Relatório de Cursos da Formação Bora Encantar: CarajásNet

Versão resumida com foco apenas na conclusão das aulas por curso, percentual de conclusão e status de cada atendente no período selecionado.

34Atendentes analisados
0Cursos concluídos no período
0Aulas concluídas no período

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Período completo do relatório.

Painel de formação por atendente

A

ANA VITÓRIA

DepartamentoPadrão
E-mailrodriguescarvalhoanavitoria38@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Em andamentoNível de aprendizado registrado: 0,0%
2/540,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: Nessa aula entendi que devemos nos colocar no lugar do cliente, atender com humanização, entender o caso dele e mostrar que estamos ali interessado para resolver o caso dele mais rápido, educado e respeitoso possível para que o cliente se sinta importante, para que ele se sinta acolhido pela pessoa que está lhe atendendo e pela empresa!

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: 1 Erro- Devemos estar atendo em todas as mensagem que o cliente manda, devemos analisar antes de mandar a primeira mensagem para não passar uma imagem de falta de atenção ou até de importância pelo o que cliente havia mandado para o mesmo! 2 Erro- Mesmo que não seja do nosso setor, devemos mostrar importância para o que o cliente deseja e informar para o mesmo que vai estar passando para o setor responsável está verificando, mas que iremos ficar acompanhando até que seja resolvido! 3 Erro- devemos sempre manter nossa falas mais alegres, nossas escritas mais humanizada, colocando emoji para que não parece fria/seca e o cliente não achar o atendimento tão robotizado e que realmente está falando com uma pessoa! 4 Erro- Devemos sempre ter atenção em nossa escrita antes de mandar para o cliente, pois com erros na escrita o cliente já não fica tão seguro em nosso atendimento, da nossa capacidade. Devemos sempre ter atenção nesse quesito! 5 Erro- Mensagens desorganizadas ou juntas de mais, é muito difícil de entender o que está sendo apresentado, por isso devemos mandar mensagens separadas parte por partes para que o cliente possa ler e entender as opções que estão sendo apresentadas para que ele não fique confuso!

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
ENCANTAR DIFERENCIAERROS FATAIS
Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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A

Amanda Teixeira da Silva

DepartamentoPadrão
E-mailamandateixeira006@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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A

Ana Beatriz Simões de Sousa

DepartamentoPadrão
E-mailanabeatrizsimoes4602@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
ConcluídoNível de aprendizado registrado: 0,0%
5/5100,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Com essas práticas, o atendimento se torna: Mais claro, profissional ,eficiente , satisfatório para o cliente

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: O elogio é uma ferramenta importante para criar conexão e tornar o atendimento mais positivo. Quando usado corretamente, ele demonstra atenção, valorização e melhora a experiência do cliente.

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: Encantar o cliente vai além de apenas resolver problemas, trata de oferecer uma experiência positiva e memorável. Encantamento gera confiança, fidelização e fortalece a imagem da empresa, transformando clientes em verdadeiros promotores da marca. Que não é bom perder clientes da mesma proporção que se ganha.

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: O vídeo apresentou alguns erros cometidos durante o atendimento, evidenciando a importância de boas práticas na comunicação com o cliente. Um bom atendimento precisa ser: Claro, atencioso, organizado, resolutivo.

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Mostrando a importancia de usar as cerejas diante das situações desafiadoras que enfrentamos nossos atendimentos

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
AÇÕES PRÁTICASELOGIOS SINCEROSENCANTAR DIFERENCIAERROS FATAISSITUAÇÕES DESAFIADORAS
Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
ConcluídoNível de aprendizado registrado: 0,0%
14/14100,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Aula 1Registro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: Esclarecendo como usar todos os recursos do método Encantar, o quanto ele facilita durante o atendimento e ajuda a desenvolver um atendimento mais encantador e eficiente como metodos de assitencia virtual.

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
Aula 10Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: A importancia de sempre acompanhar o Ranking para sempre observar o desempenho e qualidade do uso de todas as ferramentas

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 11Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: A importância de revisar os atendimentos Relembrar cada atendimento, feedbacks, por ajudar e até mesmo com novos atendimentos.

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 12Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Diversos contudos que irão ajudar durante o dia dia em cada atendimento

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 2Registro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: Mostrando o sentimento que o cliente está vivenciando no momento, onde aprendemos a usar funções para revolucionar a forma como estamos atendendo, utilizando os ótimos recursos inovadores que o chat nos proporciona.

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
Aula 3Registro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: Nos mostra estratégias e argumentos para reverter cancelamentos, insatisfação ao cliente, como técnicas de persuasão para mudarmos a opinião do cliente com técnicas de argumentação. reformulando nosso endetendimento de uma forma mais profissonal posstiva ao cliente

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
Aula 4Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Nos mostrando a facilidade sobre descrever os audios

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 5Registro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: Mostrando a importancia de realizar a avaliação de cada atendimento citando os pontos onde devemos melhorar e evoluir com planos de desenvolvimento.

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
Aula 6Registro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: Mostrando a importancia de realizar a avaliação de cada atendimento citando os pontos onde devemos melhorar e evoluir com planos de desenvolvimento, seja em audio, escrita ou ligação

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
Aula 7Registro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: Mostrando como podemos nos desenvolver ainda mais com a simulação de atendimento, treinando os pontos onde devemos melhorar após uma auto avalição de cada atendimento.

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
Aula 8Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Nos mostre métodos e exercícios para trabalharmos o emocional e o físico que venham a nos ajudar durante o atendimento, principalmente nos mais complexos.

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 9.Registro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: mostrando como realizar bDemonstrar como realizar um atendimento de forma eficiente, utilizando todas as ferramentas com qualidade, é essencial para alcançar bons resultados. É importante saber identificar o momento certo de usar cada recurso, destacando sempre onde e como aplicá-los para obter o melhor desempenho. O uso correto das ferramentas permite um atendimento mais ágil, preciso e assertivo, contribuindo diretamente para a satisfação do cliente e para a excelência nos resultados de quando usamos com qualidade usos de todas ferramentas, pontuando sembre onde vemos usar ´para ter otim resultado

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Diversos contudos que irão ajudar durante o dia dia em cada atendimento

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Boas VindasAula introdutória

Resumo do atendente: Boas-vindas com bastante entusiasmo para ensaiar os métodos.”

Leitura: Aula de boas-vindas, sem cobrança de profundidade no resumo.
Aula 1Aula 10Aula 11Aula 12Aula 2Aula 3Aula 4Aula 5Aula 6Aula 7Aula 8Aula 9.Aula FinalBoas Vindas
A

Ana Beatriz Velozo Sousa

DepartamentoPadrão
E-mailanabeavsousa@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
ConcluídoNível de aprendizado registrado: 0,0%
5/5100,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: SAOBRE ATENDIMENTO COM EFICIENCIA

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Adorei o assunto sobre como se expressar na prática

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Gostei muito das técnicas de atendimento, algumas eu já utilizava

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: De grande importancia ressaltar que não é o que fala e sim como fala, dar atenção ao cliente e fazer com que se sinta único

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Informações importantes de como se expressar e passar uma ótima impressão ao cliente

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
AÇÕES PRÁTICASELOGIOS SINCEROSENCANTAR DIFERENCIAERROS FATAISSITUAÇÕES DESAFIADORAS
Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
ConcluídoNível de aprendizado registrado: 0,0%
14/14100,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Aula 1Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Otimo conteudo

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 10Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: .

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 11Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Ótimo

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 12Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Muito importante o fato de querer sempre se aperfeiçoar para um melhor atendimento

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 2Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: .

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 3Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: CHAT É ÓTIMO PARA AJUDAR REVERTER CANCELAMENTO, NEGOCIAÇÕES...

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 4Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Ajudo muito os roteiros para audio

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 5Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Muito legal a avaliação de desenvolvimento

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 6Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Muito bom tbm diagnóstico de audio

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 7Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Sobre o simulador de atendimento achei bem útil

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 8Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: esses serviços de aliviar o estresse são essenciais, especialmente para quem sofre ansiedade

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Interessante essa análise de aprendizagem e uso da ferrammenta

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Muito bom todo o conteúdo

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Boas VindasAula introdutória

Resumo do atendente: Boas vindas

Leitura: Aula de boas-vindas, sem cobrança de profundidade no resumo.
Aula 1Aula 10Aula 11Aula 12Aula 2Aula 3Aula 4Aula 5Aula 6Aula 7Aula 8Aula 9.Aula FinalBoas Vindas
Conteudo EncantadorCurso de especialização
Em andamentoNível de aprendizado registrado: 0,0%
1/224,5%0 registros apropriados0 registros superficiais
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ATIVAÇÃO DA EXTENSÃORegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Já ativei

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ATIVAÇÃO DA EXTENSÃO
SUPORTE ENCANTADORCurso de especialização
Em andamentoNível de aprendizado registrado: 0,0%
5/683,3%0 registros apropriados0 registros superficiais
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CONEXÃO ENCANTADORARegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Comunicação organizada

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
DESARME ELEGANTERegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: amei as formas de falar com cliente, faz toda diferença

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
EMPATIA NA PRÁTICARegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Muito boas as tecnicas de como utilizar a ferramenta

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
RECLAMAÇÃO WOWRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: a

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
SUPORTE ÁGILRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Muito bom

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
CONEXÃO ENCANTADORADESARME ELEGANTEEMPATIA NA PRÁTICARECLAMAÇÃO WOWSUPORTE ÁGIL
A

Ana Carla dos Santos Farias

DepartamentoPadrão
E-mailanacarla56farias@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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C

CALLYNE LOYANE DA PAIXÃO VIANA MORAIS

DepartamentoPadrão
E-mailcallyneviana5@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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C

Carla Bianca Mendes

DepartamentoPadrão
E-mailcarlabianca1000@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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D

DENISE FERNANDES FEITOSA

DepartamentoPadrão
E-maildehfernandes11997@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Em andamentoNível de aprendizado registrado: 0,0%
3/560,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: feito

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Visto

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: O poder do encantamento é muito importante no atendimento, consigo ver a diferença com os feedbacks!

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
AÇÕES PRÁTICASENCANTAR DIFERENCIAERROS FATAIS
Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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D

Débora Braga

DepartamentoPadrão
E-maildeborabragga33@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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E

EMILLY DANYELLY DE SOUSA E SOUSA

DepartamentoPadrão
E-mailemillydanyelly2020@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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E

Emylli Thauany Souza de Jesus Dutra

DepartamentoPadrão
E-mailemillythauanythauanydutra@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Em andamentoNível de aprendizado registrado: 0,0%
1/520,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: No vídeo, o Robson Costa destacou a importância de um bom atendimento, ressaltando que, onde quer que estejamos, podemos nos tornar referência pela forma como atendemos. Ele também nos fez refletir sobre experiências que já tivemos como clientes, mostrando que, quando somos bem atendidos, isso desperta em nós o desejo de comprar e retornar ao local. Além disso, Robson compartilhou como era o seu atendimento no início, trazendo uma reflexão sobre evolução e a importância de buscar melhoria contínua para encantar cada vez mais o cliente.

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
ENCANTAR DIFERENCIA
Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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E

Evilyn Emmanuela Pereira Silva

DepartamentoPadrão
E-mailevilynemmanuelaa@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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F

Flávio Evangelista Silva

DepartamentoPadrão
E-mailflavioevangelistasilv4@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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F

Francidalva da Silva Subrim

DepartamentoPadrão
E-mailfrancidalvasilva590@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
ConcluídoNível de aprendizado registrado: 0,0%
5/5100,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Ótimas dicas, com certeza colocarei em prática!

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: já coloquei em pratica às mensagens para o final do atendimento. Amei

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Vídeo muito interessante! Mostra que, quando estamos dispostos a aprender e buscamos conhecimento, podemos evoluir não só como colaboradores, mas também como pessoas.

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: Ótima aula! Foram apresentadas boas técnicas que podemos utilizar para ter um atendimento mais assertivo e satisfatório para o cliente.

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: metodologia incrível. Estou amando usar a opção cereja

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
AÇÕES PRÁTICASELOGIOS SINCEROSENCANTAR DIFERENCIAERROS FATAISSITUAÇÕES DESAFIADORAS
Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Em andamentoNível de aprendizado registrado: 0,0%
2/1414,3%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Aula 1Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Amei as dicas.

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Boas VindasAula introdutória

Resumo do atendente: Aula de apresentação

Leitura: Aula de boas-vindas, sem cobrança de profundidade no resumo.
Aula 1Boas Vindas
G

Gisele Costa Mendonça

DepartamentoPadrão
E-mailgc9674aphn@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Nenhum resumo registrado neste curso.

Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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G

Gloria de Oliveira de Amorim

DepartamentoPadrão
E-maildeoliveiraamorimgloria@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Nenhum resumo registrado neste curso.

Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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J

JULIANA MARQUES MARTINS SOUSA

DepartamentoPadrão
E-mailjmms11516@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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J

Jenifer Pinheiro Siguins

DepartamentoPadrão
E-mailpinheirojenifer85@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Em andamentoNível de aprendizado registrado: 0,0%
1/520,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: Que devemos sempre darmos o nosso melhor e atender para encantar que o cliente sempre lembre do nosso atendimento, de não só atender por obrigação mais com paixão de se entregar no que estamos fazendo e sempre fazer o nosso melhor.

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
ENCANTAR DIFERENCIA
Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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J

Jessica Sabrina Moraes Rocha

DepartamentoPadrão
E-mailjessicasabrina146@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
ConcluídoNível de aprendizado registrado: 0,0%
5/5100,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Achei muito válido o exemplo das cerejas , inclusive já anotei alguns aqui pra começar a usar

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Achei muito diferene essa forma de finalizar o atendimento , nunca tinha pensado nisso ..

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Achei extremamente interessante e válido

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Muitoooo interessante são erros que as vezes cometemos sem perceber !

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Depois de 3 dias conseguir ver ate o final kkk muito boa as estratégias

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
AÇÕES PRÁTICASELOGIOS SINCEROSENCANTAR DIFERENCIAERROS FATAISSITUAÇÕES DESAFIADORAS
Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
ConcluídoNível de aprendizado registrado: 0,0%
14/14100,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Aula 1Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: To usando e amando

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 10Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: muito bom

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 11Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: ameeei

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 12Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: MUITO BOOMMM

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 2Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: amei essa ideia de desinflamar o cliente

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 3Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: amei a aula

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 4Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Gotei da ideia do áudio

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 5Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Eu ameiiii essa parte de diagnóstico

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 6Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Amei

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 7Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: muito bom

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 8Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: vou usar isso agora kkk

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 9.Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: que tudo ele ate ensina como estudar kk

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula FinalRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: MUITO BOM

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Boas VindasAula introdutória

Resumo do atendente: Ansiosaaaa

Leitura: Aula de boas-vindas, sem cobrança de profundidade no resumo.
Aula 1Aula 10Aula 11Aula 12Aula 2Aula 3Aula 4Aula 5Aula 6Aula 7Aula 8Aula 9.Aula FinalBoas Vindas
SUPORTE ENCANTADORCurso de especialização
Em andamentoNível de aprendizado registrado: 0,0%
1/616,7%0 registros apropriados0 registros superficiais
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SUPORTE ÁGILRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: muito bom

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
SUPORTE ÁGIL
L

Lais Santos dos Santos

DepartamentoPadrão
E-maillaissanttos188@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
ConcluídoNível de aprendizado registrado: 0,0%
5/5100,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: Acredito que o uso das Cerejas no atendimento será de grande utilizade, pois elas podem humanizar o atendimento e nos ajudar a demostrar o carinho, preocupação e passar mensagem com mais clareza para o cliente.

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Muito bom, aprendi muitas tecnicas ótimas e já comecei a utilizar todas.

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Acredito que o conteúdo do video seja relevante, realmente devemos reconhecer o valor do cliente em cada atendimento.

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: Realmente melhorar a orfografia, a forma de se expressar garante que o atendimento seja mais acolhedor e verdadeiro, demostra mais empatia e cuidado com o caso do cliente ótima aula!

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: Que aula incrivel! pude ajustar muitos pontos importantes. utilizarei muitas dicas para melhorar ainda mais o meu atendimento.

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
AÇÕES PRÁTICASELOGIOS SINCEROSENCANTAR DIFERENCIAERROS FATAISSITUAÇÕES DESAFIADORAS
Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Em andamentoNível de aprendizado registrado: 0,0%
1/147,1%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Boas VindasAula introdutória

Resumo do atendente: primeira aula de boas vindas, ansiosa pelos proximos

Leitura: Aula de boas-vindas, sem cobrança de profundidade no resumo.
Boas Vindas
CEREJAS DO ATENDIMENTOCurso de especialização
ConcluídoNível de aprendizado registrado: 0,0%
1/1100,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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AS CEREJAS DO ENCANTAMENTORegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Muito bom o conteudo

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
AS CEREJAS DO ENCANTAMENTO
L

Letícia Silva da Silva

DepartamentoPadrão
E-mailleicia13silva@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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M

Maria Isadora Diniz

DepartamentoPadrão
E-mailquaresmadora20@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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M

Mariana Lima de Sousa

DepartamentoPadrão
E-mailmarilima20202@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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M

Mayara Keilla Dos Santos Matos

DepartamentoPadrão
E-mailmattosmayarakeilla@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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M

Milene Pereira da Silva Guilherme

DepartamentoPadrão
E-mailmilenepguilherme@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
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Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
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Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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N

NYCOLLE CHAVES SANTOS

DepartamentoPadrão
E-maileunycollechaves@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
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Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
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P

Patricia da Silva dos Santos

DepartamentoPadrão
E-mailpatriciadasilvadossantos0@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
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Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
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Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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P

Paulo Henrique Almeida Brito

DepartamentoPadrão
E-mailalmeidapaulohenrique822@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Q

Queciane

DepartamentoPadrão
E-mailquecianeoc@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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R

Rayane Sousa Araujo

DepartamentoPadrão
E-mailrayane029araujo@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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T

TAIS LENE DE JESUS SOUSA

DepartamentoPadrão
E-mailts6616307@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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ATENDIMENTO NO ZAP ENCANTADORCurso de especialização
Em andamentoNível de aprendizado registrado: 0,0%
10/2343,5%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Aprenda Frases que Proporcionam Conforto e Conexão com seus Clientes - (2)Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: CONFORTAR O CLIENTE AO SOLICITAR UM SUPORTE, EXPRESSAR UMA INSATISFAÇÃO, NUNCA JULGAR O QUE O CLIENTE SENTE.

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Coloque suas Habilidades à Prova nas Situações Primárias e Secundárias do Atendimento - (2)Registro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: resumo: situação primaria (quando o cliente quer informações do plano) escolher o roteiro bate e bola ou chte ao gol. 2- ter uma abordagem contagiante 3- encerrar de maneira surpreendente

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
Descubra Técnicas Poderosas para Encerrar um Atendimento com Satisfação - (2)Registro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: AS TECNICAS ENSINADAS NESTE CONTEUDO TRÁS A IMPORTANCIA EM ACOLHER O CLIENTE NO FINAL DO ATENDIMENTO. EX: FOI MUITO BOM ESTAR COM VOCÊ, E ANTES DE ME DESPEDIR GOSTARIA DE AGRADECER O TEMPO DOADO NESSE ATENDIMENTO. MUITISSIMO OBRIGADA POR INVESTIR NA CARAJASNET, PARA NÓS CADA CLIENTE IMPORTA. VOU FICANDO POR AQUI E ENCERRANDO ESSE ATENDIMENTO.

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
Descubra os Segredos para uma Experiência Inesquecível desde o InícioRegistro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: 80% dos clientes querem atendimento excelente 80% atendimento humano 80% superar expectativas sendo o primeiro principio é defender e atacar para encantar. o segundo é encantar. 3° o cliente insatisfeito é nossa maior fonte de resultado. (cliente não quer justificativa, quer solução) 4° muitas vezes o cliente não tem razão, mas a empresa pode perder a razão. 5° o cliente vão esquecer o que fizemos, mas não o que fizemos ele sentir. 6° não deixar a pressa do cliente impedir de encantar. 7° fazer valer o feedback 8° o cliente pode demitir desde o dono até o ultimo colaborador, uma vez que ele é quem paga nosso salario. 9° chamar o cliente no minimo 3 vezes, no começo, no meio e no fim

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
Desvende os Princípios Essenciais para um Atendimento EncantadorRegistro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: 80% dos clientes querem atendimento excelente 80% atendimento humano 80% superar expectativas sendo o primeiro principio é defender e atacar para encantar. o segundo é encantar. 3° o cliente insatisfeito é nossa maior fonte de resultado. (cliente não quer justificativa, quer solução) 4° muitas vezes o cliente não tem razão, mas a empresa pode perder a razão. 5° o cliente vão esquecer o que fizemos, mas não o que fizemos ele sentir. 6° não deixar a pressa do cliente impedir de encantar. 7° fazer valer o feedback 8° o cliente pode demitir desde o dono até o ultimo colaborador, uma vez que ele é quem paga nosso salario. 9° chamar o cliente no minimo 3 vezes, no começo, no meio e no fim

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
Domine as Situações Primárias para um Atendimento Receptivo de ExcelênciaRegistro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: Neste topico aprendemos a conduzir o atendimento de forma humana, especificando o atendimento certo para o atendimento chute ao gol, aquele sem encantamento na mensagem, gerando ao robótico.

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
Domine os Princípios que Farão seus Clientes se Sentirem EspeciaisRegistro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: 80% dos clientes querem atendimento excelente 80% atendimento humano 80% superar expectativas sendo o primeiro principio é defender e atacar para encantar. o segundo é encantar. 3° o cliente insatisfeito é nossa maior fonte de resultado. (cliente não quer justificativa, quer solução) 4° muitas vezes o cliente não tem razão, mas a empresa pode perder a razão. 5° o cliente vão esquecer o que fizemos, mas não o que fizemos ele sentir. 6° não deixar a pressa do cliente impedir de encantar. 7° fazer valer o feedback 8° o cliente pode demitir desde o dono até o ultimo colaborador, uma vez que ele é quem paga nosso salario. 9° chamar o cliente no minimo 3 vezes, no começo, no meio e no fim

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
Lidere nas Situações Primárias do Suporte e Surpreenda seus Clientes - (2)Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: Neste conteudo aprendemos a liderar as situações primárias do suporte, e encantar nossos clientes.

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Resolva Solicitações Incompatíveis com Habilidade e Encante seus Clientes - (2)Registro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: DOIS PONTOS QUE PODEM ACONTECER E PRECISAMOS AGIR COM ESTRATÉGIA. 1- QUANDO O CLIENTE QUER UM AGENDAMENTO PARA UMA DATA QUE NÃO TEMOS DISPONIVEL: - SEMPRE FOCAR NO QUE DAR PRA FAZER, SE FORCAR NO NEGATIVO, O CLIENTE CRIA UMA TRAVA. EX: QUANDO O CLIENTE QUER O ATENDIMENTO PARA UMA DATA QUE NÃO TEMOS DISPONIVEL. - VOCÊ TERIA VAGA DISPONIVEL PARA QUARTA? - NO MOMENTO A GENTE TEM VAGA PARA QUINTA FEIRA A TARDE, QUE ESTA SUPER CONCORRIDA. DESEJA O AGENDAMENTO PARA ESSA DATA? SEGUNDA SITUAÇÃO É QUANDO O CLIENTE QUER UM PRODUTO QUE NÃO TEMOS. EX: - VOU QUERER UM PLANO DE 300MB. - NO MOMENTO NÓS TEMOS O PLANO DE 500MB, VOCÊ ESTÁ PROCURANDO UM PLANO RESIDENCIAL OU COMERCIAL? - SIM, É PARA RESIDENCIA. - PERFEITO, NÓS TEMOS O PLANO DE 500MB QUE É OTIMO PARA RESIDENCIA. ASSIM ENTENDEMOS A NECESSIDADE DO CLIENTE, TRAZENDO-O PARA PROXIMO DO NOSSO PRODUTO. UMA VEZ QUE, NEM SEMPRE O CLIENTE ENTENDE O QUE É BOM PRA ELE.

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
Supere Desafios com Maestria nas Situações Secundárias do Atendimento ReceptivoRegistro do Aprendizado Apropriado

Resumo do atendente: Após o atendimento primario pode surgir a reação secundaria, ou seja, as objeções na qual precisam ser tratadas com estrátegias. Se o caso, for valor, questionar o cliente se ele está comparando com algum outro produto no mercado, para assim conseguir -mos dar o segundo passo que é gerar valor ao nosso produto, destacando que temos até o produto mais barato, porém, fazendo o sentir que não combina com ele, mexendo com o ego do cliente e levando ele a escolher o mais barato, que temos disponiveis mas que não vai atendê-lo ou o mais caro que vai atender suas necessidades.

Leitura: O registro demonstra que o atendente absorveu o conteúdo e conseguiu conectar o aprendizado com a prática.
Aprenda Frases que Proporcionam Conforto e Conexão com seus Clientes - (2)Coloque suas Habilidades à Prova nas Situações Primárias e Secundárias do Atendimento - (2)Descubra Técnicas Poderosas para Encerrar um Atendimento com Satisfação - (2)Descubra os Segredos para uma Experiência Inesquecível desde o InícioDesvende os Princípios Essenciais para um Atendimento EncantadorDomine as Situações Primárias para um Atendimento Receptivo de ExcelênciaDomine os Princípios que Farão seus Clientes se Sentirem EspeciaisLidere nas Situações Primárias do Suporte e Surpreenda seus Clientes - (2)Resolva Solicitações Incompatíveis com Habilidade e Encante seus Clientes - (2)Supere Desafios com Maestria nas Situações Secundárias do Atendimento Receptivo
T

TAYNARA LEITE DA SILVA

DepartamentoPadrão
E-mailtaynaraleite308@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/50,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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T

Tamires Sousa de Oliveira

DepartamentoPadrão
E-mailtamires9667@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
Em andamentoNível de aprendizado registrado: 0,0%
1/520,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: atendimento humanizado rápido e prestativo é o que um cliente espera. atendimentos rasos não encantam

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ENCANTAR DIFERENCIA
Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNível de aprendizado registrado: 0,0%
0/140,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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Y

YASMIN SERRA SOUSA

DepartamentoPadrão
E-mailjoaolucasyas@gmail.com
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros apropriados0
Pontos no ranking0
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
ConcluídoNível de aprendizado registrado: 0,0%
5/5100,0%0 registros apropriados0 registros superficiais
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AÇÕES PRÁTICASRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: .

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ELOGIOS SINCEROSRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: .

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ENCANTAR DIFERENCIARegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: .

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
ERROS FATAISRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: .

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
SITUAÇÕES DESAFIADORASRegistro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: .

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
AÇÕES PRÁTICASELOGIOS SINCEROSENCANTAR DIFERENCIAERROS FATAISSITUAÇÕES DESAFIADORAS
Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Em andamentoNível de aprendizado registrado: 0,0%
1/147,1%0 registros apropriados0 registros superficiais
Ver resumos das aulas
Aula 1Registro do Aprendizado Superficial

Resumo do atendente: .

Leitura: O registro ainda está raso ou pouco específico, sem evidência suficiente de absorção do conhecimento.
Aula 1

Ranking de conhecimento

O ranking valoriza evolução real nos cursos: aulas concluídas, cursos concluídos, conclusão dos dois cursos obrigatórios da Formação Bora Encantar e registros de aprendizado apropriados.

+1 ponto por aula concluída +10 pontos ao concluir Metodologia + Estrategista +2 pontos por curso de especialização concluído +5 pontos por registro do aprendizado apropriado