Este relatório tem como foco analisar a padronização do atendimento, a frequência de uso no atendimento, o nível de comunicação da empresa e da equipe, o ritmo de desenvolvimento dos atendentes e a conclusão da Formação Bora Encantar.
6.924Usos no atendimento
1 mês e 23 diasPeríodo analisado
8/9Atendentes ativos
Filtro de período
Escolha uma data inicial e uma data final para recalcular a análise desta empresa no período selecionado.
Período completo do relatório.
Meta e insight da empresa
Leitura executiva considerando frequência de uso no atendimento, nível de comunicação, ritmo de desenvolvimento e Formação Bora Encantar.
MetaColocar 9 atendentes dentro do padrão de frequência; levar 3 atendentes para ritmo moderado ou avançado; concluir a Formação Bora Encantar com 2 atendentes pendentes.
Insight
Leitura integrada: 9 de 9 atendentes estão fora do padrão de frequência (100,0% da equipe), então a primeira ação é criar rotina diária de uso no atendimento e acompanhar quem está em muito abaixo ou baixo. 3 atendentes ainda estão em ritmo inicial ou estagnado; diagnósticos, avaliações de desempenho, simulações, bem-estar e conquistas precisam virar rotina semanal. 2 atendentes ainda precisam concluir a formação, e isso impacta a padronização do método e a segurança para usar o WowChat no atendimento.
Padronização no atendimento
A primeira leitura mostra se a equipe está usando comandos de atendimento do WowChat com frequência suficiente para manter o atendimento dentro do padrão esperado.
9Atendentes fora do padrão
0Atendentes dentro do padrão
Nível de comunicação
3,3%Nível corretivo0 atendentes predominantes
Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.
Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.
67,4%Nível humanizado7 atendentes predominantes
Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade.
29,3%Nível estratégico1 atendentes predominantes
Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções e negociações.
Referência ideal: humanizado acima de 50%, estratégico próximo de 30% e corretivo/resposta pronta como apoio.
Ritmo de desenvolvimento
Mostra quantos atendentes estão criando rotina de evolução contínua com diagnósticos, avaliações de desempenho, simulações, práticas de bem-estar, conquistas registradas e cursos de especialização.
5Avançado
1Moderado
1Inicial
2Estagnado
3Com especialização concluída
4Com especialização em andamento
5Sem cursos extras registrados
Formação Bora Encantar
Mostra o panorama da formação obrigatória da metodologia Bora Encantar e do curso Estrategista do Atendimento.
7Concluídos
0Em andamento
2Não iniciaram
Calculadora de oportunidade de uso do WowChat
Use esta calculadora quando o gestor informar a quantidade real de atendimentos mensais de um atendente. Ela estima o total de atendimentos, interações e oportunidades de uso do WowChat no período analisado.
0Atendimentos no período
0Interações estimadas no período
0Oportunidades WowChat no período
50%Interações consideradas oportunidade real
Cálculo usado: atendimentos mensais x período analisado x média geral de 12 interações por atendimento x percentual de oportunidade real de uso do WowChat.
Painel do atendente
R
Rodrigo
DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 23 dias
Formação Bora Encantar0,0%
Não iniciada · 0/19 aulas
✓Encantador de cliente✓Estrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
0
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.185Baixo2.186 a 4.369Na média4.370 a 8.740Acimaacima de 8.740
2. Nível de comunicaçãoSem uso suficiente
Nível corretivo0,0%
Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.
Nível resposta pronta0,0%
Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.
Nível humanizado0,0%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.
Nível estratégico0,0%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.
3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
Estagnado = 0
Inicial = 1 a 7
Moderado = 8 a 28
Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
Sem cursos de especialização registrados.
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight
Rodrigo está bem em: já iniciou o uso do WowChat e tem base para evoluir. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.
Analisar resumos da Formação Bora Encantar
0Registros apropriados0Registros superficiais0,0%Aproveitamento dos registrosNível de aprendizado registrado: 0,0%Referência alta: acima de 80%
Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.
Sem resumos relevantes para análise nesta formação.
Uso do Chat no atendimento
Sem uso registrado.
L
Leandro
DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 23 dias
Formação Bora Encantar0,0%
Não iniciada · 0/19 aulas
✓Encantador de cliente✓Estrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
2
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.185Baixo2.186 a 4.369Na média4.370 a 8.740Acimaacima de 8.740
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,0%
Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.
Nível resposta pronta0,0%
Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.
Nível humanizado100,0%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.
Nível estratégico0,0%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.
3. Ritmo de desenvolvimentoEstagnado
EstagnadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 0 ações
Legenda
Estagnado = 0
Inicial = 1 a 7
Moderado = 8 a 28
Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
0Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
Sem cursos de especialização registrados.
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight
Leandro está bem em: usa bem o nível humanizado. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.
Analisar resumos da Formação Bora Encantar
0Registros apropriados0Registros superficiais0,0%Aproveitamento dos registrosNível de aprendizado registrado: 0,0%Referência alta: acima de 80%
Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.
Sem resumos relevantes para análise nesta formação.
Uso do Chat no atendimento
Encantar para melhorar texto2 · 100,0%
E
Edy Carlos Nascimento de Lima
DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 23 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
✓Encantador de cliente✓Estrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
27
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.185Baixo2.186 a 4.369Na média4.370 a 8.740Acimaacima de 8.740
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo11,1%
Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.
Nível resposta pronta0,0%
Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.
Nível humanizado59,3%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.
Nível estratégico29,6%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.
3. Ritmo de desenvolvimentoInicial
InicialRitmo de desenvolvimento contínuo · 1 ações
Legenda
Estagnado = 0
Inicial = 1 a 7
Moderado = 8 a 28
Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
1Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
Sem cursos de especialização registrados.
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight
Edy Carlos Nascimento de Lima está bem em: usa bem o nível humanizado, já aciona recursos estratégicos em boa proporção. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, criar rotina de desenvolvimento com diagnósticos, simulações, bem-estar e conquistas. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.
Analisar resumos da Formação Bora Encantar
15Registros apropriados3Registros superficiais83,3%Aproveitamento dos registrosNível de aprendizado registrado: 83,3%Referência alta: acima de 80%
Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: A ferramenta é excelente e essencial para uma boa comunicação com o cliente.
Com ela podemos agir estrategicamente afim de nos desenvolvermos.
Onde podemos usar, correção da escrita, o auxilio de respostas com diferentes tipos.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: A ferramenta nos mostra como é feito a média de pontos para podermos alcançar o topo do ranking onde é somado a pontuação da maturidade, estratégia e quantidade de vezes da utilização da ferramenta.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: A ferramenta nos permite registrar nossas conquistas junto a janela "Renove a sua Energia" onde a mesma faz um resumo do atendimento dando o diagnóstico dos pontos principais para a conquista.
Podemos sempre acessar novamente para podermos relembrar a conquista.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Sempre precisamos estar em busca de desenvolvimento profissional e sempre estarmos nos reciclando com conteúdos de aprendizado.
Com a academia do Encantar podemos estar sempre nos mantendo em alto nível.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Entendi que precisamos ser estratégicos em nossas respostas para o cliente não nos deixando levar pela emoção do momento e sim utilizando a ferramenta respondendo com humanização, onde nos dá formas de respostas humanizadas e com uma cereja de afeto.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: A ferramenta possui uma estratégia muito boa para casos de o cliente estar reclamando do serviço e solicitar o cancelamento.
Podemos utilizar a ferramenta com resposta estratégica onde ela nos da a opção "reverter cancelamento". E para melhor utilizão podemos ir separando os tópicos e enviando para o cliente.
Para casos de o cliente estar reclamando do valor do plano e quererndo negociar podemos iniciar o atendimento com uma resposta humanizada. Após, podemos responder novamente utilizando a resposta estratégica para negociação. Nos fazendo virar o jogo e tendo uma ótima negociação.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: A ferramenta possui um modo de resposta bastante inteligente com a questão dos áudios que os clientes enviam, onde podemos baixar o áudio e transcrever para que possamos responder de forma humanizada ou estratégica.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: A ferramenta possui o diagnóstico do atendimento onde é possível vermos os pontos positivos e negativos do atendimento, onde nos possibilita fazer uma auto avaliação pessoal para melhorarmos em futuros atendimentos.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: A ferramenta também nos permite fazer diagnóstico de nossos próprios áudios e também de um atendimento inteiro por ligação, basta fazer download e fazer o diagnóstico.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: A ferramenta nos permite fazer uma simulação de atendimento em dois perfis, receptivo e ativo, onde podemos treinar melhorando nossos pontos negativos apontados em nossos diagnósticos.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: A ferramenta possui o "Renove sua Energia" uma boa maneira de dar uma relaxada para recuperarmos nosso foco e clareza. Onde existem vários modos de exercícios. E a mesma nos ensina como fazer corretamente.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: A ferramenta possui uma dashboard com uma visão geral onde mostra o ranking de atendimento comparado com a equipe, onde é possível visualizar meu progresso de nível de atendimento e metas batidas e não batidas em um determinado período.
Nos proporciona missões para que possamos melhorar nosso nível.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Com a ferramenta temos condições técnicas e uma boa mentoria para nos desenvolver em todo o processo de atendimento ao cliente.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Endendo que a comunicação com o cliente deve ser da forma mais apreciada o possível, evitando palavras frias e curtas, mas sim se colocando no lugar do cliente fazendo o mesmo entender que vc esta se importando com ele e querendo lhe ajudar da melhor forma usando as cerejas da empatia, do comprometimento, proatividade e priorização.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Aprendi que devemos sempre buscar elogios.
Mas para isso precisamos sempre analisar o perfil do cliente ou uma brecha para que possamos também elogiar. Nisso podemos quebrar qualquer sentimento ruim do cliente e virar o jogo. Com isso também conseguimos nos conectar gerando elogios recíprocos e fazendo o cliente ficar satisfeito com o atendimento da empresa.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Concordo plenamente com o Sr Robson, acredito que precisamos ter um atendimento de qualidade e diferenciado, levando em conta sempre o momento emocional do cliente afim de tranquilizar e resolver com eficiência.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: A observação é completamente verdadeira, pois precisamos nos preocupar em atender o cliente de forma aconchegante chamando pelo nome e sempre se colocando a disposição em ajudar mesmo não sendo o setor responsável e também enviar as informações de solicitação do cliente para o setor responsável já ficar ciente da situação do cliente.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Entendi que devemos sempre responder ao cliente de forma calorosa e não com respostas curtas e frias.
Sempre dando uma alternativa a mais para sempre mantermos contato com o cliente afim de não nos distanciarmos como empresa.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
Uso do Chat no atendimento
Encantar para melhorar texto6 · 22,2%
Responder com humanização6 · 22,2%
Criar texto3 · 11,1%
Responder com estratégia3 · 11,1%
Corrigir texto3 · 11,1%
Acessórios para melhorar o texto2 · 7,4%
Aplicar cereja especial2 · 7,4%
Resumo inteligente1 · 3,7%
Refinar texto1 · 3,7%
R
Rayssa
DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 23 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
✓Encantador de cliente✓Estrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
277
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.185Baixo2.186 a 4.369Na média4.370 a 8.740Acimaacima de 8.740
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo15,9%
Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.
Nível resposta pronta0,0%
Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.
Nível humanizado79,8%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.
Nível estratégico4,3%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.
3. Ritmo de desenvolvimentoModerado
ModeradoRitmo de desenvolvimento contínuo · 19 ações
Legenda
Estagnado = 0
Inicial = 1 a 7
Moderado = 8 a 28
Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
19Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
Conteudo Encantador22/22 aulas · Concluído
100,0%
PLAYBOOKS DO ATENDIMENTO9/10 aulas · Em andamento
90,0%
COMERCIAL ENCANTADOR5/6 aulas · Em andamento
83,3%
SUPORTE ENCANTADOR5/6 aulas · Em andamento
83,3%
GESTOR DO ATENDIMENTO6/11 aulas · Em andamento
54,5%
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight
Rayssa está bem em: usa bem o nível humanizado, mantém ritmo de desenvolvimento ativo. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.
Analisar resumos da Formação Bora Encantar
6Registros apropriados12Registros superficiais33,3%Aproveitamento dos registrosNível de aprendizado registrado: 33,3%Referência alta: acima de 80%
Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: WOW Chat é necessário pra nos deixar mais seguros em questão dos atendimento, para poder passar uma certa confiança ao cliente.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Quanto mais alcançar o nível estratégico e juntamente o ritmo avançado mais pontos ganhamos, Quantidade tem a mesma importância que qualidade.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Aprendendo sobre o mural das conquistas, sempre que tiver um bom atendendo é sempre bom colocar no feedback positivo.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Com esse vídeo compreendi que a excelência é uma busca constante, importante ter a noção que não dar para ficar no modo automático, porque não vai prejudicar, ninguém além de nós mesmos.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Sobre ter mais empatia nos atendimentos.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Necessário usar a ferramenta para criar estratégia, juntamente com ideias. Para sair do modo automático que muitas vezes pode acontecer.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Aprendizado sobre escutar audios na ferramenta, juntamente com estrategia.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Importante olhar nossos próprios atendimento tanta os bons quantos os ruins para que possamos melhorar e evoluir.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Compreendi que é importante todos os atendimentos passar pelo diagnóstico, dos textos até ligação
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Sobre o simulador, Importante para treinar nossos pontos cegos, Com ele conseguimos criar situação, Para nos sentir mais seguros diante ao atendimento.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: A importância de tirar um tempinho para cuidar da saúde mental, e emocional.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Importante prestar atenção em cada detalhe para poder de aperfeiçoar.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Uma experiência que podemos rever nos erros porém com uma oportunidade grande em melhorar, Cada vídeo com uma grande importância que podemos aprender nos nossos dia a dia com os atendimentos.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Importante chamar o cliente pelo nome, é necessário estratégia assim chamamos mais a atenção do cliente, dessa maneira passamos para o cliente nossa intenção de ajuda-lo, Realizar que o cliente consegue sentir nossa empatia por ele juntamente com compromisso.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Necessário chamar a atenção do cliente no fim do atendimento, Elogiando sua características humana.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Compreendi que é necessário ser empenhar mais sobre o atendimento, Como é bom fazer o cliente se sentir ouvido e realizado não só sobre o pedido, Mais sobre o atendimento também.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Compreendi o quão necessário é deixar bem informado, ao cliente que nos preocupamos com a necessidade dele e dar a divida importância.
Com mais atenção.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Necessário demonstrar que se importa que estar acompanhando, importante fazer contato frequente com cliente.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
Uso do Chat no atendimento
Encantar para melhorar texto141 · 50,9%
Acessórios para melhorar o texto55 · 19,9%
Corrigir texto44 · 15,9%
Responder com humanização15 · 5,4%
Aplicar cereja especial10 · 3,6%
Responder com estratégia5 · 1,8%
Criar texto3 · 1,1%
Refinar texto3 · 1,1%
Resumo inteligente1 · 0,4%
J
Jessica
DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 23 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
✓Encantador de cliente✓Estrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
402
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.185Baixo2.186 a 4.369Na média4.370 a 8.740Acimaacima de 8.740
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo10,0%
Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.
Nível resposta pronta0,0%
Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.
Nível humanizado52,5%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.
Nível estratégico37,6%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.
3. Ritmo de desenvolvimentoAvançado
AvançadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 170 ações
Legenda
Estagnado = 0
Inicial = 1 a 7
Moderado = 8 a 28
Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
160Diagnósticos6Simulações3Bem-estar0Conquistas1Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
PLAYBOOKS DO ATENDIMENTO10/10 aulas · Concluído
100,0%
GESTOR DO ATENDIMENTO4/11 aulas · Em andamento
36,4%
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight
Jessica está bem em: usa bem o nível humanizado, já aciona recursos estratégicos em boa proporção, mantém ritmo de desenvolvimento ativo. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.
Analisar resumos da Formação Bora Encantar
10Registros apropriados8Registros superficiais55,6%Aproveitamento dos registrosNível de aprendizado registrado: 55,6%Referência alta: acima de 80%
Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Nesse vídeo do curso foi explicado detalhadamente as funcionalidades do ícone do wow chat. E como usar na rotina do atendimento. No geral a ideia é usar a IA como um apoio no atendimento, ajudando a melhorar a qualidade das respostas. Consegui absorver bastante informação para usar melhor nos meus atendimentos.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: mais explicação sobre as métricas de avaliação e atividades que o wowchat proporciona.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: mais explicação sobre as métricas de avaliação e atividades que o wowchat proporciona. E como usá-las.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Reforçou a importante de fazer o curso e assistir os demais conteúdos. Tem muito conteúdo importante para cada setor.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Aprendi como lidar com clientes difíceis de um jeito mais estratégico, mantendo a calma e a empatia, mesmo quando o cliente está mais nervoso.
O Wowchat ajuda nisso porque consegue identificar como o cliente está se sentindo e sugere respostas mais adequadas. Aí a gente analisa e adapta essas sugestões, mantendo o controle da conversa, mas usando o wowchat de apoio pra responder melhor em situações mais delicadas, sem perder o profissionalismo.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Aprendi a responder com mais estratégia e persuasão, principalmente em casos de cancelamento, tentando entender o cliente e conduzir a conversa para mudar a opinião dele usando o wowchat. O wowchat funciona muito bem tanto em cancelamentos quanto em negociações.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Agora é sobre como usar o wowchat em situações de áudio, aprendi a como colocar o wowchat para analisar o áudio e da mesma forma ler a emoção do cliente e dar a melhor reposta nas diversas situações.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Falou sobre o uso do ''Diagnóstico de atendimento", muito importante pra acompanhar a evolução nos atendimentos. No diagnóstico é bom pois indica melhorias, exercícios para melhorar os pontos mais fracos e mostra também onde estamos indo muito bem. E a avaliação geral dos diagnósticos no mês ou a cada 15 dias também é bem importante pra visão geral do que está melhor e evoluindo e do que precisa melhorar.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: É possível também ter diagnóstico nos atendimentos que fizemos enviando áudios e em ligações.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Explicou sobre a funcionalidade do simulador de atendimentos. Uma das minhas ferramentas favoritas onde dá para treinar diversas situações.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Explicou como usar e a importância de usar a opção do ''Renove sua energia''. O nome já é auto explicativo, agora é só incluir na rotina de trabalho.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Explicou sobre as métricas que avalia como está sendo usado o wowchat. Isso ajuda a ver se estamos usando todo o potencial que a ferramenta proporciona
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Felicitações e finalização do curso.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.
Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: A importância de usar o nome do cliente, tanto para chamar a atenção para as informações quanto para humanizar o atendimento.
Validar as informações passadas pelo cliente em conjunto com reações positivas. Utilizar das "cerejas" propostas no curso para personalizar o atendimento e melhorar seu vocabulário de maneira que facilita transmitir a empatia, humanização, e proatividade em resolução de problemas e atendimento do cliente.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Elogios sinceros aos clientes para provocar um elogio sincero de volta a respeito do atendimento. Finalizar mostrando não apenas a gratidão pelo elogio mas sim que a qualidade elogiada é marca registrada da empresa, é o modo da empresa atender.
A exemplo da frase citada no vídeo "Esse é nosso jeito de encantar o cliente"
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: O atendimento é a base da empresa, tem o poder de fidelizar ou afastar um cliente na mesma proporção. Um bom atendimento, personalizado e empático é capaz de mudar o dia de alguém e a percepção do problema que o cliente tem quando vem buscar atendimento, o mesmo vale para aquele cliente que veio buscar informações e assim decidir por adquirir nossos serviços ou não.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Atenção aos atendimentos para não fazer o cliente ser repetitivo. Ter mais tato na hora de transferir os clientes para os outros setores para o cliente não se sentir apenas jogado de um lugar para o outro. E ser rápido e direto nos atendimentos não deve ser sinônimo de um atendimento seco. Organizar muito bem as informações enviadas aos clientes no atendimento online.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Evitar respostas que distanciam do cliente, trazer mais comprometimento aos atendimentos de reclamações e afins.
Para as respostas negativas usar do comprometimento e juntar com uma resolução possível e enviar para o cliente, ao invés apenas de oferecer uma resposta negativa sem alternativas e sem demonstrar que se importa. Isso pode ser aplicado em cancelamentos por exemplo. Acompanhamento achei bem interessante, já acompanhamos via sistema (no meu caso acompanho os novos clientes cadastrados, se já foram feitas as instalações e etc), seria interessante monitorar de fato, até para antecipar alguns problemas de conexão antes que o próprio cliente entre em contato já irritado pelo problema.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
Uso do Chat no atendimento
Encantar para melhorar texto112 · 27,9%
Refinar texto67 · 16,7%
Criar texto46 · 11,4%
Corrigir texto40 · 10,0%
Responder com humanização39 · 9,7%
Acessórios para melhorar o texto31 · 7,7%
Responder com estratégia28 · 7,0%
Aplicar cereja especial28 · 7,0%
Resumo inteligente10 · 2,5%
Transcrição1 · 0,2%
E
Emilly
DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 23 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
✓Encantador de cliente✓Estrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
909
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.185Baixo2.186 a 4.369Na média4.370 a 8.740Acimaacima de 8.740
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo1,5%
Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.
Nível resposta pronta0,0%
Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.
Nível humanizado92,6%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.
Nível estratégico5,8%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.
3. Ritmo de desenvolvimentoAvançado
AvançadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 387 ações
Legenda
Estagnado = 0
Inicial = 1 a 7
Moderado = 8 a 28
Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
378Diagnósticos2Simulações5Bem-estar0Conquistas2Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
Sem cursos de especialização registrados.
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight
Emilly está bem em: usa bem o nível humanizado, mantém ritmo de desenvolvimento ativo. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.
Analisar resumos da Formação Bora Encantar
13Registros apropriados5Registros superficiais72,2%Aproveitamento dos registrosNível de aprendizado registrado: 72,2%Referência alta: acima de 80%
Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No estudo da primeira aula, foi compreendido, os 4 primeiro recursos de casa função. Que toda vez que começamos a escrever no chat para o cliente, temos as opções de como utilizar da melhor maneira para ter um resultado com ideias no que foi escrito para encaminhar ao cliente.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: No estudo da decima aula, foi compreendido.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No estudo da decima primeira aula, foi compreendido, como registra um atendimento no mural da conquista. Servindo para conseguir encontra o atendimento futuramente para aplicar novamente com um novo cliente.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: No estudo da decima segunda aula, foi compreendido, que temos acesso a vários conteúdos com diversas especialidade para melhoria no atendimento e crescimento da empresa.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No estudo da segunda aula, foi compreendido, que quando usamos as funções estratégicas, faz com que o cliente que chegou nervoso, irritado, seja compreendido e ajudado a solucionar o problema da melhor forma.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No estudo da terceira aula, foi compreendido, que quando respondermos com a função estratégica, faz com que venha mudar a opinião do cliente de não concorda com o que ele está dizendo. Responder com humanização com com que acolhemos o cliente, dando um toque de empatia.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No estudo da quarta aula, foi compreendido, como usar a opção de baixar o áudio, para responder com wow chat, usando as opções correspondente ao áudio do cliente.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No estudo da quinta aula, foi compreendido, como salvar o atendimento no diagnostico após finalizar a conversa com o cliente, nessa opção tem a função de observar o diagnostico do cliente, junto observando também se usamos a humanização no atendimento, profissionalismo, velocidade na resposta. Trazendo postos positivos, pontos de melhorias e opção de como encantar o atendimento.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: No estudo da sexta aula, foi compreendido, como fazer o diagnostico do áudio e ligação.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No estudo da sétima aula, foi compreendido, como usar o simulador de atendimento, para se aperfeiçoar na fala com os cliente.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No estudo da oitava aula, foi compreendido, como usar a opção renove sua energia. Tem função de nos tranquilizar, deixar mais leve, calmos. Após um atendimento difícil ou ate mesmo pessoal.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: No estudo da nona aula, foi compreendido, como se analisar dentro da plataforma, verificar o que está sendo ou não usado e como está o nosso rendimento.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Estudo finalizado, com sucesso. Aprendi muito com os primeiros modulo.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No estudo ações práticas, foi compreendido, que devemos usar as cerejas do bolo nos momentos certos, tendo uma cereja diferenciada para cada situação. Transmitindo ao cliente, agilidade, comprometimento, simpatia, proatividade e a priorização no atendimento. Fazendo o cliente se sentir mais confortável e aliviado.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No estudo elogios sinceros, foi compreendo, que o encerramento de uma atendimento não deve ser comum como qualquer outro, devemos usar cerejas, encantar ao cliente, pois isso faz muito diferença para no final reconhecer que não foi qualquer atendimento e sim um atendimento de excelência.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No estudo encantar diferencia, foi compreendido, que não é o ideal fazermos um atendimento como se fosse robotizado. Pois precisamos chamar a atenção e trazer o cliente para perto, como fazemos isso? Usando mais o nome do cliente, mostrando mais empatia e agradecer, amostramos ao cliente que estamos feliz em ajuda - lo, pois devemos entregar um atendimento de excelência. Sendo o atendimento o principal meio para se diferenciar do concorrente.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No estudo erros fatais, foi compreendido, que não e legal fazermos o cliente explicar a informação que já foi passada, pois cada vez que pegarmos um atendimento que já estar com a informação e iniciarmos com, como posso ajudar?, isso só faz o atendimento ser desvalorizado, o que queremos e que o atendimento fluir, passando a confiança devida a cada cliente. Devemos ser mais atentos aos erros ortográficos e ao transferir o atendimento para outro setor.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No estudo situação desafiadora, foi compreendido, que devemos ser claro e organizado nas mensagem. E muito bom amostrar ao cliente que estamos ali para ajudar e ao mesmo tempo ser ágio para resolver cada situação, trazendo comprometimento e acolhimento. O cliente tem que ser senti único e especial, e que é a situação dele e mais importante de que outros atendimento, isso faz com que ele se sinta confortável e acolhido. Após o atendimento finalizado e muito bom que após o serviço e a solução do problema, perguntar como foi o atendimento e se está tudo certo com a situação que foi relatado, isso faz com que o cliente se sinta mais especial e diferenciado.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
Uso do Chat no atendimento
Encantar para melhorar texto527 · 58,0%
Responder com humanização247 · 27,2%
Aplicar cereja especial47 · 5,2%
Refinar texto27 · 3,0%
Acessórios para melhorar o texto17 · 1,9%
Criar texto16 · 1,8%
Corrigir texto14 · 1,5%
Responder com estratégia6 · 0,7%
Transcrição4 · 0,4%
Resumo inteligente4 · 0,4%
M
Marcelly
DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 23 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
✓Encantador de cliente✓Estrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
1.587
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.185Baixo2.186 a 4.369Na média4.370 a 8.740Acimaacima de 8.740
2. Nível de comunicaçãoNível estratégico
Nível corretivo2,2%
Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.
Nível resposta pronta0,0%
Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.
Nível humanizado36,4%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.
Nível estratégico61,4%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.
3. Ritmo de desenvolvimentoAvançado
AvançadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 91 ações
Legenda
Estagnado = 0
Inicial = 1 a 7
Moderado = 8 a 28
Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
91Diagnósticos0Simulações0Bem-estar0Conquistas0Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
Conteudo Encantador22/22 aulas · Concluído
100,0%
PLAYBOOKS DO ATENDIMENTO10/10 aulas · Concluído
100,0%
COMERCIAL ENCANTADOR5/6 aulas · Em andamento
83,3%
PALESTRAS PROVEDOR1/8 aulas · Em andamento
12,5%
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight
Marcelly está bem em: já aciona recursos estratégicos em boa proporção, mantém ritmo de desenvolvimento ativo. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, elevar o nível humanizado para pelo menos 50%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.
Analisar resumos da Formação Bora Encantar
6Registros apropriados12Registros superficiais33,3%Aproveitamento dos registrosNível de aprendizado registrado: 33,3%Referência alta: acima de 80%
Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Apredi que cada opção dentro da ferramenta tem uma função diferente na qual nós podemos traduzir o texto para outro idioma e corrigir a nossa escrita . A ferramenta tem uma função maravilhosa de dar uma resposta bem melhorada do que podemos imaginar.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Aprendi a onde está as atividades dentro da ferramenta . Podemos observar quanto é os nossos pontos .
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Nessa aula aprendi que em renove a sua energia podemos registrar as nossas conquistas com os atendimentos .
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: O video fala sobre os resumos de cada aula que existe dentro do curso .
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Isso tudo é muito importante!
A Opção pilotar é realmente interessante para criar a resposta certa na hora de fazer um atendimente de suporte .
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: achei as soluções de estraégias para reverte cancelamento ou até mesmo para apresentar um plano bem melhor para o cliente e que possa ficar satisfeito.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Podemos baixar audio do cliente para colocar no responder na questão de estratégia e ter a resposta exata para o cliente .
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Aprendi que fazer o diagnostico é importante.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Avaliar o atendimento baixar o audio e ir em diagnostico para fazer resumo do audio do atendimento .
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Fazer simulador de atendimento é importante para o atendimento .
deixa o atendente mais preparado .
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Aprendi que renove a sua energia podemos se acalmar após um atendimento dificíl de lidar .
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Aprendi nessa aula sobre a ferramenta para saber como estou se desenvolvendo .
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: O vIdeo fala que é para apreveitar cada aprendizado dentro do curso.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Nesse video aprendi que sempre atender o cliente chamado o nome dele para que ela se sinta importante. usar as frases das cerejas em combinação para obter um atendimento melhor e evolutivo para atender o sejo do cliente. não usar reações frias como ok, sim . ter reação positivas como , otímo , perfeito e maravilha para dar uma senssação positiva para o cliente .
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Aprendi nesse curso que eu posso sim ser uma maravilhosa atendente sendo proativa e estrategica em cada atendimento que eu for assumir a partir de hoje usando essa nova forma de atendimento ao cliente.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: O objetivo desse video é sobre como mudar o modo de atendimento para o melhor . esse video me fez analisar cada detalhe nos atentimento no qual eu tenho no meu dia a dia no trabalho. Saber atender com atenção em cada palavra e em cada frase escrita no atendimento digital .
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: O video fala de analisar sobre o que o cliente solicita no atendimento e fazer o atendimento fluir . valorizar o atendimento do outro setor ao encaminhar o atendimento . ser bem claro no atendimento para o cliente etender as informações que forem apresentadas á ele . fazer uma boa escrita e organizada,.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: O video explica como aplicar as cerejas em um atendimento encantador como tirar as dúvidas do cliente da forma correta .Não podemos dar informações de dentro da empresapara o cliente quando for enviar uma resposta negativa com isso informe que vai analizar com atenção a situação do cliente para que o cliente veja que vai se dedicar e entregar o melhor .
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
Uso do Chat no atendimento
Criar texto869 · 54,8%
Aplicar cereja especial382 · 24,1%
Acessórios para melhorar o texto148 · 9,3%
Refinar texto88 · 5,5%
Encantar para melhorar texto38 · 2,4%
Corrigir texto35 · 2,2%
Resumo inteligente12 · 0,8%
Responder com humanização10 · 0,6%
Responder com estratégia5 · 0,3%
R
Rafaelly
DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 23 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
✓Encantador de cliente✓Estrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
1.636
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.185Baixo2.186 a 4.369Na média4.370 a 8.740Acimaacima de 8.740
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo4,7%
Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.
Nível resposta pronta0,0%
Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.
Nível humanizado80,0%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.
Nível estratégico15,3%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.
3. Ritmo de desenvolvimentoAvançado
AvançadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 344 ações
Legenda
Estagnado = 0
Inicial = 1 a 7
Moderado = 8 a 28
Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
324Diagnósticos2Simulações16Bem-estar0Conquistas2Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
RECUPERAÇÃO DE EX-CLIENTES1/2 aulas · Em andamento
50,0%
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight
Rafaelly está bem em: usa bem o nível humanizado, mantém ritmo de desenvolvimento ativo. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento, subir o nível estratégico para perto de 30%. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.
Analisar resumos da Formação Bora Encantar
10Registros apropriados8Registros superficiais55,6%Aproveitamento dos registrosNível de aprendizado registrado: 55,6%Referência alta: acima de 80%
Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Nesta primeira aula, aprendi a finalidade de cada recurso que o wow chat nos oferece, como usar cada ferramenta corretamente e quais são as utilidades e facilidades que ele nos proporciona para cada atendimento.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Compreendi, ótimo!
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.
Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Foi instruído sobre como usar e armazenar o mural das conquistas.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Enfatizou-se a relevância de buscar a excelência por meio da aquisição de mais conhecimento e aprendizado para oferecer um atendimento ao cliente de melhor qualidade.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Nesta segunda aula, foi ensinado como usar o Wow Chat e suas ferramentas de maneira estratégica, destacando a importância de resolver qualquer frustração ou descontentamento do cliente com um atendimento adequado.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Nesta aula, aprendi a diferença entre oferecer uma resposta humanizada e uma resposta estratégica, conforme o que o cliente nos comunica durante o atendimento.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Aprendi a ouvir e responder adequadamente ao áudio enviado pelo cliente no Wow Chat.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Nesta aula, compreendi a relevância de usar a ferramenta que a empresa oferece (wow chat) para crescer tanto profissional quanto pessoalmente, adquirindo um novo dicionário e vocabulário.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Nesta aula, foi demonstrado como realizar o diagnóstico do áudio ou da ligação enviada ao cliente.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Nesta aula, destacou-se a relevância de usar o simulador de atendimento para aprimorar as áreas em que temos mais dificuldade, além de ser uma maneira mais eficaz de aprender e melhorar no atendimento.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Após um atendimento frustrante ou estressante, aprendi a importância da função bem-estar. É essencial usar esse recurso antes de iniciar outro atendimento, tanto para evitar que o novo atendimento seja afetado quanto para preservar a saúde mental.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Foi ressaltada a relevância de examinarmos nossa própria análise, que o próprio wow chat realiza de todas as nossas ações dentro dos recursos que nos são oferecidos.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Conclusão do módulo.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.
Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No tópico AÇÕES PRÁTICAS, aprendi que o básico bem feito é perfeito. Usar o nome do cliente é uma estratégia eficaz para captar sua atenção nas mensagens. É fundamental abandonar as expressões frias e adotar expressões positivas, proporcionando ao cliente um atendimento mais empático e compreensivo. Além disso, é importante usar a cereja de forma adequada, incorporando-a em frases e expressões mais humanizadas, demonstrando empatia, comprometimento, proatividade e prioridade, estabelecendo assim um padrão de excelência no atendimento ao cliente.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Neste último tópico, aprendi a relevância de um bom fechamento de conversa, como o atendimento se destaca ao demonstrar elogios e valorizar o cliente. De fato, os clientes são o motor da empresa, e é fundamental encantá-los e deixar uma impressão duradoura com um padrão de atendimento excepcional.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No tópico ENCANTAR DIFERENÇA, compreendi que o cliente é o motor do negócio e que, para conquistar a fidelidade do cliente, é necessário oferecer um atendimento diferenciado. O cliente aprecia receber um atendimento que transmita empatia, confiança nas informações fornecidas e cuidado e acolhimento no serviço oferecido. Compreendi que, em meio a uma infinidade de concorrentes, o que se destaca em uma empresa diferenciada é o serviço de atendimento.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No tópico ERROS FATAIS, entendi que é fundamental prestar atenção aos detalhes, entender o que o cliente quer comunicar e evitar fazer perguntas desnecessárias. É importante assumir o atendimento, informar o nome e sobrenome, demonstrar autoridade, empatia e elegância nas mensagens, evitando erros de ortografia e abreviações. Além disso, é essencial que as mensagens sejam claras e organizadas, pois o encantamento está nos detalhes.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto tem boa profundidade e apresenta sinais de compreensão do conteúdo.
Orientação: Para ficar ainda melhor, incluir um exemplo concreto de aplicação no atendimento.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: No tópico SITUAÇÕES DESAFIADORAS, aprendi a usar a cereja em momentos estratégicos, proporcionando um atendimento de qualidade e compreensão. Isso envolve empregar falas e ações adequadas de acordo com as necessidades do cliente. É importante destacar que o atendimento está nos detalhes e que conquistamos a confiança do cliente ao manter um padrão de excelência com o uso da cereja.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
Uso do Chat no atendimento
Encantar para melhorar texto1.029 · 62,9%
Responder com humanização138 · 8,4%
Refinar texto122 · 7,5%
Criar texto95 · 5,8%
Corrigir texto77 · 4,7%
Acessórios para melhorar o texto74 · 4,5%
Aplicar cereja especial67 · 4,1%
Responder com estratégia17 · 1,0%
Resumo inteligente16 · 1,0%
Transcrição1 · 0,1%
J
Joice
DepartamentoPadrão
Volume de atendimento
Período do atendente
1 mês e 23 dias
Formação Bora Encantar100,0%
Concluída · 19/19 aulas
✓Encantador de cliente✓Estrategista do atendimento
1. Frequência de uso no atendimentoAtendimento fora do padrão
2.084
Usos de comandos de atendimento no período · Muito abaixo
Muito abaixoaté 2.185Baixo2.186 a 4.369Na média4.370 a 8.740Acimaacima de 8.740
2. Nível de comunicaçãoNível humanizado
Nível corretivo0,9%
Usa para corrigir ou ajustar o texto na sua comunicação, mas com pouca ou nenhuma mudança no tom e condução.
Nível resposta pronta0,0%
Usa mensagens favoritas para responder com mais agilidade a situações recorrentes, aproveitando textos já salvos.
Nível humanizado71,4%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a com acolhimento, empatia, confiança e proatividade, transmitindo mais segurança para o cliente.
Nível estratégico27,7%
Usa para transformar a comunicação, deixando-a mais persuasiva para conduzir objeções, negociações e reversões em momentos difíceis.
3. Ritmo de desenvolvimentoAvançado
AvançadoRitmo de desenvolvimento contínuo · 472 ações
Legenda
Estagnado = 0
Inicial = 1 a 7
Moderado = 8 a 28
Avançado = acima de 29
Avaliação de Desempenho
470Diagnósticos1Simulações0Bem-estar0Conquistas1Avaliação de Desempenho
Cursos de especialização
Sem cursos de especialização registrados.
MetaSair do atendimento fora do padrão aumentando a frequência de uso no atendimento.
Insight
Joice está bem em: usa bem o nível humanizado, já aciona recursos estratégicos em boa proporção, mantém ritmo de desenvolvimento ativo. O principal foco agora é aumentar a frequência de uso no atendimento. A distribuição ideal é ter o humanizado como base acima de 50% e o estratégico próximo de 30%; corretivo e resposta pronta podem existir, mas não devem dominar a comunicação.
Analisar resumos da Formação Bora Encantar
8Registros apropriados10Registros superficiais44,4%Aproveitamento dos registrosNível de aprendizado registrado: 44,4%Referência alta: acima de 80%
Leitura automática de todas as aulas avaliáveis da formação. Boas-vindas não entra na cobrança de profundidade. A referência alta é ter acima de 80% dos registros do aprendizado apropriados.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Aprendendo a utilizar as ferramentas da melhor maneira para encantar no atendimento o cliente. Colocar o elemento surpresa no final do atendimento.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 10Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Saber o ritmo de aprendizado.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula.
Orientação: Refazer o registro explicando o conceito central da aula, o que aprendeu e como aplicaria isso em um atendimento real.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 11Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Registrar o atendimento importante no mural de conquistas, usar a ferramenta que deseja registrar.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 12Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Acessar o todo conteúdo disponível do encantamento, para se especializar e alcançar a excelência no encantamento no atendimento ao cliente.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Atender de modo estratégico. Saber usar as respostas inteligente quando o cliente tiver nervoso, ajuda acalmar e passar as informações correta, usar as palavras certas usando a cereja no momento delicado.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Responder com estratégia em caso de cancelamento, usar a ferramenta para entender o que o cliente está sentido, ser mais empático, e solucionar o problema do cliente com clareza, para reverter o cancelamento.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 4Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Usar a ferramenta de transcrever áudio do cliente, e responder de forma encantadora usando a ferramenta necessária.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Fazer o diagnóstico de todos os atendimentos, para saber o que precisa melhorar e saber como estar sendo a evolução.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 6Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: fazer o diagnóstico de áudio e ligação para saber a evolução do atendimento.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 7Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Usar o simulador de atendimento para se capacitar.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 8Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Usar a ferramenta renove sua energia duas vezes ao dia, para cuidar da saúde mental diariamente.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Aprender a visão geral e ranking. Para saber como está sendo o uso e desenvolvimento usando a ferramenta .
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
ESTRATEGISTA DO ATENDIMENTO · Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: Praticar todo ensino do curso, encantar cada cliente no atendimento.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Chamar o cliente pelo nome, muda a percepção do cliente, usar em momentos estratégico.
Entregar reações positivas para dar uma boa validação.
Evitar frases ultrapassadas e robóticas, é preciso transmitir confiança.
Usar a cereja da empatia para criar vinculo emocional.
Cereja do comprometimento, cuidar pessoalmente.
Cereja da proatividade, tomar a iniciativa.
Cereja da priorização, transmitir que o caso do cliente é mais importante.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Atendimento encantador chama o cliente pelo nome, se importa, tem empatia. É preciso fazer o cliente perceber que esse nível de atendimento não se encontra em qualquer lugar.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial · Refazer
Resumo do atendente: O atendimento é o principal meio para se diferenciar do concorrente, precisamos entregar atendimento diferente, pois é o motor do crescimento é diferenciação. O gesto que encanta é humano.
Parecer: Registro do Aprendizado Superficial: o texto tem algum conteúdo, mas ainda não deixa claro como o atendente aplicaria a aula na rotina.
Orientação: Reescrever acrescentando: o que a aula ensinou, por que isso importa e uma ação prática para usar com o cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Não cometer erros fatal de perder o cliente.
Evitar o cliente repetir uma informação que já foi dita, fazer o atendimento fluir.
Ao transmitir o cliente para outro setor, devo transmitir confiança usar o nome do cliente, informando o meu nome e sobrenome, assim fazendo o atendimento continuar.
Evitar respostas secas, dar um toque especial, dar boas reações.
Não usar abreviação e erro ortográficos, prejudica a reputação da empresa.
Respostas desorganizadas dificulta o cliente entender, organizar a mensagem antes de enviar para o cliente.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
METODOLOGIA BORA ENCANTAR · SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado · Aprovado
Resumo do atendente: Usar a cereja bora encantar na mensagem valoriza e muda a percepção do cliente, é usado uma atenção diferenciada e estratégica. É preciso aplicar com elegância, é responsabilidade da atendente o uso da cereja bora encantar.
Parecer: Registro do Aprendizado Apropriado: o texto demonstra entendimento do conteúdo e conecta o aprendizado com a prática do atendimento.
Orientação: Manter esse padrão: conceito aprendido, aplicação prática e impacto esperado no cliente.
Uso do Chat no atendimento
Encantar para melhorar texto1.322 · 63,4%
Criar texto283 · 13,6%
Refinar texto204 · 9,8%
Responder com estratégia79 · 3,8%
Acessórios para melhorar o texto56 · 2,7%
Aplicar cereja especial48 · 2,3%
Responder com humanização46 · 2,2%
Corrigir texto18 · 0,9%
Transcrição16 · 0,8%
Resumo inteligente12 · 0,6%
Rankings de destaque dos atendentes
Esta leitura separa os destaques por categoria para ficar mais fácil entender quem mais usa, quem tem maior nível humanizado, quem tem maior nível estratégico e quem mantém mais ritmo de desenvolvimento.
Frequência de uso
Quem mais usou comandos de atendimento no período.
🥇
Joice
2.084 usos
🥈
Rafaelly
1.636 usos
🥉
Marcelly
1.587 usos
4
Emilly
909 usos
5
Jessica
402 usos
6
Rayssa
277 usos
7
Edy Carlos Nascimento de Lima
27 usos
8
Leandro
2 usos
9
Rodrigo
0 usos
Nível humanizado
Atendentes com maior percentual de comunicação humanizada.
🥇
Leandro
Humanizado 100,0%
🥈
Emilly
Humanizado 92,6%
🥉
Rafaelly
Humanizado 80,0%
4
Rayssa
Humanizado 79,8%
5
Joice
Humanizado 71,4%
6
Edy Carlos Nascimento de Lima
Humanizado 59,3%
7
Jessica
Humanizado 52,5%
8
Marcelly
Humanizado 36,4%
9
Rodrigo
Humanizado 0,0%
Nível estratégico
Atendentes com maior percentual de comunicação estratégica.
🥇
Marcelly
Estratégico 61,4%
🥈
Jessica
Estratégico 37,6%
🥉
Edy Carlos Nascimento de Lima
Estratégico 29,6%
4
Joice
Estratégico 27,7%
5
Rafaelly
Estratégico 15,3%
6
Emilly
Estratégico 5,8%
7
Rayssa
Estratégico 4,3%
8
Leandro
Estratégico 0,0%
9
Rodrigo
Estratégico 0,0%
Ritmo de desenvolvimento
Quem mais sustentou ações de desenvolvimento no período.
🥇
JoiceRitmo Avançado
472 ações
🥈
EmillyRitmo Avançado
387 ações
🥉
RafaellyRitmo Avançado
344 ações
4
JessicaRitmo Avançado
170 ações
5
MarcellyRitmo Avançado
91 ações
6
RayssaRitmo Moderado
19 ações
7
Edy Carlos Nascimento de LimaRitmo Inicial
1 ações
8
LeandroRitmo Estagnado
0 ações
9
RodrigoRitmo Estagnado
0 ações
Ranking de aprendizado e cursos
Classificação considerando aulas concluídas, Formação Bora Encantar concluída, cursos de especialização concluídos e registros do aprendizado apropriados.
+1 ponto por aula concluída+10 pontos ao concluir Metodologia + Estrategista+2 pontos por curso de especialização concluído+5 pontos por registro do aprendizado apropriado
🥇
Edy Carlos Nascimento de Lima19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 15/18 registros do aprendizado apropriados
104 pts
🥈
Emilly19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 13/18 registros do aprendizado apropriados
94 pts
🥉
Jessica19 aulas concluídas · 1 cursos de especialização concluídos · 10/18 registros do aprendizado apropriados
81 pts
4
Rafaelly19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 10/18 registros do aprendizado apropriados
79 pts
5
Joice19 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 8/18 registros do aprendizado apropriados
69 pts
6
Marcelly19 aulas concluídas · 2 cursos de especialização concluídos · 6/18 registros do aprendizado apropriados
63 pts
7
Rayssa19 aulas concluídas · 1 cursos de especialização concluídos · 6/18 registros do aprendizado apropriados
61 pts
8
Leandro0 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 0/0 registros do aprendizado apropriados
0 pts
9
Rodrigo0 aulas concluídas · 0 cursos de especialização concluídos · 0/0 registros do aprendizado apropriados