%
Corrigir texto15 · 24,6%
Responder com humanização7 · 11,5%
Responder com estratégia6 · 9,8%
J

JOAQUIM WILLIAM FARTOS

DepartamentoSuporte interno
Volume de atendimento
Período do atendente
13 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
81
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 536Baixo537 a 1.072Na média1.073 a 2.144Acimaacima de 2.144
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo6,2%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado84,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico9,9%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoInicial
InicialRitmo de desenvolvimento contínuo · 6 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
5Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas1Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

JOAQUIM WILLIAM FARTOS está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
16Registros apropriados 2Registros superficiais 88,9%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 88,9%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Nesta aula foi explicado a forma de utilização do sistema WOW

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Explica como usar automações e recursos do WOW Chat para otimizar o atendimento sem perder a personalização. A ideia é ganhar produtividade mantendo um atendimento humanizado. Temos o ranke que é bom ficar verificando o equilibrio entre quantidade e qualidade, as atividades do bem-estar também ficam registradas, o mural das conquistas para relembrar nossos feedbacks positivos ou outros casos bons para deixar registrado.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Reforça o funcionamento do mural da conquistas, detalha como funciona e como acessa e registra as nossas conquistas. Trabalha estratégias de acompanhamento e pós-atendimento, mostrando como manter contato com o cliente, gerar fidelização e fortalecer o relacionamento após a conversa inicial.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Ele mostra a ''academia do encantamento", os outros conteudos que agrega ao nosso atendimento. Faz um fechamento do módulo, reunindo as principais estratégias de atendimento apresentadas nas aulas anteriores. O foco é aplicar um atendimento mais organizado, rápido, humano e estratégico para melhorar os resultados e a satisfação dos clientes.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: nesta aula é reforçado a comunicação que encanta: Como usar comunicação emocional para criar conexão. Estratégias ensinadas, escuta ativa, entender a necessidade antes de oferecer solução, empatia, mostrar que compreende a dor do cliente. Linguagem positiva Trocar: “não posso” por “o que posso fazer é…” Criar identificação e sintonia com o cliente. Estrutura Estratégica do Atendimento Passo a Passo: Recepção Conexão Identificação da necessidade Apresentação da solução Quebra de objeção Fechamento Pós-venda.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: A aula apresenta estratégias para conduzir atendimentos no WhatsApp de forma mais eficiente, profissional e persuasiva. O conteúdo destaca a importância da agilidade nas respostas, da identificação rápida das necessidades do cliente e do uso de uma comunicação mais humanizada, capaz de gerar confiança, reduzir reclamações e aumentar as chances de fechamento de vendas. Além disso, a aula mostra como o WOW Chat pode ser utilizado para organizar atendimentos, acompanhar conversas e otimizar o relacionamento com os clientes. A proposta principal é transformar o atendimento em uma ferramenta estratégica de relacionamento e vendas, proporcionando uma experiência mais positiva, aumentando o engajamento e fortalecendo a satisfação do cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: A aula aprofunda o uso do WOW Chat como ferramenta estratégica para melhorar a comunicação com os clientes e tornar o atendimento mais eficiente e organizado. O conteúdo demonstra como gerenciar conversas de forma inteligente, utilizar respostas mais estratégicas e acompanhar cada etapa do atendimento para fortalecer o relacionamento, aumentar a confiança do cliente e elevar as chances de conversão.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: A aula apresenta técnicas e estratégias voltadas para tornar o atendimento mais eficiente, profissional e humanizado. O conteúdo enfatiza a importância de compreender as reais necessidades do cliente, conduzindo a conversa de forma clara, segura e estratégica para oferecer soluções mais adequadas e gerar uma experiência positiva. Além disso, a aula destaca como uma comunicação bem conduzida ajuda a evitar conflitos, reduzir ruídos no atendimento e transmitir mais confiança e credibilidade ao cliente. O principal objetivo é melhorar o relacionamento, aumentar a satisfação do cliente e tornar o atendimento mais produtivo e assertivo.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: A aula apresenta estratégias para agilizar as respostas e otimizar a organização dos atendimentos dentro da plataforma, tornando o processo mais eficiente e profissional. O conteúdo demonstra como uma boa gestão das conversas contribui para reduzir o tempo de resposta, melhorar a produtividade da equipe e oferecer um atendimento mais ágil e organizado. Nesta aula tambem é destacado a importância de acompanhar o histórico de cada cliente, permitindo um suporte mais personalizado, humanizado e assertivo. Com isso, é possível compreender melhor as necessidades do cliente, fortalecer o relacionamento e proporcionar uma experiência de atendimento mais completa e satisfatória.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: A aula ensina como utilizar abordagens mais persuasivas e estratégicas durante o atendimento, criando uma conexão mais forte com o cliente e tornando a comunicação mais envolvente e eficaz. O conteúdo mostra como conduzir a conversa de forma segura, empática e profissional, transmitindo confiança e aumentando o interesse do cliente ao longo do atendimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: A aula reforça a importância de uma comunicação clara, objetiva e profissional durante o atendimento ao cliente. O conteúdo demonstra como evitar mensagens confusas ou mal interpretadas, tornando as conversas mais organizadas, eficientes e fáceis de compreender. Com isso, é possível melhorar a experiência do cliente, transmitir mais confiança e fortalecer o relacionamento ao longo do atendimento. Além disso, a aula apresenta o “ícone do bem-estar”, uma prática rápida de preparação mental realizada poucos segundos antes de iniciar o atendimento. Essa técnica tem como objetivo ajudar o atendente a se concentrar, manter a calma e adotar uma postura mais positiva e segura durante a conversa com o cliente, contribuindo para um atendimento mais humanizado e profissional.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Ele mostra que o WOWChat deixa tudo registrado, quem usa e quem não usa. O ranke de qualidade e de quantidade, o nivel de maturidade que vai subindo conforme o uso da plataforma. Mostra como se desenvolver e melhorar o atendimento como o uso do WOWChat, mostra também quantas vezes usamos cada icone.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Finalizado o modulo, Só praticar

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Encantar exige atitudes simples no dia a dia: ouvir o cliente, resolver problemas rapidamente, demonstrar empatia e oferecer um atendimento humanizado. Sem respostas curtas de maneira ''seca'', chamar o cliente pelo nome para trazer ele para perto, com reações positivas e trazendo resoluções rápidas para o cliente. Tornando o atendimento do cliente especial, empatico, diferenciado e agradavel.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Elogios verdadeiros fortalecem o relacionamento com o cliente. Reconhecer conquistas, demonstrar valorização e usar palavras genuínas tornam o atendimento mais humano e marcante.Ouvir mais o cliente, resolver problemas com agilidade, criar experiências positivas, humanizar o atendimento, fazer o cliente sentir que é importante.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Encantar clientes vai além de vender. A experiência positiva cria conexão, fidelização e aumenta as chances do cliente voltar e indicar a empresa. Um atendimento diferenciado, trazendo mais importancia para cada cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Pequenas falhas no atendimento podem afastar clientes. Falta de atenção, demora e comunicação ruim prejudicam a experiência e impactam os resultados. Por isso temos que valorizar os clientes e ter cuidado com o atendimento ao cliente. Prestar atenção na ortografia, organizar a mensagem, não fazer o cliente repetir as informações já passadas.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: O módulo mostra como lidar com clientes difíceis e momentos de pressão de forma profissional. Manter a calma, ouvir com atenção e buscar soluções rápidas ajuda a transformar conflitos em oportunidades de confiança. O cliente lembra mais de como foi tratado do que apenas do produto ou preço, como o sistema ''Bora Encantar'' ele transforma o nossos atendimentos mais empaticos, agradavel e especial.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto52 · 64,2%
Acessórios para melhorar o texto8 · 9,9%
Criar texto6 · 7,4%
Aplicar cereja especial6 · 7,4%
Corrigir texto5 · 6,2%
Resumo inteligente2 · 2,5%
Responder com humanização2 · 2,5%
S

SARAH JENNIFER DOS SANTOS SILVA

DepartamentoAgendamento
Volume de atendimento
Período do atendente
13 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
112
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 536Baixo537 a 1.072Na média1.073 a 2.144Acimaacima de 2.144
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo2,7%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado89,3%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico8,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoInicial
InicialRitmo de desenvolvimento contínuo · 6 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos2Simulações4Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
AGENDAMENTO ENCANTADOR4/4 aulas · Concluído
100,0%
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

SARAH JENNIFER DOS SANTOS SILVA está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
11Registros apropriados 7Registros superficiais 61,1%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 61,1%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: O atendimento estratégico começa pela construção de uma base profissional sólida, onde quatro elementos são essenciais. A primeira impressão define todo o tom da conversa, por isso deve-se usar uma linguagem clara, simpática e objetiva desde o início. A agilidade também é decisiva, já que responder rápido aumenta a conversão e o cliente valoriza muito a atenção imediata. Outro ponto fundamental é a personalização: chamar a pessoa pelo nome, mostrar interesse real e evitar respostas robotizadas cria conexão e confiança. Por fim, a comunicação precisa ter clareza, educação, empatia e transmitir segurança ao responder. A aula ainda ensina na prática como funciona cada opção da plataforma para aplicar esses fundamentos.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Mostra um pouco dos rankings e dos gráficos com propósitos diferentes de medir seu desempenho.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Ele nos ajuda a entender nossas conquistas e registra-las no mural

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Neste vídeo ele mostra que não podemos estagnar e sempre estar indo para frente, além de analisar tudo que a IA nos oferece também temos acesso a academia do bora encantar

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Ele ensina como lidar com momentos mais desafiadores, além de nos ajudar a atender dignamente e estratégicamente os clientes dificeis.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Ele fala que outro momento de dificuldade é quando um cliente deseja cancelar o plano, pois não podemos apenas abrir mãos de um cliente para concorrência, ele nos ajuda a usar a IA para retroceder esse processo de cancelamento.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Fala sobre a função de transcrição de um aúdio com o uso da IA, assim auxiliando o atendimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Neste vídeo ele nos ensina como usar o WOW chat, a extensão funciona em vários chats como Whatsapp e Instagram. A ferramenta tem várias formas de funcionamento, uma delas é utiliza-la para melhorar sua escrita, para adicionar cerejas ou para dar um toque final na sua frase.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Neste vídeo ele nos ensina a usar o WOW chat de forma mais estratégica, nos tornando um atendente indispensável e influenciando nos resultados. Ele nos ajuda a entender o pensamento e sentimento por trás de mensagens de clientes, isso é uma coisa importante e também nos ensina como a ferramenta HUMANIZAÇÃO do WOW chat pode nos auxiliar com isso.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Nesse vídeo ele fala sobre o simulador de atendimento, esse mesmo que nos ajuda a aprender a lidar com certas situações pontuando os nossos erros e acertos, além de nos dar a sensação de estar em contato com os clientes.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Neste vídeo ele fala sobre as funções para melhoria do mental como respiração e meditação

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Neste vídeo ele mostra e ensina como ler gráficos de desempenho com a ferramenta, como não extrapolar os limites e se manter na média desejada.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: recapitulação do que aprendemos

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: O básico bem feito é melhor. Novamente pontuando a positividade de chamar o cliente pelo nome, assim chamando atenção do cliente em momentos importantes na conversa, além de transmitir certo respeito. Cuidado ao utilizar o nome do cliente com muita recorrência. Evitar reações frias, mensagens curtas e objetivas nem sempre são a melhor opção. Devemos tomar cuidado e manter a empatia durante o atendimento, deve-se aumentar o vocabulário e sempre validar as mensagens do cliente, usando palavras como "certo", "sensacional", ou, "ótimo". Para uma melhor conexão com o cliente é interessante falar na primeira pessoa do singular, assim evitando a sensação de distanciamento do cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Notamos que normalmente é mais fácil um cliente criticar do que elogiar, então usamos a técnica do elogio gera elogio, no final do atendimento é quando devemos elogiar qualidades humanas do cliente como paciência, ou compreensão, com isso podemos gerar elogios que farão com que saibamos se nosso atendimento está sendo ou não eficiente. Mesmo quando estamos sendo elogiados temos que ter cuidado e atenção ao devolver uma resposta, devemos conquistar um espaço na memória do cliente e mostrar que não há outras empresas atendendo como nós.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Encantar clientes vai muito além de vender. A experiência negativa evita conexão, fidelização e diminui as chances do cliente voltar e indicar a empresa. Um atendimento diferenciado, trazendo mais importancia para cada cliente ajuda no retorno dos cllientes, indicações e mais.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Fala sobre os erros durante um atendimento, como: responder os clientes sem a devida leitura, é importante ler para evitar um atendimento sem fluidez e com frustrações; Livrar-se do cliente reencaminhando o cliente para o departamento, deixando o mesmo frustrado; Erros de digitação, abreviações e linguagem "amadora" também podem piorar a qualidade do atendimento. Também pontua pequenos detalhes que ganham a confiança do cliente, como chama-lo pelo nome, reconhecer o motivo do atendimento, diagramar mensagens no whatasapp para facilitar a leitura, assim transmitindo confiança e fazendo com que os clientes voltem.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: O vídeo nos ajuda a entender como contribuir no atendimento utilizando as "cerejas do bora encantar", evitando ser grosso, não empático e demonstrando proatividade e comprometimento. O vídeo também relembra que cada mensagem importa e que o atendimento tem que ser sempre focado, sem frieza e proativo. Neste vídeo aprendi como lidar com situações desafiadoras, como: dúvidas e cancelamentos.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto66 · 58,9%
Responder com humanização17 · 15,2%
Acessórios para melhorar o texto12 · 10,7%
Aplicar cereja especial5 · 4,5%
Resumo inteligente4 · 3,6%
Responder com estratégia3 · 2,7%
Corrigir texto3 · 2,7%
Criar texto2 · 1,8%
C

CAMILA FERREIRA

DepartamentoSuporte interno
Volume de atendimento
Período do atendente
13 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
113
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 536Baixo537 a 1.072Na média1.073 a 2.144Acimaacima de 2.144
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,9%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta14,2%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado69,0%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico15,9%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoAvançado
AvançadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 32 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
9Diagnósticos3Simulações16Bem-estar4Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

CAMILA FERREIRA está bem em: usa bem o nível humanizado, mantém ritmo de desenvolvimento ativo. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
15Registros apropriados 3Registros superficiais 83,3%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 83,3%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Treinamento WOW chat (extensão do navegador) Funciona em qualquer plataforma web Melhora a comunicação. Assim que vai responder o cliente a ferramenta já aparece para escolher as opções. Após escrever a frase, pode clicar em corrigir para correções ortográficas. (não esquecer de clicar) **Clica sempre para não ter dúvida. Botão encantar, é uma opção que além de corrigir ela melhora a frase, (sempre dará 2 opções) Painel dentro do botão encantar.... Adicionar cerejas.... Conversão magnética....(coloca mais persuasão na frase) Técnica visual: Mostra frases com formas para que o cliente imagine o que está fazendo. Ampliar texto: Faz que a frase (resposta) seja ampliada - refinar Reduzir texto: Faz que que sua frase seja mais objetiva - sucinta Tópicos: Organiza sua comunicação para que fique mais didático. (passo a passo) Mudança de tom: faz com que sua frase tenha outra proposta para entendimento. Troca de gênero: Texto seja colocado no gênero adequado. Elemento surpresa: opções para "ousar" acrescenta algo na frase. Emoji? Opções de emojis que condiz com o contexto anunciado. Negrito: Coloca o ponto que se considera importante na frase em negrito. (destaca) Botão CRIAR Mesmo processo do chat IA. Montar prompt

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Ranking Quando melhor o nível estratégico. Melhor a qualidade e quantidade de utilização. Sempre conferir qualidade e quantidade Atividade de bem estar fica registrato também.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Mural da conquista são atendimento que podem ser guardados para Em renove sua energia que fica na parte de qualidade e bem estar você pode selecionar o atendimento que considedou bom. Ele vai analisar todo o atendimento e detalhar tudo que foi feito. Ele cria um estudo de caso. (colocar o protocolo para conseguir achar depois) Após salvar, vá em Menu principal e logo abaixo vai aparecer em mural de conquistas.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Desemvolçvimento é fundamental. A ferramenta possui varias ferramentas para isso. Academia para o encantamento. Em conteudos aparece várias aulas para o seu desenvolvimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Ferramenta com foco em qualidade ao invés de qualidade. (Modo estratégico) Cliente insatisfeito. (escreveu algo que pode gerar atrito) - selecionado o texto do cliente, Botão celebro: interpreta o sentimento do cliente e mostra a melhor forma de atender/trata-lo. ** Ferramenta te passa "sugestões de respostas" para passar ao cliente. - Lembrando que é sugestão. Ideal ajustar para que fique da melhor forma "humanizada" Outras opções clique em (Atualizar) Microfone: mande áudio pelo WOW passando o que quer ser transmitido via texto para o cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Retenção Botão responder com estratégia: Diferente de resonder com humanização, é propor uma nova "opnião" do cliente em relação ao que ele está em passando. (selecionar o texto e clicar) - Ele divide o testo passado pelo cliente em objeção - situação - obejção oculta. Ele vai te dar opções para resposta. Usar o que mais te adequa. (reversão/persuardir/conter reclamação) Negociação A mesma ferramenta/opção pode ser utlizada usando a opção em persuadir com negociação.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Audio Quando o cliente manda audio, a você pode baixar o audio. A ferramenta abre a notificação e trasnscreve o audio dando a opção de resposta humanizada ou com estratégia.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Diagnostico d atendimento. Botão que analisa todo o seu atendimento quando seleciona o atendimento e clica no botão. Avaliação mostra os pontos desde a expectativa do cliente/ encantamento/profissionalismo (ortografia)/Velocidade Finaliza com uma explicação detalhando os pontos fortes, a se desenvolver e possíveis planos de ações. (3 de cada) Analise pode ser salva para verificação periódica e depois você pode busca-la em Home (casinha)/ painel/diagnostico Com o volume, você consegue fazer uma análise (avaliação de desempenho) por período para análise geral. Selecionando é gerado um relatório contendo sua avaliação para desenvolvimento e sugestões de melhoria. Fazer diagnostico de todos os atendimentos e avaliação quinzenal e mensal para acompanhamento.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Diagnostico via áudio. Baixar o áudio/ ir em diagnostico e fazer o upload Ela fará o diagnostico. Só salvar e vai para parte das suas analises. Você também poderá fazer o diagnostico do seu atendimento via telefone. Basta fazer o upload da ligação e seguir o mesmo processo.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Simulador de atendimento Forma de desenvolver seu pontos diagnosticados como a serem desenvolvidos na avaliação. Clicar em avaliação e preencher as opções e situações que acha necessário. Ele sumula um atendimento conforme o que preencheu. Durante o seu atendimento, ele te dará o feedback do atendimento. Útil para desenvolvimento dos pontos que tem dificuldade.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: A simulação é de extrema importância para seu desenvolvimento para situações que acha que possui mais dificuldade. Isso ajuda no seu atendimento como um todo e dessa forma seu dia fluir melhor pois saberá analisar e se dedicar. No botão, renove sua energia você encontra exercícios para te ajudar a se acalmar em situações que geraram estresse.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Analise de monitoramento da utilização da ferramenta. Local onde você consegue se comparar com os demais na parte de ranking. Em gráficos, mostra sua utilização em cada opção da ferramenta (verifica se está acima - usando demais e poderia usar uma outra opção) ou abaixo (usando pouco ou não usando) Nível mostra em que nível está performando na ferramenta. Existe a opção de desbloqueio/sugestão de alta performance. Em aprendizado mostra como está se desenvolvendo na ferramenta

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Conhecimento sem ação não serve para nada. Atendimento com qualidade é importante.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: O Atendimento que perde clientes. 1- Responder sem ler a mensagem. (faz com que o cliente repita a mensagem) - perguntas desnecessárias. Gera transtorno e frustação para o cliente. *** Chame pelo nome e vá direto ao ponto. 2- Dispachar o cliente "se livrando dele" (vou passar para o setor responsável) *** Passar a informação da forma que o cliente perceba que você peeceba que vc pegou o problema. (Ex: percebi que tenho uma equipe mais técnica que possa te ajudar de uma forma melhor....) 3- Ser seco e frio. Objetividade demais transmite grosseria. **** Passar a mesma informação de forma mais branda 4- Erro de português, abreviações. caixa alta. Gera imaturidade e falta de técnica. (atendimento armador) ***Usar nome e sobrenome gera confiança e responsabilidade 5- Mensagens desornizadas e confusas. *** Use o whatsaupp a seu favor. Dê espaços, pontue, reforce (negrito) AÇÕES PRÁTICAS 1- Chame o cliente pelo nome. Nome é pertencimento e chama atenção do cliente. Isso gera relacionamento e com isso mostra responsabilidade e acolhimento. ****Entenda a melhor forma de utilizar para não ser robotizado. 2- Evite relações frias. (sentimento de padronização ou negatividade) (ook/Tá ok/certo/beleza/lamento/Infelizmente) 3- Utilize palavras positivas Compreendo/entendo/perfeito/maravilha/ótimo 4- Frases robotizadas e padronizadas. Ex: lamento informar/Já foi passado/desculpa o trantorno/estamos verificando/como já foi dito. Como mudar isso? tipos de comunicação. Transmita Empatia. (eu entendo/imagino como se sente/faz todos sentido para mim. Comprometimento (transmita segurança no seu atendimento) Conte comigo/eu me comprometo/Irei cuidade pessoalmente do seu caso/Vou fazer acontencer/Vou analizar de perto o seu caso. Proatividade - surpreenda antes que ele solicite. Tome a iniciativa.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Elogios diferenciados geram elogios sinceros. O encerramento é muito importante que isso aconteça. Elogio gera elogio.... Estimule o cliente para que ele seja sincero em relação ao atendimento. Um técnica que pode ser usada é elogiar o cliente em alguma caracteristica positiva que ele teve no decorrer do atendimento. Alguns exemplos: (comece pelo nome) Relatar a gentileza/respeito/educação que ele teve em relação aos demais atendimentos que teve. Como foi agradável atende-lo. Finalize enfatizando que esse atendimento ele encontra somente na sua empresa. ex: Que bom tudo ser resolvido. Esse é o nosso jeito de encantar o cliente (nome da marca) Cientes encantados reclamam menos, cancelam menos e indicam mais....

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Atendimento diferenciado é com qualidade e empatia. Encantar o cliente transformando o problema dele como seu. Como gostaria de ser atendido? Qual forma de excelência? WhatsApp é a ferramenta que hoje é mais utilidade como meio de comunicação. Com essa ferramenta, é fundamental qualificar o atendimento vista que mensagem não tem sentimento. A forma de passar a informação precisa ser clara, transparente, educada.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: 68% são instisfeitos com o atendimento. (Mal atendimento faz com que o cliente vá para a concorrência) Atendimento diferenciado reduz conflito e ganha o cliente. Mesmo passando uma informação não satisfatória para o cliente, passando de forma clara e "empática" o cliente sai satisfeito. Cliente satisfeito, lembra e repassa seu produto e serviço. Isso fideliza seu cliente. (sua base) e te proporciona mais tempo de qualidade para busca de novos clientes. O Atendimento que perde clientes.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Use de 2 ou mais cerejas para criar as respostas diferenciadas. Como colocar as cerejas em 7 situações. 1- Tirar dúvida - Chame pelo nome/passe seu nome completo/Pegue o atendimento - cereja de comprometimento 2- Solicitação - Chame pelo nome/passe seu nome completo/Entenda a solicitação e proatividade. **O cliente não precisa saber de problemas internos** 3- Prazo - Transmita de uma forma que ele entenda que o caso é diferrnte e por isso o prazo X. 4- Reclamação - Transmita que sente o que está passando com as palavras adequadas para acalmar 5- Objeção - Não pode pressionar ou ser reativo nessas situações. Transmita confiança, empatia e seja proativo garantindo o andamento do processo e direcionando o cliente para o seu obejtivo 6- Negativa - Passe a informação de uma forma que o cliente entenda que é importante porém naquele não terá como fazer a forma dele porém existe outra forma que também será bom para ele. (utilize a ferramenta de prótividade usando da forma que se anteceder ou agilizar para que o processo funcione. Ex: "Hoje a agenda já foi finalizada mas já me adiantei e coloquei seu pedido como prioridade para amanhã pela manhã, tudo bem?" 7- Cancelamento - Reter o cliente é importante para os negocios. Para isso é importante a argumentação sobre as objeções e a empatia com o voto de confiança. Entenda o problema do cliente para que assim consiga o voto de confinaça. (proponha uma solução para resolver o problema e reter o cliente) Se possivel, acompanhe 8 Acompanhamento - Mostrar para o cliente com um retorno sobre o assunto que foi tratado é uma forma de mostrar relacionamento e proximidade com ele. 9 Recomendação - Cliente satisfeito com o atendimento, serviço e experiência, ele recomenda para outras pessoas e familiares. Isso por ser util para pedir indicação.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto65 · 57,5%
Resposta pronta16 · 14,2%
Aplicar cereja especial10 · 8,8%
Responder com estratégia9 · 8,0%
Criar texto5 · 4,4%
Refinar texto3 · 2,7%
Responder com humanização2 · 1,8%
Resumo inteligente1 · 0,9%
Acessórios para melhorar o texto1 · 0,9%
Corrigir texto1 · 0,9%
J

JADY APARECIDA CORREA DE SOUZA

DepartamentoSuporte interno
Volume de atendimento
Período do atendente
13 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
142
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 536Baixo537 a 1.072Na média1.073 a 2.144Acimaacima de 2.144
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,7%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado91,5%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico7,7%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoInicial
InicialRitmo de desenvolvimento contínuo · 4 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
4Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização

Sem cursos de especialização registrados.

MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

JADY APARECIDA CORREA DE SOUZA está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
7Registros apropriados 11Registros superficiais 38,9%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 38,9%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Na primeira aula, foi apresentada uma introdução prática,focando em como navegar pela plataforma e entender as suas ferramentas iniciais.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Na décima aula, foi realizada uma revisão geral sobre os principais recursos da plataforma.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: o tema abordado foi o sistema de conquistas da plataforma. O conteúdo explicou como acompanhar o progresso, visualizar as metas atingidas e entender as recompensas ou marcos liberados dentro do sistema.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Na décima segunda aula, o foco foi a busca pela excelência na utilização da plataforma e no atendimento.com as demais aulas.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: O conteúdo ensinou a aplicar os recursos no dia a dia, mostrando o funcionamento de cada funcionalidade e como operá-las de maneira correta para otimizar o uso do sistema.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: o foco foi o aprendizado prático sobre como utilizar as ferramentas da plataforma.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Na quarta aula, o conteúdo abordou a utilização dos recursos de áudio da plataforma. O aprendizado focou em como gravar, enviar ou gerenciar mídias de voz no WOWChat, mostrando o passo a passo para utilizar essa ferramenta de comunicação de forma clara e eficiente.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Na quinta aula, o foco foi apresentar os recursos avançados voltados para o desenvolvimento e o crescimento do usuário na plataforma. O conteúdo ensinou como explorar e aplicar essas ferramentas mais complexas no dia a dia, ajudando a extrair o máximo potencial do sistema para obter melhores resultados.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: o tema abordado foi a avaliação de áudio dentro da plataforma.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Focado no simulador de atendimento da plataforma. O aprendizado ensinou como utilizar essa ferramenta prática para simular conversas e interações reais com clientes.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: o foco foi a utilização do simulador de treinamento emocional da plataforma.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: o conteúdo foi voltado para a observação e a análise detalhada dos recursos da plataforma.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Encantamento para atingir a excelência no uso do sistema.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: O módulo apresentou ações práticas para oferecer um atendimento mais eficiente, humanizado e focado na satisfação do cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: O conteúdo destacou a importância de reconhecer e valorizar o cliente de forma verdadeira e sincera. Pequenas atitudes positivas e elogios genuínos ajudam a fortalecer o relacionamento e melhorar a experiência no atendimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Aprendi a importância da empatia, comunicação clara e agilidade no atendimento para melhorar a experiência do cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Aprendi que pequenos erros no atendimento podem impactar diretamente a experiência do cliente. O conteúdo mostrou a importância da atenção, empatia, clareza na comunicação e agilidade para evitar problemas e garantir um atendimento de qualidade.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: O conteúdo mostrou como lidar com situações difíceis no atendimento de forma calma, empática e profissional. Aprendi a importância de ouvir o cliente, manter a clareza na comunicação e buscar soluções mesmo em momentos desafiadores.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto99 · 69,7%
Aplicar cereja especial15 · 10,6%
Responder com humanização14 · 9,9%
Criar texto8 · 5,6%
Resumo inteligente2 · 1,4%
Acessórios para melhorar o texto2 · 1,4%
Responder com estratégia1 · 0,7%
Corrigir texto1 · 0,7%
I

ISADORA MORAIS DE FARIA

DepartamentoSuporte interno
Volume de atendimento
Período do atendente
13 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
219
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 536Baixo537 a 1.072Na média1.073 a 2.144Acimaacima de 2.144
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo10,0%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado46,1%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico43,8%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoModerado
ModeradoRitmo de desenvolvimento contínuo · 10 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
2Diagnósticos0Simulações6Bem-estar2Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
SUPORTE ENCANTADOR1/6 aulas · Em andamento
16,7%
GESTOR DO ATENDIMENTO1/11 aulas · Em andamento
9,1%
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

ISADORA MORAIS DE FARIA está bem em: já aciona recursos estratégicos em boa proporção, mantém ritmo de desenvolvimento ativo. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
5Registros apropriados 13Registros superficiais 27,8%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 27,8%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: como utilizar o wow chat, explicação de como utilizar a ferramenta para auxiliar nos atendimentos

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Ranking de atendimento, explicação de como funciona

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: técnica assertiva de acolhimento e comprometimento com o cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: explicação de como buscar a excelência no atendimento, principalmente no mundo tecnológico

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Estratégias de como usar o wow chat para satisfazer as solicitações dos clientes, até mesmo como reverter um cancelamento usando a ferramenta

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: como utilizar as ferramentas do wow chat e realizar um atendimento efetivo com humanização

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: como responder áudio do com estratégia usando o wow chat

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Ferramenta no wow chat que permite avaliar nosso atendimento, se estamos fazendo um atendimento com excelência e humanizado, como avaliar nossos atendimento do dia para que assim conseguimos se auto avaliar

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Ferramenta no wow chat que permite avaliar nosso atendimento pelos áudios que encaminhamos ao cliente , se estamos fazendo um atendimento com excelência e humanizado, como avaliar nossos atendimento do dia para que assim conseguimos se auto avaliar

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Como realizar um diagnóstico realizando uma simulação de atendimento, FERRAMENTA SIMULADOR DE ATENDIMENTO

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Motivo pelo qual devemos simular o atendimento, para estarmos preparados para os atendimentos reais, assim quando nos depararmos com qualquer situação vamos estar craque em realizar a solução da mesma, também a explicação sobre a pausa que temos que dar ao pegar um atendimento critico, assim estaremos bem fisicamente e emocionalmente para os demais atendimentos com excelência

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Explicação sobre a QUALIDADE E QUANTIDADE isso motiva nosso desempenho a usar cada vez mais o sistema e assim ir avançando dia após dia

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: AGRADECIMENTO FINAL

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.

Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Ter empatia, comprometimento, proatividade e priorizar cada atendimento

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: como receber elogios aos atendimento utilizando as estratégias corretas

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Método encantar que facilita o atendimento com ajuda da IA para prestar um atendimento de excelência ao cliente

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Ler e entender o cliente para o atendimento fluir, se for caso de transferência de setor explicar detalhadamente o caso do cliente para o mesmo não ter que repetir, não ser seco e frio nas respostas

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Como aplicar a ferramenta em situações desafiadoras

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.

Uso do Chat no atendimento

Criar texto76 · 34,7%
Aplicar cereja especial47 · 21,5%
Acessórios para melhorar o texto28 · 12,8%
Corrigir texto22 · 10,0%
Encantar para melhorar texto16 · 7,3%
Responder com estratégia10 · 4,6%
Responder com humanização9 · 4,1%
Resumo inteligente7 · 3,2%
Refinar texto3 · 1,4%
Transcrição1 · 0,5%
K

KAMILY DIAS MUCI

DepartamentoAgendamento
Volume de atendimento
Período do atendente
13 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
Encantador de clienteEstrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
287
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 536Baixo537 a 1.072Na média1.073 a 2.144Acimaacima de 2.144
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,3%

Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.

Nível resposta pronta0,0%

Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.

Nível humanizado64,5%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.

Nível estratégico35,2%

Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.

3. Ritmo de desenvolvimentoAvançado
AvançadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 55 ações
Legenda
  • Estagnado = 0
  • Inicial = 1 a 7
  • Moderado = 8 a 28
  • Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações54Bem-estar1Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
AGENDAMENTO ENCANTADOR4/4 aulas · Concluído
100,0%
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight

KAMILY DIAS MUCI está bem em: usa bem o nível humanizado, já aciona recursos estratégicos em boa proporção, mantém ritmo de desenvolvimento ativo. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.

Analisar resumos da Formação Bora Encantar
17Registros apropriados 1Registros superficiais 94,4%Aproveitamento dos registros Nível de aprendizado registrado: 94,4%Referência alta: acima de 80%

Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.

ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Fundamentos do Atendimento Estratégico Construção da base do atendimento profissional. Pontos Importantes: 1. Primeira impressão O início da conversa define o tom do atendimento. Linguagem clara, simpática e objetiva. 2. Agilidade Responder rápido aumenta conversão. Cliente valoriza atenção imediata. 3. Personalização Chamar pelo nome. Mostrar interesse real. Evitar respostas robotizadas. 4. Comunicação Clareza. Educação. Empatia. Segurança ao responder. Nessa aula ele ensina como funciona cada opção da plataforma

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Explica como usar automações e recursos do WOW Chat para otimizar o atendimento sem perder a personalização. A ideia é ganhar produtividade mantendo um atendimento humanizado. Temos o ranke que é bom ficar verificando o equilibrio entre quantidade e qualidade, as atividades do bem-estar também ficam registradas, o mural das conquistas para relembrar nossos feedbacks positivos ou outros casos bons para deixar registrado.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Reforça o funcionamento do mural da conquistas, detalha como funciona e como acessa e registra as nossas conquistas. Trabalha estratégias de acompanhamento e pós-atendimento, mostrando como manter contato com o cliente, gerar fidelização e fortalecer o relacionamento após a conversa inicial.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Ele mostra a academia do encantamento, além dos outros conteúdos que agregam ao nosso atendimento. Faz um fechamento do módulo, reunindo as principais estratégias de atendimento apresentadas nas aulas anteriores. O foco é aplicar um atendimento mais organizado, rápido, humano e estratégico, para melhorar os resultados e a satisfação dos clientes.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Agora que ele já ensinou como funciona a plataforma, ele reforça a comunicação que encanta: Como usar comunicação emocional para criar conexão. Estratégias ensinadas, escuta ativa, entender a necessidade antes de oferecer solução, empatia, mostrar que compreende a dor do cliente. Linguagem positiva Trocar: “não posso” por “o que posso fazer é…” Criar identificação e sintonia com o cliente. Estrutura Estratégica do Atendimento Passo a Passo: Recepção Conexão Identificação da necessidade Apresentação da solução Quebra de objeção Fechamento Pós-venda.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Mostra como conduzir conversas de atendimento no WhatsApp de forma mais estratégica e persuasiva. A aula destaca a importância de responder clientes com rapidez, identificar o problema do cliente e usar uma comunicação mais humana para reduzir reclamações e aumentar as chances de fechamento. Também é apresentado o uso do WOW Chat para organizar os atendimentos, acompanhar conversas e melhorar a experiência do cliente. A ideia principal da aula é transformar o atendimento em uma ferramenta de relacionamento e vendas, mantendo o cliente engajado e satisfeito.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Aprofunda o uso do WOW Chat para melhorar a comunicação com os clientes e otimizar o processo de atendimento. A aula mostra como manter conversas organizadas, utilizar respostas estratégicas e acompanhar o cliente durante todo o atendimento para aumentar a confiança e a chance de conversão. Também é reforçada a importância de um atendimento claro, rápido e personalizado, evitando respostas automáticas “frias” e criando uma experiência mais profissional e próxima do cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Aborda técnicas para tornar o atendimento mais eficiente e profissional. O foco está em entender melhor as necessidades do cliente, conduzir a conversa com mais segurança e evitar conflitos durante o atendimento.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Mostra estratégias para acelerar respostas e melhorar a organização dos atendimentos dentro da plataforma. Também destaca a importância de acompanhar o histórico do cliente para oferecer um suporte mais personalizado.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Ensina como utilizar abordagens mais persuasivas durante o atendimento, criando conexão com o cliente e aumentando as chances de fechamento de vendas ou resolução de problemas.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Reforça a importância da comunicação clara e objetiva. A aula mostra como evitar mensagens confusas, melhorar a experiência do cliente e transmitir mais confiança durante as conversas. Ele apresenta um icone do bem estar, para nos preparar mentalmente antes de atender o clinete, um preparo mental de poucos segundos.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Ele mostra que o WOWChat deixa tudo registrado, quem usa e quem não usa. O ranke de qualidade e de quantidade, o nivel de maturidade que vai subindo conforme o uso da plataforma. Mostra como se desenvolver e melhorar o atendimento como o uso do WOWChat, mostra também quantas vezes usamos cada icone.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer

Resumo do atendente: Ele fecha o modulo falando que somos oficialmente parte do ''bora encantar'' e agora vamos encantar todos os nossos clientes.

Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.

Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Encantar exige atitudes simples no dia a dia: ouvir o cliente, resolver problemas rapidamente, demonstrar empatia e oferecer um atendimento humanizado. Sem respostas curtas de maneira ''seca'', chamar o cliente pelo nome para trazer ele para perto, com reações positivas e trazendo resoluções rápidas para o cliente. Tornando o atendimento do cliente especial, empatico, diferenciado e agradavel.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Elogios verdadeiros fortalecem o relacionamento com o cliente. Reconhecer conquistas, demonstrar valorização e usar palavras genuínas tornam o atendimento mais humano e marcante.Ouvir mais o cliente, resolver problemas com agilidade, criar experiências positivas, humanizar o atendimento, fazer o cliente sentir que é importante.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.

Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Encantar clientes vai além de vender. A experiência positiva cria conexão, fidelização e aumenta as chances do cliente voltar e indicar a empresa. Um atendimento diferenciado, trazendo mais importancia para cada cliente.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: Pequenas falhas no atendimento podem afastar clientes. Falta de atenção, demora e comunicação ruim prejudicam a experiência e impactam os resultados. Por isso temos que valorizar os clientes e ter cuidado com o atendimento ao cliente. Prestar atenção na ortografia, organizar a mensagem, não fazer o cliente repetir as informações já passadas.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado

Resumo do atendente: O módulo mostra como lidar com clientes difíceis e momentos de pressão de forma profissional. Manter a calma, ouvir com atenção e buscar soluções rápidas ajuda a transformar conflitos em oportunidades de confiança. O cliente lembra mais de como foi tratado do que apenas do produto ou preço, como o sistema ''Bora Encantar'' ele transforma o nossos atendimentos mais empaticos, agradavel e especial.

Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.

Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.

Uso do Chat no atendimento

Encantar para melhorar texto156 · 54,4%
Criar texto90 · 31,4%
Aplicar cereja especial16 · 5,6%
Acessórios para melhorar o texto9 · 3,1%
Resumo inteligente5 · 1,7%
Refinar texto5 · 1,7%
Responder com humanização4 · 1,4%
Responder com estratégia1 · 0,3%
Corrigir texto1 · 0,3%

Rankings de destaque dos atendentes

Esta leitura separa os destaques por categoria para ficar mais fácil entender quem mais usa, quem tem maior nível humanizado, quem tem maior nível estratégico e quem mantém mais ritmo de desenvolvimento.

Frequência de uso

Quem mais usou comandos de atendimento no período.

🥇
KAMILY DIAS MUCI
287 usos
🥈
ISADORA MORAIS DE FARIA
219 usos
🥉
JADY APARECIDA CORREA DE SOUZA
142 usos
4
CAMILA FERREIRA
113 usos
5
SARAH JENNIFER DOS SANTOS SILVA
112 usos
6
JOAQUIM WILLIAM FARTOS
81 usos
7
MATHEUS HENRIQUE DA SILVA PIRES
61 usos
8
GABRIEL PAULINO DE OLIVEIRA
45 usos
9
EDIVAN LIMA HONORATO DA SILVA
18 usos
10
Deborah Peres
7 usos
11
JEANE DA SILVA URSULINO MOREIRA
2 usos
12
Fábio
1 usos

Nível humanizado

Atendentes com maior percentual de comunicação humanizada.

🥇
Deborah Peres
Humanizado 100,0%
🥈
JEANE DA SILVA URSULINO MOREIRA
Humanizado 100,0%
🥉
Fábio
Humanizado 100,0%
4
GABRIEL PAULINO DE OLIVEIRA
Humanizado 93,3%
5
JADY APARECIDA CORREA DE SOUZA
Humanizado 91,5%
6
SARAH JENNIFER DOS SANTOS SILVA
Humanizado 89,3%
7
JOAQUIM WILLIAM FARTOS
Humanizado 84,0%
8
CAMILA FERREIRA
Humanizado 69,0%
9
MATHEUS HENRIQUE DA SILVA PIRES
Humanizado 65,6%
10
KAMILY DIAS MUCI
Humanizado 64,5%
11
EDIVAN LIMA HONORATO DA SILVA
Humanizado 55,6%
12
ISADORA MORAIS DE FARIA
Humanizado 46,1%

Nível estratégico

Atendentes com maior percentual de comunicação estratégica.

🥇
ISADORA MORAIS DE FARIA
Estratégico 43,8%
🥈
EDIVAN LIMA HONORATO DA SILVA
Estratégico 38,9%
🥉
KAMILY DIAS MUCI
Estratégico 35,2%
4
CAMILA FERREIRA
Estratégico 15,9%
5
JOAQUIM WILLIAM FARTOS
Estratégico 9,9%
6
MATHEUS HENRIQUE DA SILVA PIRES
Estratégico 9,8%
7
SARAH JENNIFER DOS SANTOS SILVA
Estratégico 8,0%
8
JADY APARECIDA CORREA DE SOUZA
Estratégico 7,7%
9
GABRIEL PAULINO DE OLIVEIRA
Estratégico 4,4%
10
Deborah Peres
Estratégico 0,0%
11
JEANE DA SILVA URSULINO MOREIRA
Estratégico 0,0%
12
Fábio
Estratégico 0,0%

Ritmo de desenvolvimento

Quem mais sustentou ações de desenvolvimento no período.

🥇
KAMILY DIAS MUCIRitmo Avançado
55 ações
🥈
CAMILA FERREIRARitmo Avançado
32 ações
🥉
ISADORA MORAIS DE FARIARitmo Moderado
10 ações
4
JOAQUIM WILLIAM FARTOSRitmo Inicial
6 ações
5
SARAH JENNIFER DOS SANTOS SILVARitmo Inicial
6 ações
6
JADY APARECIDA CORREA DE SOUZARitmo Inicial
4 ações
7
Deborah PeresRitmo Estagnado
0 ações
8
EDIVAN LIMA HONORATO DA SILVARitmo Estagnado
0 ações
9
FábioRitmo Estagnado
0 ações
10
GABRIEL PAULINO DE OLIVEIRARitmo Estagnado
0 ações
11
JEANE DA SILVA URSULINO MOREIRARitmo Estagnado
0 ações
12
MATHEUS HENRIQUE DA SILVA PIRESRitmo Estagnado
0 ações

Ranking de aprendizado e cursos

Classificação considerando aulas concluídas, Formação Bora Encantar concluída, cursos de especialização concluídos e registros do aprendizado apropriados.

+1 ponto por aula concluída +10 pontos ao concluir Metodologia + Estrategista +2 pontos por curso de especialização concluído +5 pontos por registro do aprendizado apropriado
🥇
KAMILY DIAS MUCI19 aulas concluídas · 1 cursos de especialização concluídos · 17/18 registros do aprendizado apropriados
116 pts
🥈
JOAQUIM WILLIAM FARTOS19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 16/18 registros do aprendizado apropriados
109 pts
🥉
CAMILA FERREIRA19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 15/18 registros do aprendizado apropriados
104 pts
4
SARAH JENNIFER DOS SANTOS SILVA19 aulas concluídas · 1 cursos de especialização concluídos · 11/18 registros do aprendizado apropriados
86 pts
5
JADY APARECIDA CORREA DE SOUZA19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 7/18 registros do aprendizado apropriados
64 pts
6
ISADORA MORAIS DE FARIA19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 5/18 registros do aprendizado apropriados
54 pts
7
Deborah Peres7 aulas concluídas · 1 cursos de especialização concluídos · 6/6 registros do aprendizado apropriados
39 pts
8
EDIVAN LIMA HONORATO DA SILVA19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 2/18 registros do aprendizado apropriados
39 pts
9
GABRIEL PAULINO DE OLIVEIRA6 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 5/5 registros do aprendizado apropriados
31 pts
10
JEANE DA SILVA URSULINO MOREIRA5 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 5/5 registros do aprendizado apropriados
30 pts
11
Fábio0 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 0/0 registros do aprendizado apropriados
0 pts
12
MATHEUS HENRIQUE DA SILVA PIRES0 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 0/0 registros do aprendizado apropriados
0 pts