Mapa de Capacitação Bora Encantar: Navegmais Telecom

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Painel de formação por atendente

A

Adriana Teixeira Formação Bora Encantar concluída

DepartamentoPadrão
E-mailfinanceiro@navegmais.com.br
Cursos concluídos no período2
Aulas concluídas no período20
Registros aprovados19
Pontos no ranking125

Timeline de cursos concluídos

agosto
  • Estrategista do Atendimento
  • Metodologia Bora Encantar

Próxima trilha sugerida

Com base no departamento e no histórico de cursos deste atendente, estes são os próximos conteúdos recomendados.

  1. Cuidado Emocional
  2. Cliente Inflamado
  3. Comunicação entre equipes
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
ConcluídoNota de aprendizado: 0,0/10Revisar
6/6100,0%0 registros aprovados0 registros para refazer
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AÇÕES PRÁTICASAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1. Ser atencioso faz a diferença e demonstrar ao cliente que ele está no centro do nosso atendimento, onde ele será priorizado. 2. Demonstrando empatia, mostrando ao cliente que o seu atendimento é minha prioridade naquele momento, que estou sentido sua dor e irei me dispor a ajuda-lo para que seja resolvido o quanto antes. 3. Quando o cliente entra em contato e informa que realizou o pagamento da sua mensalidade, mas recebeu uma mensagem de cobrança: chamo ele pelo nome e peço para me enviar o comprovante de pagamento, pois vou precisar verificar com o banco, e com este código de ID de Transação o setor responsável conseguirá verificar o que houve, mas assim que me derem um retorno irei lhe informar o que houve e iremos solucionar. E não deixar de dar um atendimento ao cliente preferencialmente com uma solução, demonstrando meu respeito ao mesmo.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
ELOGIOS SINCEROSAprovado

Nota: 9/10

Resumo do atendente: 1.Devemos observar as características deixadas pelo cliente durante o atendimento, para que ao final após tudo resolvido possa demonstrar que sua cordialidade fez a diferença. 2. Sendo observador a ponto de quando finalizar com o cliente possa deixar bem claro que aquele atendimento marcou, foi diferente em meio a tantos outro que tive. 3. Ao realizar um atendimento, observar no decorrer da conversa os pontos positivos do cliente e ao final deixar isso em evidencia, pois é muito importante deixarmos o cliente ciente que sua gentileza, cordialidade, etc, fez bem e a diferença no dia de alguém.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 9/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
ENCANTAR DIFERENCIAAprovado

Nota: 9/10

Resumo do atendente: 1. O atendimento humanizado é nosso maior diferencial para que consigamos fidelizar o cliente. 2. Sendo mais cordial, ouvindo mais o cliente, demonstrando empatia e interesse por sua dor. 3. Quando o cliente entra em contato informando que teve um imprevisto e irá realizado o pagamento alguns dias depois do vencimento, mas que se possível a sua conexão não seja bloqueada, entender a dor do cliente e tranquiliza-lo, verificar se isso vem sendo recorrente, a quantidade de dias que ficará em atraso e dentro do possível deixar claro que até a data acordada será mantida a sua conexão, mas que isso não poderá ser sempre e caso seja recorrente orientá-lo a alterar a data de vencimento para uma data mais confortável.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 9/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
ERROS FATAISAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1. Chamar o cliente pelo nome, utilizar de escrita correta, sem abreviações como comumente e falam no WhatsApp, se apresentar, ler a mensagem antes de falar com o cliente para que possa dar fluidez ao atendimento. 2. Busco sempre escrever de forma clara e correta para que tenhamos clareza na comunicação. Quando necessário transferir o atendimento, informou ao cliente que irei transferir para o setor responsável pois sou de um setor diferente e não conseguirei lhe dar a atenção necessária. 3. Quando o cliente manda uma mensagem de áudio no inicio do atendimento, antes de iniciar o atendimento deste cliente já ouço o áudio para saber como responder e sempre pergunto se ele está bem no inicio do meu atendimento, dando bom dia ou boa noite e perguntado se está tudo bem.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Livro Digital Bora Encantar - O MétodoAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1. O atendimento encantador precisa ser genuíno, verdadeiro. 2. Ter mais empatia pelo cliente, saber direcionar a conversa para um clima mais cordial e sempre deixar ele ciente que ele importa e que estou ouvindo ele. 3.O cliente entrou em contato inflamado e com raiva, devo ouvir sua reclamação e cordial mostrar pra ele que compreendo sua dor e que (sendo meu setor) irei resolver pessoalmente sua questão, mas caso não seja irei acompanhar seu atendimento até que seja resolvido, mostrando pra ele que ele importa.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
SITUAÇÕES DESAFIADORASAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1. Ter atenção com o cliente e mesmo que sua questão seja solucionada, entrar em contato para verificar se ele está satisfeito, se foi solucionado seu problema, mostrar o quanto ele é importante para a empresa e para mim, pois iniciei seu atendimento e o acompanharei até o fim. 2. Sendo atenciosa e cuidadosa com o clientes que realizo atendimento. 3. Quando o cliente entrar em contato, entender o que ele deseja e o que causou sua decisão (em uma situação mais drástica), buscar ser empático, de forma cordial reverter sua decisão, mostrando que estou lhe ouvindo e buscando a melhor forma de solucionar sua questão, deixando satisfeito.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
AÇÕES PRÁTICASELOGIOS SINCEROSENCANTAR DIFERENCIAERROS FATAISLivro Digital Bora Encantar - O MétodoSITUAÇÕES DESAFIADORAS
Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
ConcluídoNota de aprendizado: 0,0/10Revisar
14/14100,0%0 registros aprovados0 registros para refazer
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Aula 1Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: Utilizar de forma correta as ferramentas apresentadas de WOW, durante o atendimento, fará toda diferença, buscar de forma assertiva a sua realização, verificar a ortografia, realizar a retirada de excessos, buscar a tonalidade humanizada, cordial e empática. Quando um lead entrar em contato avaliar a sua demanda , realizar uma verificação da sua necessidade para ser o mais assertivo o possível, utilizando as ferramentadas ofertadas, como em caso de contato sobre contratação e o cliente já vem apresentando o valor da concorrência, utilizar a ferramenta humanizada e estratégica para verificar a melhor forma de realizar a conversão de lead para cliente.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 10Aprovado

Nota: 9/10

Resumo do atendente: O ranking serve para mensura nossa utilização das ferramentas, mensurar o impacto que ele causa para colaborador, buscando utilizar de forma correta as atividades ofertadas pelo sistema pelo sistema. Colocando em ênfase as conquistas, qualidade e quantidade no atendimento ao cliente, sendo o mais agradável o possível, buscando sair da forma engessada e padronizar o melhor atendimento a todos os clientes sendo de extrema importância mensurar de acordo com o filtros apresentados pelo sistema.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 9/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 11Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: O mural da conquista, é o local onde podemos mensurar os feitos benéficos que conseguimos agregar a empresa, tendo um atendimento encantador para com o cliente. Podendo registrar vários tipos de atendimentos realizados, mensurar conquistas onde podemos avaliar as técnicas e ferramentas utilizadas no atendimento. Quando o cliente entrar em contato solicitando cancelamento (por exemplo), após conversar com ele e entender sua dor, utilizando a cereja da humanização e a da estratégia, conseguindo assim converter o cancelamento de forma eficiente e eficaz, sendo de extrema importância a satisfação do cliente e a continuidade do cliente em nossa base, acompanhando por um período este cliente para que sua insatisfação seja sanada.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 12Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: Buscar constantemente pela excelência no atendimento, ter uma busca e sede de sempre estar atualizado, pois o mundo está sempre em evolução. Precisamos estar sempre em busca de novidades. Utilizar os cursos de encantamento ao cliente, pois o cliente é nosso patrimônio, nosso maior bem. A prática de anotar (fazer um resumo do que foi apresentado) nos proporciona maior oportunidade de além de aplicar o que foi apresentado será também uma forma de criar mais impacto ao nosso atendimento (mensalmente) e ao cliente também. Uma busca de manter atualizado o conhecimento adquirido e estar devidamente motivado a sempre apresentar o seu melhor, sendo uma referência.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 2Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: A utilização as ferramentas corretas, para responder ao cliente de maneira correta e mostrar seu compromisso em resolver a situação, a utilização da ferramenta correta pode impactar de maneira positiva, basta ser assertivo e saber observar o conteúdo atentamente, deixando o cliente tranquilo pois terá sua solicitação resolvida. Quando um cliente entra em contato bravo informando que recebeu uma mensagem de cobrança, porém realizou o acerto pela manhã, então de maneira cordial e humanizada, repassar a informação que pagamento via boleto o banco pode informar ao nosso sistema em até 2 dias uteis, e que irei acompanhar a baixa no sistema pessoalmente dando lhe uma retorno sobre a situação, que ele poderá ficar tranquilo, pois estarei acompanhando a validação no sistema.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 3Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: Dar a devida importância ao cliente e não aceitar situações com facilidade, pois cada cliente saindo é prejuízo, lutar pelo cliente revertendo estrategicamente a solicitação de cancelamento. Mostrar nosso valor, como atendimento, rapidez, nossos maiores diferenciais. Utilizar a ferramenta correta (neste caso a estratégica de conversão), buscar mostrar ao cliente que estamos dispostos a mudar o cenário ruim que o cliente está enfrentando, passar tranquilidade e clareza. Quando o cliente entrar em contato solicitando o cancelamento de um produto, buscar entender mais a fundo o que causou a insatisfação dele, buscar maneira de converter a situação utilizando argumentos mensuráveis onde o cliente possa observar o quanto ele é importante e estamos ali neste momento buscando resolver sua frustração.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 4Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: Utilizar de maneira correta áudios enviados por clientes dentro da ferramenta, levando em consideração que pode ocorrer situação que não possa ouvir um áudio naquele momento, não deixando assim o cliente sem uma resposta. Sendo um colaborador atendo aos detalhes das informações repassadas pelo cliente e utilizando a melhor estratégia a depender da situação apresentada. Antes de enviar a mensagem padronizado pelo WOW, ler e identificar se ela está de acordo. O cliente não sabe ler e entra em contato com problema na conexão, baixar o áudio e utilizar a melhor opção no caso humanizada entendendo sua dor e mandar outro áudio como retorno de forma clara, mas sendo cordial e conversando com o cliente sobre e já passando tranquilidade que seu problema será resolvido pela nossa equipe.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 5Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: Fazendo a diferença em nosso atendimento, utilizando ao máximo as sugestões da ferramenta, analisar o atendimento realizado, para que erros cometidos não se repitam e que acertos sejam mantidos e aperfeiçoados. Ao fazer o diagnóstico do atendimento realizado, verificamos como foi a tratativa, tendo um feedback ao final para que possamos aperfeiçoar o que for necessário. Cliente entrou em contato com uma dificuldade no pagamento (não estava conseguindo realizar o pagamento via pix) e foi orientado de forma que ele conseguiu realizar o pagamento, ao final realizar o diagnóstico para verificar como foi o atendimento ao cliente e onde poderia melhorar.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 6Aprovado

Nota: 9/10

Resumo do atendente: Como fazer o diagnóstico de áudios enviados para o cliente e de ligações também, pois ao ouvir o áudio enviado para o cliente precisamos identificar se foi realizada a tratativa de maneira correta, sem deixar lacunas ou margens para duvidas. Ouvir com calma os áudios enviados para o cliente e realizar o diagnóstico para identificar como foi o atendimento prestado, se atendeu suas expectativas e se ele ficou satisfeito ao final do processo de atendimento.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 9/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 7Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: A utilização do simulador de atendimento, buscando treinar conversas com o cliente, aprendendo a como lidar com as diferentes situações que surjam. Verificando onde estão as maior dificuldade e treina-las para que não sejam mais uma dificuldade. Ao fazer o diagnóstico das maiores dificuldade, simulando situações onde possa aperfeiçoa-las para ter uma resposta de forma humanizada ou estratégica dependendo da forma que for necessária. Ter um olhar empático, utilizando as cerejas necessárias, tendo uma visão ampla e minimalista de cada situação.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 8Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: O motivo de realizar a simulação é a busca constante para o aperfeiçoamento, tendo sempre um atendimento encantador, eficiente e eficaz. Treinar o atendimento simulando várias situações, ajuda na busca equilíbrio emocional e mental, pois precisamos manter nosso psicológico bem para que possamos ser os melhores no que fazemos, sendo interessante realizar pausas estratégicas. Essas praticas de simular situações desde simples ao extremo do cliente inflamado ajudam a sermos sábios e a como reagir e não ter a mesma atitude do cliente (no caso de inflamado), saber a hora de fazer a pausa estratégica quando necessária é muito importante, pois não podemos deixar que o esgotamento dos outros atinja nosso atendimento.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 9.Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: Saber utilizar os recursos ofertados, sendo empático com o cliente, estratégico quando necessário, passar tranquilidade, aplicando as cerejas correta para lidar com cada cliente, pois os cliente são diferentes e únicos. Quando o cliente entrar em contato com dúvidas, utilizar a ferramenta da cereja, humanização para proporcionar ao cliente a melhor experiencia, tranquilizando ele, pois estarei acompanhando pessoalmente sua situação, mas que estaremos resolvendo e havendo um prazo passar para ele este prazo.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula FinalAprovado

Nota: 9/10

Resumo do atendente: Como ser um profissional melhor a cada dia, aplicar o conhecimento que foi ofertado, aumentando o encantamento do nosso cliente, pois o cliente encantado e feliz, se torna um promotor demais clientes (torna-se nosso parceiro) sendo um ponto muito importante, pois o impacto causado no cliente será inesquecível. Buscar praticar todos os dias, desde o atendimento direto, quanto a simulações que podemos realizar, buscando ser melhor.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 9/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Boas VindasAula introdutória

Nota: 0/10

Resumo do atendente: Proporcionar ao cliente um atendimento encantador e estratégico, sabendo utilizar a ferramenta WOW da melhor forma. Buscando avaliar qual será a melhor forma de realiza-lo, utilizando a cereja correta para que o atendimento seja o melhor da vida do cliente a ponto de se tornar referencia e ficar gravado em sua memória. Observar qual a demanda apresentada pelo cliente para que não seja cometidos erros e deixar o cliente mais insatisfeito (se for o caso).

Leitura: Aula de boas-vindas, sem cobrança de profundidade no resumo. Orientação:
Aula 1Aula 10Aula 11Aula 12Aula 2Aula 3Aula 4Aula 5Aula 6Aula 7Aula 8Aula 9.Aula FinalBoas Vindas
Método Bora EncantarCurso de especialização
Não iniciadoNota de aprendizado: 0,0/10Revisar
0/250,0%0 registros aprovados0 registros para refazer
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A

Adrielly Nunes Formação Bora Encantar concluída

DepartamentoPadrão
E-mailvendas1@navegmais.com.br
Cursos concluídos no período2
Aulas concluídas no período20
Registros aprovados19
Pontos no ranking125

Timeline de cursos concluídos

agosto
  • Estrategista do Atendimento
  • Metodologia Bora Encantar

Próxima trilha sugerida

Com base no departamento e no histórico de cursos deste atendente, estes são os próximos conteúdos recomendados.

  1. Cuidado Emocional
  2. Cliente Inflamado
  3. Comunicação entre equipes
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
ConcluídoNota de aprendizado: 0,0/10Revisar
6/6100,0%0 registros aprovados0 registros para refazer
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AÇÕES PRÁTICASAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_Aprendi que a forma como a gente se comunica com o cliente faz toda a diferença. Não basta apenas responder, é preciso demonstrar empatia, comprometimento, acolhimento e proatividade. Também aprendi a variar meu vocabulário e evitar respostas frias ou muito robotizadas, buscando fazer o cliente se sentir realmente ouvido e importante. 2_Posso aplicar no meu trabalho prestando mais atenção no que o cliente está falando, chamando-o pelo nome e escolhendo palavras mais positivas e acolhedoras. Também posso tentar me antecipar às necessidades dele, oferecendo soluções antes mesmo que precise pedir, mostrando que realmente estou comprometida em ajudar. 3_Em vez de responder apenas “certo” quando um cliente pedir ajuda, posso dizer: “Pode deixar, João. Vou cuidar dessa situação para você e verificar a melhor forma de resolver isso.” Assim, demonstro mais empatia, comprometimento e proatividade, fazendo o atendimento ficar mais humano.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
ELOGIOS SINCEROSAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_ Aprendi que um atendimento diferenciado não termina simplesmente com um “obrigado” ou uma mensagem automática de encerramento. Pequenos detalhes podem fazer o cliente se sentir especial e até gerar um elogio. Também entendi que elogiar o cliente de forma verdadeira, quando ele tem uma atitude que merece reconhecimento, ajuda a criar uma conexão melhor e faz com que ele perceba que está recebendo um atendimento diferente. 2_Posso prestar mais atenção durante o atendimento para perceber quando o cliente demonstra alguma atitude positiva, como ser educado, paciente ou colaborativo, e aproveitar esse momento para reconhecê-lo pelo nome. Também posso cuidar melhor da forma como finalizo cada atendimento, evitando respostas automáticas e deixando uma impressão positiva no cliente. Assim, o atendimento deixa de ser apenas uma cobrança e passa a ser uma experiência mais humana. 3_Se durante uma negociação o cliente for muito educado e estiver disposto a encontrar uma solução, posso finalizar dizendo: “Maria, agradeço muito pela forma como você conduziu nossa conversa. Foi muito bom poder resolver isso com você. Pode contar conosco sempre que precisar.” Em vez de apenas dizer “obrigado”, reconheço uma atitude que realmente aconteceu no atendimento e faço o cliente perceber que ele foi tratado de forma especial.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
ENCANTAR DIFERENCIAAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_ Aprendi sobre a importância de ter um atendimento mais humano, saber ouvir o cliente, entender o que ele realmente precisa e tratar cada situação com empatia e atenção. 2_Para aplicar um bom atendimento no meu serviço, posso começar ouvindo o cliente com atenção e entendendo realmente o que ele precisa. Depois, procurar explicar as informações de forma clara e simples, ter paciência para tirar as dúvidas e buscar resolver a situação da melhor maneira possível. Também acho importante finalizar o atendimento perguntando se ficou alguma dúvida e se posso ajudar em mais alguma coisa. Dessa forma, o cliente se sente mais ouvido e bem atendido, o que pode contribuir para uma experiência melhor. 3_Um exemplo seria quando um cliente entra em contato por causa de uma fatura em atraso. Em vez de apenas informar que existe uma pendência, posso conversar com ele, entender o motivo do atraso, explicar as opções de pagamento e tentar encontrar a melhor solução. Assim, além de resolver a situação, consigo oferecer um atendimento mais tranquilo e humanizado, fazendo com que o cliente se sinta realmente ouvido e ajudado.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
ERROS FATAISAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_ Aprendi que um atendimento de qualidade precisa ser mais humano e atencioso. É importante realmente ler o que o cliente escreveu, chamá-lo pelo nome, evitar que ele precise repetir informações, cuidar da escrita e organizar bem as mensagens. Também aprendi que, mesmo quando o atendimento é transferido para outro setor, devemos assumir a responsabilidade e dar continuidade ao atendimento, prestando atenção nos detalhes para oferecer uma experiência melhor ao cliente. 2_Posso aplicar isso no meu trabalho prestando mais atenção em cada atendimento, lendo com cuidado o que o cliente já informou e evitando que ele precise repetir as informações. Também posso me apresentar, chamar o cliente pelo nome, organizar melhor minhas mensagens e evitar erros de escrita. 3_Um exemplo seria quando um cliente entra em contato com uma dúvida ou problema e já explica toda a situação. Em vez de pedir para ele repetir as informações, eu leio com atenção, chamo o cliente pelo nome e dou continuidade ao atendimento. Se for necessário transferir para outro setor, passo todas as informações para a equipe responsável, evitando que o cliente tenha que explicar tudo novamente. Assim, o atendimento fica mais humano, organizado e demonstra atenção aos detalhes.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Livro Digital Bora Encantar - O MétodoAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_Aprendi que um bom atendimento vai muito além de simplesmente responder o cliente. É preciso realmente ler o que ele escreveu, entender o lado dele e escolher bem as palavras que vamos usar. Aprendi a evitar respostas frias e automáticas, como “ok”, “certo”, “beleza” e “infelizmente”, buscando usar palavras mais positivas e acolhedoras. Também aprendi sobre as “cerejas” do atendimento: a empatia, o comprometimento, a proatividade e a priorização. Entendi que podemos nos antecipar às necessidades do cliente, buscar soluções antes mesmo que ele peça e demonstrar que estamos cuidando da situação de verdade. Além disso, aprendi que até quando a resposta não é o que o cliente gostaria de ouvir, podemos transmitir confiança e procurar uma alternativa. Outra coisa que achei importante foi entender que o atendimento não precisa terminar de forma automática. Devemos aproveitar o contato para criar uma experiência positiva, reconhecer quando o cliente é educado ou colaborativo e até fazer um elogio verdadeiro. Pequenos detalhes podem fazer o cliente perceber que está recebendo um atendimento diferenciado. 2_Posso aplicar tudo isso principalmente nos atendimentos de cobrança, tendo mais cuidado com a forma como abordo cada cliente. Em vez de apenas cobrar ou passar uma informação de maneira direta, posso entender a situação, conversar de forma mais humana e buscar uma solução que faça sentido para ele. Também posso chamar o cliente pelo nome, variar meu vocabulário, evitar respostas robotizadas e demonstrar que realmente estou acompanhando o caso. Quando não puder atender exatamente ao que ele pediu, posso explicar o motivo de uma forma mais positiva e já procurar uma alternativa. Quero também me tornar mais proativa, tentando resolver o que o cliente pode precisar antes mesmo que ele tenha que pedir. E, quando o atendimento for positivo, posso reconhecer isso e elogiar o cliente de forma sincera. Assim, o atendimento deixa de ser apenas uma cobrança e passa a ser uma oportunidade de criar confiança e fazer o cliente enxergar um diferencial na empresa. 3_Um cliente entra em contato porque está com uma pendência e diz que não consegue pagar naquele momento. Em vez de responder apenas “certo” ou “infelizmente não podemos fazer isso”, eu poderia dizer: “Maria, entendo sua situação e agradeço por me explicar. Vou verificar as possibilidades que temos para tentar encontrar uma condição que fique melhor para você. Pode deixar que vou cuidar disso com atenção.” Depois de encontrar uma opção, posso retornar: “Maria, voltei com uma possibilidade para você. Consegui verificar uma condição que pode facilitar sua situação. Dá uma olhadinha e me fala o que acha, que eu te ajudo a dar continuidade.” E, se durante a negociação ela for educada e colaborativa, posso finalizar de uma maneira diferente: “Maria, quero agradecer pela forma como conversamos. Foi muito bom conseguir resolver isso com você. Sempre que precisar, pode contar conosco.” Dessa forma, aplico a empatia, o comprometimento, a proatividade e o acolhimento, sem ser insistente ou robotizada. O objetivo é fazer o cliente sentir que está sendo atendido por uma pessoa que realmente se importa em ajudar.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
SITUAÇÕES DESAFIADORASAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_Aprendi que não é só o que falamos para o cliente, mas também a forma como falamos. A “cereja do bora encantar” é colocar empatia, comprometimento, proatividade e acolhimento no atendimento. Mesmo quando não podemos atender exatamente o que o cliente pediu, podemos procurar uma alternativa e transmitir segurança, mostrando que estamos realmente dispostos a ajudar. 2_Posso aplicar sendo mais cuidadosa na forma de responder aos clientes, evitando respostas secas e muito diretas. Quando não puder atender uma solicitação, posso explicar a situação de uma maneira mais positiva e já buscar uma solução ou alternativa. Também posso demonstrar comprometimento, deixando o cliente perceber que estou acompanhando o caso e que ele não está sendo deixado de lado. 3_Se um cliente entrar em contato para negociar uma pendência e disser que quer cancelar o serviço, em vez de simplesmente responder que o cancelamento será feito, posso entender primeiro o motivo e tentar encontrar uma solução. Por exemplo: “Entendo, Maria. Antes de seguirmos com o cancelamento, quero entender o que aconteceu para ver se consigo encontrar uma alternativa que faça sentido para você.” Dessa forma, demonstro empatia e proatividade, sem ser insistente, e ainda tenho a oportunidade de tentar recuperar o cliente.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
AÇÕES PRÁTICASELOGIOS SINCEROSENCANTAR DIFERENCIAERROS FATAISLivro Digital Bora Encantar - O MétodoSITUAÇÕES DESAFIADORAS
Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
ConcluídoNota de aprendizado: 0,0/10Revisar
14/14100,0%0 registros aprovados0 registros para refazer
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Aula 1Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_Aprendi que o Wowchat pode ser um grande aliado no atendimento, ajudando a gente a trabalhar de forma mais rápida, prática e profissional. Também entendi que não basta ter a ferramenta, é preciso aprender a usar todas as funcionalidades dela para realmente aproveitar o que ela oferece. Uma coisa que achei muito útil foi a correção dos erros ortográficos e as diferentes formas de melhorar a nossa comunicação com o cliente. 2_Posso usar o Wowchat no meu dia a dia para melhorar minhas mensagens, corrigir erros antes de enviar e deixar minha comunicação mais clara e profissional. Também posso usar os recursos da ferramenta para sair do automático e buscar formas melhores de conversar com cada cliente, tornando o atendimento mais rápido e agradável. 3_Um exemplo seria quando estou fazendo uma cobrança e preciso mandar uma mensagem para um cliente. Posso escrever normalmente e usar o Wowchat para corrigir possíveis erros e melhorar a forma como a mensagem está sendo passada. Assim, consigo enviar uma cobrança de maneira mais clara, educada e profissional, sem perder tempo.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 10Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_Aprendi como funciona o ranking do WowChat e que ele é calculado a partir do meu nível estratégico e do ritmo avançado. As duas pontuações são combinadas para mostrar meu desempenho, e quanto mais eu utilizo os recursos da plataforma e evoluo, mais pontos consigo alcançar. Entendi também que o objetivo é acompanhar não só a quantidade, mas também a qualidade do meu desenvolvimento. 2_Posso acompanhar meu ranking e minhas pontuações para entender como está sendo meu desempenho e identificar o que preciso melhorar. Isso me incentiva a utilizar mais os recursos disponíveis e buscar uma evolução constante no atendimento, principalmente na comunicação e na forma como lido com os clientes. 3_Um exemplo seria acompanhar minha pontuação durante a semana e perceber que ainda preciso melhorar meu nível estratégico. A partir disso, posso utilizar mais os recursos e atividades do WowChat, acompanhar minhas conquistas e verificar se estou realmente evoluindo. Assim, consigo saber na prática o que estou fazendo bem e o que ainda preciso melhorar para chegar aos 100 pontos.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 11Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_Aprendi que não preciso esperar meu líder observar meu atendimento para saber se estou fazendo um bom trabalho. Eu mesma posso acompanhar e reconhecer minha evolução. O WowChat permite registrar conquistas, como um feedback positivo, uma conversão, uma reversão ou uma indicação, deixando tudo salvo no meu mural de conquistas. 2_Posso começar a observar mais os meus próprios atendimentos e reconhecer quando consigo ter um bom resultado com um cliente. Também posso usar o mural de conquistas para registrar esses momentos e acompanhar minha evolução profissional, sem depender somente da avaliação de outra pessoa. 3_Por exemplo, se eu fizer um atendimento e conseguir reverter uma situação ou receber um feedback positivo do cliente, posso entrar no WowChat, registrar essa conquista e colocar o protocolo do atendimento. Assim, esse atendimento fica salvo no meu mural e posso acessá-lo depois para lembrar do que fiz de certo e usar isso para melhorar ainda mais meus próximos atendimentos.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 12Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_Aprendi que a excelência é uma busca constante e que não devo me acomodar com o que já sei. Sempre existe algo novo para aprender e melhorar. Também conheci melhor a Academia do Encantamento, onde posso acessar conteúdos e cursos para continuar me desenvolvendo profissionalmente. 2_Posso buscar sempre melhorar meu atendimento, minha comunicação e a forma como lido com cada cliente. Também posso aproveitar os cursos e conteúdos disponíveis no WowChat para aprender coisas novas e colocar esse conhecimento em prática no dia a dia. 3_Um exemplo é, depois de concluir uma aula na Academia do Encantamento, fazer meu próprio resumo sobre o que aprendi e pensar em como posso aplicar aquilo no atendimento. Se eu aprender uma nova forma de me comunicar com o cliente, posso colocar essa técnica em prática nos próximos atendimentos e observar se consigo melhorar meus resultados.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 2Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_Aprendi que não adianta ter pressa para responder o cliente se a qualidade do atendimento fica de lado. Entendi que o mais importante é realmente ouvir, ter empatia e tentar resolver o problema da melhor forma possível. Também aprendi que situações de conflito são uma oportunidade de mostrar profissionalismo, principalmente quando o cliente está irritado ou chateado. 2_Posso aplicar isso no meu atendimento tendo mais calma para entender o que o cliente está precisando, principalmente quando ele estiver nervoso ou reclamando. Em vez de responder apenas para finalizar o atendimento e passar para o próximo, posso usar o Wowchat para me ajudar a humanizar a resposta e demonstrar mais empatia, fazendo o cliente perceber que realmente estou tentando ajudá-lo. 3_Um exemplo seria quando um cliente entra em contato irritado por causa de uma cobrança ou algum problema no atendimento. Em vez de responder de forma seca ou tentar encerrar a conversa rapidamente, posso entender o motivo da irritação, me colocar no lugar dele e responder de uma maneira mais humana e educada. Assim, consigo tentar resolver a situação e transformar uma experiência ruim em um atendimento positivo.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 3Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_Aprendi que o momento em que o cliente decide cancelar é uma oportunidade importante para mostrar o meu trabalho e tentar entender o que está fazendo ele querer sair. Não devo simplesmente aceitar o cancelamento sem antes tentar ajudar. Também aprendi que uma boa comunicação pode fazer diferença para passar confiança e mostrar ao cliente que ele é importante. 2_Posso aplicar isso principalmente nos atendimentos de cancelamento, procurando entender o motivo do cliente e buscando uma solução antes de simplesmente deixar ele ir. Posso usar o Wowchat de forma estratégica para me ajudar a construir respostas mais claras, humanizadas e que transmitam segurança, sem pressionar o cliente. 3_Um cliente entra em contato dizendo que quer cancelar porque está insatisfeito com o serviço. Em vez de apenas registrar o cancelamento, posso perguntar o que aconteceu, ouvir o problema e tentar apresentar uma solução. Usando o Wowchat para melhorar minha resposta, posso demonstrar empatia e mostrar que estou realmente interessado em ajudar e encontrar uma alternativa para que ele continue com a empresa.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 4Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_ Aprendi que o Wowchat também pode ajudar bastante nos atendimentos que envolvem áudio. Ele consegue transformar o áudio do cliente em texto, facilitando o entendimento do que foi falado e ajudando a criar uma resposta mais adequada e estratégica. 2_Posso usar essa função quando o cliente enviar um áudio, principalmente quando ele tiver muitas informações ou alguma dúvida mais complicada. Assim, consigo entender melhor o que ele quis dizer e usar o Wowchat para me ajudar a elaborar uma resposta clara, educada e que realmente resolva a situação. 3_ Por exemplo, se um cliente enviar um áudio explicando um problema e eu não puder ouvir naquele momento, posso baixar o áudio e colocar no Wowchat para ele transformar em texto. Depois, consigo analisar o que o cliente precisa e usar as opções da ferramenta para criar uma resposta mais humanizada e estratégica, evitando responder algo que não tenha relação com a dúvida dele.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 5Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_Aprendi que o Wowchat não serve apenas para facilitar o atendimento, mas também pode me ajudar a aprender e evoluir profissionalmente. Conforme eu uso a ferramenta, posso melhorar meu vocabulário, minha forma de argumentar e a maneira como me comunico com os clientes. Também entendi que preciso observar meu próprio atendimento e buscar melhorar cada vez mais, sem depender somente dos treinamentos da empresa. 2_Posso usar o Wowchat no meu dia a dia para analisar meus atendimentos e perceber onde posso melhorar. Também posso aproveitar as sugestões da ferramenta para aprender novas formas de me comunicar, melhorar meus argumentos e tornar minhas respostas mais claras e profissionais. 3_Um exemplo seria analisar um atendimento que eu fiz e perceber que poderia ter respondido de uma forma mais clara ou usado um argumento melhor. Posso usar o diagnóstico do Wowchat para identificar esse ponto e, nos próximos atendimentos, tentar aplicar o que aprendi. Assim, vou melhorando aos poucos e ficando mais preparada para lidar com diferentes situações.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 6Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_Aprendi que também é possível analisar um atendimento feito por áudio usando o Wowchat. A ferramenta consegue fazer um diagnóstico do atendimento e mostrar pontos positivos e o que precisa ser melhorado, dando um feedback sobre a qualidade da conversa. 2_Posso usar essa função para analisar meus próprios atendimentos e entender onde estou acertando e onde posso melhorar. Isso vai me ajudar a perceber se estou sendo clara, educada, empática e estratégica nas minhas conversas com os clientes. 3_Por exemplo, depois de fazer um atendimento por áudio, posso baixar o arquivo, colocar no diagnóstico de atendimento do Wowchat e analisar o feedback. Se ele mostrar que preciso melhorar algum ponto, posso prestar mais atenção nisso nos próximos atendimentos e ir evoluindo minha forma de atender.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 7Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_Aprendi que o simulador de atendimento do Wowchat pode ser usado para treinar situações que eu tenho mais dificuldade. Posso simular uma conversa como se estivesse atendendo um cliente de verdade e, depois, receber um diagnóstico do meu atendimento. Isso ajuda a ganhar mais segurança e melhorar minha forma de atender. 2_Posso usar o simulador para praticar situações que acontecem no meu dia a dia, principalmente aquelas em que tenho mais dificuldade para responder ou argumentar. Dessa forma, posso treinar várias vezes até me sentir mais preparada e segura para lidar com o cliente de verdade. 3_Um exemplo seria treinar uma situação em que um cliente está irritado e quer cancelar o serviço. Eu posso colocar essa situação no simulador, fazer o atendimento como se fosse real e, no final, analisar o diagnóstico do Wowchat. Assim, consigo perceber onde preciso melhorar e praticar novamente até conseguir conduzir melhor esse tipo de atendimento.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 8Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_Aprendi que, além de treinar os atendimentos, também preciso cuidar do meu emocional. Quando um atendimento for muito difícil ou me deixar abalada, é importante fazer uma pausa, respirar e me recuperar antes de continuar. O Wowchat tem o recurso “Renove sua energia”, com exercícios rápidos de bem-estar que podem ajudar nesse momento. 2_Posso usar esse recurso sempre que sentir que um atendimento me deixou nervosa, cansada ou emocionalmente abalada. Em vez de continuar atendendo no automático e acabar descontando isso no próximo cliente, posso parar alguns minutos, fazer um exercício de respiração ou meditação e voltar mais tranquila e preparada. 3_Por exemplo, se eu atender um cliente muito irritado e terminar a conversa me sentindo mal ou nervosa, posso fazer uma pausa antes de pegar o próximo atendimento. Entro no Wowchat, vou em “Renove sua energia” → “Minuto do bem-estar”, escolho um exercício de respiração ou meditação e faço a atividade. Depois disso, consigo voltar mais calma e oferecer um atendimento melhor ao próximo cliente.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 9.Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_Aprendi que o WowChat não serve apenas para realizar as atividades, mas também para acompanhar o meu próprio desenvolvimento dentro da plataforma. Consigo ver meu posicionamento no ranking, minha intensidade de uso, minha evolução e o que ainda preciso melhorar para chegar ao nível avançado. Também entendi que a ferramenta mostra se estou realmente utilizando os recursos disponíveis, como as aulas e o bem-estar. 2_Posso usar essas informações para acompanhar meu desempenho e identificar onde preciso melhorar. Em vez de simplesmente fazer as atividades, posso olhar meus resultados e entender o que estou deixando de fazer. Assim, consigo aproveitar melhor os recursos do WowChat, melhorar minha comunicação com os clientes e me desenvolver cada vez mais profissionalmente. 3_Um exemplo seria acessar o menu de destaque e verificar meu nível de maturidade e minha intensidade de uso. Se perceber que estou deixando de utilizar algum recurso ou que ainda não estou no nível avançado, posso começar a usar mais as aulas, praticar os recursos disponíveis e utilizar o momento de bem-estar quando necessário. Dessa forma, consigo acompanhar minha evolução e saber exatamente o que preciso fazer para melhorar.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula FinalAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1_Aprendi que o WowChat é uma ferramenta que ajuda não só no meu atendimento, mas também no meu desenvolvimento profissional. Entendi que, para ser uma boa profissional, preciso participar, buscar conhecimento, acompanhar meus resultados e não deixar de lado nenhum cliente, porque cada atendimento é uma oportunidade de fazer a diferença. 2_Posso colocar em prática tudo o que aprendi durante o curso, usando os recursos do WowChat para melhorar minha comunicação, acompanhar minha evolução e buscar sempre oferecer um atendimento melhor. Também posso ter mais atenção com cada cliente e procurar entender o que ele realmente precisa. 3_Um exemplo é quando um cliente entra em contato com alguma dificuldade. Em vez de apenas resolver o problema de forma rápida, posso ouvir com atenção, conversar de maneira mais acolhedora e procurar uma solução que realmente deixe o cliente satisfeito. Depois, posso acompanhar meu resultado no WowChat e registrar uma conquista caso tenha conseguido um bom atendimento.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Boas VindasAula introdutória

Nota: 0/10

Resumo do atendente: 1_Entregar um bom atendimento e principalmente com excelência. Aprender a metodologia. 2_ Procurar a entregar um bom atendimento ao cliente. Procurar atender todas as necessidades. 3_Um exemplo prático é, durante um atendimento, ouvir com atenção o que o cliente precisa, entender a situação e buscar a melhor solução para atender à sua necessidade. Dessa forma, consigo aplicar a metodologia aprendida e oferecer um atendimento mais completo, humanizado e de excelência.

Leitura: Aula de boas-vindas, sem cobrança de profundidade no resumo. Orientação:
Aula 1Aula 10Aula 11Aula 12Aula 2Aula 3Aula 4Aula 5Aula 6Aula 7Aula 8Aula 9.Aula FinalBoas Vindas
Método Bora EncantarCurso de especialização
Não iniciadoNota de aprendizado: 0,0/10Revisar
0/250,0%0 registros aprovados0 registros para refazer
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E

Ellen Santos

DepartamentoPadrão
E-mailrh@navegmais.com.br
Cursos concluídos no período1
Aulas concluídas no período21
Registros aprovados9
Pontos no ranking66

Timeline de cursos concluídos

agosto
  • Metodologia Bora Encantar

Próxima trilha sugerida

Com base no departamento e no histórico de cursos deste atendente, estes são os próximos conteúdos recomendados.

  1. Cuidado Emocional
  2. Cliente Inflamado
  3. Comunicação entre equipes
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
ConcluídoNota de aprendizado: 0,0/10Revisar
6/6100,0%0 registros aprovados0 registros para refazer
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AÇÕES PRÁTICASAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: A aula basicamente foi para falar da forma que você inicia e continua criando conexões com o seu cliente e com a problemática dele, em que sentido, abordando ele pelo nome de forma estratégica umas 3 vezes durante o atendimento, evitando reações frias perante ao problema dele, sempre com palavras para validação das informações, sempre aplicar reações positivas, evitar repetir também a mesma palavra pra não se tornar robótica e inovar com o atendimento seguindo as cerejas e brincando com o que ela te proporciona, então a cereja da empatia do comprometimento da proatividade e da priorização.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
ELOGIOS SINCEROSAprovado

Nota: 9/10

Resumo do atendente: Este vídeo retrata como fechar com chave de ouro sobre o atendimento, não mandar mensagens genéricas no final, sempre elogia o comportamento do cliente para que ele te elogie novamente, desta forma você chama atenção e faça elogios genuínos reconhecendo de forma compreensiva, ágil e respeitosa.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 9/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
ENCANTAR DIFERENCIAAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: O que foi dito nesta aula que eu aprendi é que o seu próprio interesse pela evolução importa, sempre esta realizando esta autoanalise e correção pois isso te abre portas, você vai se tornando referencia no que faz, também absorver um pouco de como o a empresa encantar surgiu, fez entender o porque o cliente é importante e entendi que treinar as pessoas do meu time pra terem um baita interesse em melhorar é o melhor caminho um exemplo é a retenção de cliente que muda quando temos uma tratativa diferenciada com ele.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
ERROS FATAISAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: Neste aula foi dito sobre os 5 erros comuns que todo atendente ou empresa cometem com os clientes e é o que faz a diferença, o 1º erro é responder sem ler a mensagem, além de passar uma impressão de desatenção você cria um desconforto no cliente fazendo com que ele repita o que foi dito, o 2º erro é uma continuação do 1 pois se não lê, não se interessa, você não torna aquele atendimento fluido e com isso, se aquele atendimento não for do seu setor, você repassa a informação incompleta fazendo com que a outra pessoa que assumir "reinicie o atendimento" recolhendo as mesmas informações já passadas, o 3º faz sentido com todos os outros a forma como você recebe aquela informação do cliente e aborda ele faz toda a diferença, o 4º é o mais grotesco, abreviação e erro de português por preguiça não causa credibilidade nenhuma, equipe mal preparada não ajuda, e o 5º é passar clareza nas informações que esta passando para o cliente, mensagens bagunçadas causa confusão que causa desinteresse.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Livro Digital Bora Encantar - O MétodoAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: O livro "Bora Encantar", de Robson Costa, parte da ideia de que o cliente não some por preço ou concorrência, mas por atendimento indiferente segundo pesquisa da FGV, isso responde por quase 70% das perdas. A proposta central é que todo atendimento, por mais simples que seja, é uma chance de deixar uma marca boa na memória do cliente, já que o cérebro esquece o que é mediano e só grava o que gera emoção. Pra isso, o autor criou as "4 cerejas": empatia (se conectar antes de resolver), comprometimento (falar em primeira pessoa, tipo "eu vou cuidar disso" em vez de "vamos verificar"), proatividade (mostrar que você já resolveu algo antes de ser cobrado) e priorização (fazer o cliente sentir que o caso dele é o mais importante do momento). Ele recomenda usar só duas ou três dessas expressões por resposta, pra não soar artificial, e reforça pontos práticos como nunca fazer o cliente repetir o que já disse, nunca dar um "não" seco sem oferecer alternativa, e sempre perguntar o motivo antes de aceitar um cancelamento. Uma das partes mais interessantes é a técnica do "elogio final": encerrar o atendimento elogiando uma característica de comportamento do cliente (paciência, educação, clareza), o que costuma fazer o próprio cliente elogiar o atendimento de volta. E quando isso acontece, o certo é responder amarrando a marca ("esse é o jeito [empresa] de encantar"), pra associar aquela boa experiência à empresa e não só à pessoa que atendeu.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
SITUAÇÕES DESAFIADORASAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: O vídeo conta sobre como aplicar as 7 cerejas em situações caso diferentes com vários tipos de clientes e abordagens. Como Duvida, solicitação, reclamação, negativa, cancelamento e recomendações

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
AÇÕES PRÁTICASELOGIOS SINCEROSENCANTAR DIFERENCIAERROS FATAISLivro Digital Bora Encantar - O MétodoSITUAÇÕES DESAFIADORAS
Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Em andamentoNota de aprendizado: 0,0/10Revisar
5/1435,7%0 registros aprovados0 registros para refazer
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Aula 1Aprovado

Nota: 8/10

Resumo do atendente: A aula basicamente estava instruindo como usar o wowchat, porém tenho uma observação o vídeo que esta sendo apresentado nesta 1º aula, não condiz muito com por exemplo a ferramenta que tenho disponível, pois as funcionalidades que são mostradas não visualizo em minha extensão.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 8/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 2Aprovado

Nota: 8/10

Resumo do atendente: Nesta aula ele explica exatamente como usar a ferramenta com um cliente inflamado e insatisfeito e contornar e surpreender o cliente

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 8/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 3Refazer

Nota: 6/10

Resumo do atendente: nesta aula ele explica de uma forma detalhada como o processo de atendimento de reversão de um cancelamento é possível ser conduzido de maneira rápida e estratégica

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 6/10. O texto ainda não comprova, com clareza, aprendizado, aplicação e exemplo condizentes com a aula. Orientação: Reescrever usando os três passos: aprendizado central, aplicação no trabalho e exemplo prático conectado ao conteúdo da aula. Também precisa citar melhor a condução de cobrança/financeiro apresentada na aula, o cuidado emocional tratado na aula.
Aula 4Refazer

Nota: 7/10

Resumo do atendente: nesta aula ele explica como transcrever textos e responder com base no áudio que o cliente envia

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 7/10. O texto ainda não comprova, com clareza, aprendizado, aplicação e exemplo condizentes com a aula. Orientação: Reescrever usando os três passos: aprendizado central, aplicação no trabalho e exemplo prático conectado ao conteúdo da aula. Também precisa citar melhor o cuidado emocional tratado na aula, a condução de objeções e negociação abordada na aula.
Boas VindasAula introdutória

Nota: 0/10

Resumo do atendente: é basicamente um modulo de apresentação e mostra quem e como me tornarei um bom atendente

Leitura: Aula de boas-vindas, sem cobrança de profundidade no resumo. Orientação:
Aula 1Aula 2Aula 3Aula 4Boas Vindas
Método Bora EncantarCurso de especialização
Não iniciadoNota de aprendizado: 0,0/10Revisar
0/250,0%0 registros aprovados0 registros para refazer
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GESTOR DO ATENDIMENTOCurso de especialização
Em andamentoNota de aprendizado: 0,0/10Revisar
10/1190,9%0 registros aprovados0 registros para refazer
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2. Baixar o PlaybookRefazer

Nota: 0/10

Resumo do atendente: Resumo não aplicável

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 0/10. O texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula. Orientação: Refazer respondendo: o que aprendeu, como vai aplicar no atendimento e um exemplo prático real ou simulado.
Aula 1.Refazer

Nota: 2/10

Resumo do atendente: A plataforma não deve ser encarado como ajuda e sim como uma ferramenta de uso obrigatório, faremos uma reunião de alinhamento e explicaremos isso e eles assinaram um tempo, com isso mostra que o comprometimento tem que acontecer.

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 2/10. O texto ainda não comprova, com clareza, aprendizado, aplicação e exemplo condizentes com a aula. Orientação: Reescrever usando os três passos: aprendizado central, aplicação no trabalho e exemplo prático conectado ao conteúdo da aula. Também precisa citar melhor a estrutura estratégica ou roteiro ensinado na aula.
Aula 10.Refazer

Nota: 3/10

Resumo do atendente: boas patrícias com os colaboradores para que possamos acompanhar de perto a utilização e se esta sedo proveitoso, como podemos melhorar fazendo reuniões semanais, quinzenais, mensais e semestrais

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 3/10. O texto ainda não comprova, com clareza, aprendizado, aplicação e exemplo condizentes com a aula. Orientação: Reescrever usando os três passos: aprendizado central, aplicação no trabalho e exemplo prático conectado ao conteúdo da aula.
Aula 3.Refazer

Nota: 0/10

Resumo do atendente: Resumo não aplicável

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 0/10. O texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula. Orientação: Refazer respondendo: o que aprendeu, como vai aplicar no atendimento e um exemplo prático real ou simulado. Também precisa citar melhor a postura técnica e a experiência gerada na visita.
Aula 4.Refazer

Nota: 0/10

Resumo do atendente: Resumo não aplicável

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 0/10. O texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula. Orientação: Refazer respondendo: o que aprendeu, como vai aplicar no atendimento e um exemplo prático real ou simulado.
Aula 5.Refazer

Nota: 0/10

Resumo do atendente: Resumo não aplicável

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 0/10. O texto está raso demais e não demonstra absorção real da aula. Orientação: Refazer respondendo: o que aprendeu, como vai aplicar no atendimento e um exemplo prático real ou simulado. Também precisa citar melhor o cenário de retenção/cancelamento trabalhado na aula, a condução de cobrança/financeiro apresentada na aula.
Aula 6.Refazer

Nota: 2/10

Resumo do atendente: A aula fala sobre como programar os conteúdos pra que a equipe assista, montar um cronograma, que nós como gestores acompanhem e incentive.

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 2/10. O texto ainda não comprova, com clareza, aprendizado, aplicação e exemplo condizentes com a aula. Orientação: Reescrever usando os três passos: aprendizado central, aplicação no trabalho e exemplo prático conectado ao conteúdo da aula. Também precisa citar melhor o cenário de retenção/cancelamento trabalhado na aula, a postura técnica e a experiência gerada na visita.
Aula 7.Refazer

Nota: 1/10

Resumo do atendente: Ensinou o que é cada gráfico e como observar e acompanhar por equipe

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 1/10. O texto ainda não comprova, com clareza, aprendizado, aplicação e exemplo condizentes com a aula. Orientação: Reescrever usando os três passos: aprendizado central, aplicação no trabalho e exemplo prático conectado ao conteúdo da aula. Também precisa citar melhor o cenário de retenção/cancelamento trabalhado na aula, o cuidado emocional tratado na aula.
Aula 8.Refazer

Nota: 4/10

Resumo do atendente: Mostrando os campos de onde acompanhar os indicadores de qualidade e quantidade, como ver quais praticas foram usadas, os Harkins

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 4/10. O texto ainda não comprova, com clareza, aprendizado, aplicação e exemplo condizentes com a aula. Orientação: Reescrever usando os três passos: aprendizado central, aplicação no trabalho e exemplo prático conectado ao conteúdo da aula. Também precisa citar melhor a estrutura estratégica ou roteiro ensinado na aula.
Aula 9..Aprovado

Nota: 8/10

Resumo do atendente: muitas empresas estão usando para treinamento de novos colaboradores, em processo de migração de setor e em campanhas, treinando atendimento de forma ativa e receptiva pra melhorar com o cliente.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 8/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
2. Baixar o PlaybookAula 1.Aula 10.Aula 3.Aula 4.Aula 5.Aula 6.Aula 7.Aula 8.Aula 9..
F

Franciano

DepartamentoPadrão
E-mailfranciano@navegmais.com.br
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros aprovados0
Pontos no ranking0

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agosto
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  1. Cuidado Emocional
  2. Cliente Inflamado
  3. Comunicação entre equipes
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Não iniciadoNota de aprendizado: 0,0/10Revisar
0/140,0%0 registros aprovados0 registros para refazer
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Método Bora EncantarCurso de especialização
Não iniciadoNota de aprendizado: 0,0/10Revisar
0/250,0%0 registros aprovados0 registros para refazer
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K

Kevyn Pinheiro da Silva

DepartamentoPadrão
E-mailsuporte1@navegmais.com.br
Cursos concluídos no período0
Aulas concluídas no período0
Registros aprovados0
Pontos no ranking0

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agosto
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  2. Cliente Inflamado
  3. Comunicação entre equipes
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
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Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
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Método Bora EncantarCurso de especialização
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M

Miguel Tomas

DepartamentoPadrão
E-mailsuporte2@navegmais.com.br
Cursos concluídos no período1
Aulas concluídas no período18
Registros aprovados12
Pontos no ranking78

Timeline de cursos concluídos

agosto
  • Metodologia Bora Encantar

Próxima trilha sugerida

Com base no departamento e no histórico de cursos deste atendente, estes são os próximos conteúdos recomendados.

  1. Cuidado Emocional
  2. Cliente Inflamado
  3. Comunicação entre equipes
Metodologia Bora EncantarFormação obrigatória
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AÇÕES PRÁTICASAprovado

Nota: 9/10

Resumo do atendente: 1 - Que existem certas ações, expressões e comportamentos, que elevam o nível do atendimento. 2 - Utilizando como padrão todos os conhecimentos adquiridos nessa aula, principalmente a parte das cerejas da empatia, comprometimento, proatividade e priorização. 3 - Quando um cliente entrar em contato sempre irei me referir a ele pelo nome, ser proativo e antecipar algumas movimentações no atendimento, ter empatia e comprometimento...

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 9/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
ELOGIOS SINCEROSRefazer

Nota: 7/10

Resumo do atendente: 1 - Retribuir um elogio gera certa fidelização com o cliente. 2 - Retribuindo os elogios de maneira empática e não fria, e dando mais atenção para essas movimentações. 3 - Solucionei um problema e o cliente me elogiou, farei o agradecimento pelo elogio e retribuirei o elogio de forma empática.

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 7/10. O texto ainda não comprova, com clareza, aprendizado, aplicação e exemplo condizentes com a aula. Orientação: Reescrever usando os três passos: aprendizado central, aplicação no trabalho e exemplo prático conectado ao conteúdo da aula. Também precisa citar melhor o cuidado emocional tratado na aula, o aspecto de humanização e confiança explicado na aula.
ENCANTAR DIFERENCIAAprovado

Nota: 9/10

Resumo do atendente: 1- Que precisamos aprender a nos comunicar melhor para transmitir as informações com mais empatia, entendimento, educação... 2- Atendendo os cliente dessa maneira encantadora, fugindo do "padrão" de atendimento que eu faço. 3- Ao dar inicio a um atendimento, sempre se referir ao cliente com: Srº, Srª, chamar pelo nome... Buscar entender melhor o problema que o cliente vem enfrentando pois assim facilita a resolução do mesmo, sempre se comunicar de forma eficiente ao realizar qualquer movimentação com o cliente...

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 9/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
ERROS FATAISAprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1 - Que os mínimos detalhes no atendimento fazem toda diferença para um atendimento de qualidade. 2 - Sendo mais atencioso ao ler sobre o problema ou dúvida do cliente, se referir ao cliente usando o nome do mesmo ou Srº/Srª, não "se livrar" do cliente quando o problema do mesmo não tem haver com meu setor... 3 - Um exemplo prático é quando um cliente relata um problema fora do meu setor. Em vez de apenas informar que não posso ajudar, devo explicar a situação com atenção e direcioná-lo ao setor ou pessoa adequada, para que o cliente não se sinta abandonado.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
SITUAÇÕES DESAFIADORASAprovado

Nota: 9/10

Resumo do atendente: 1 - Que os conhecimentos adquiridos ao decorrer do curso auxiliam bastante com situações desafiadoras, e com a forma que nos expressamos em situações desafiadoras. 2 - Utilizando alguns contornos de objeções e respostas aprendidas nas aulas. 3 - Cliente solicitou o cancelamento da conexão: sempre tentar entender o real motivo do cancelamento, e fazer a reversão utilizando todos os conhecimentos adquiridos ao decorrer do curso.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 9/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
AÇÕES PRÁTICASELOGIOS SINCEROSENCANTAR DIFERENCIAERROS FATAISSITUAÇÕES DESAFIADORAS
Estrategista do AtendimentoFormação obrigatória
Em andamentoNota de aprendizado: 0,0/10Revisar
13/1492,9%0 registros aprovados0 registros para refazer
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Aula 1Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1 - Aprendi mais sobre as funcionalidade do WowChat. 2 - Atendendo os cliente utilizando as ferramentas oferecidas pelo WowChat. 3 - Posso utilizar as ferramentas para persuadir o cliente, gerar respostas inteligentes com vários intuitos, reverter cancelamentos, fazer contorno de objeções...

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 10Refazer

Nota: 1/10

Resumo do atendente: 1 - Sobre o ranking e conquistas 2 - Verificando meu ranking e minhas conquistas no chat 3 - Posso fazer uma comparação nos rankings, e uma verificação das conquistas

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 1/10. O texto ainda não comprova, com clareza, aprendizado, aplicação e exemplo condizentes com a aula. Orientação: Reescrever usando os três passos: aprendizado central, aplicação no trabalho e exemplo prático conectado ao conteúdo da aula.
Aula 11Aprovado

Nota: 8/10

Resumo do atendente: 1 - Que consigo registrar minhas conquistas no menu mural das conquistas 2 - Registrando todas minhas conquistas e sucessos nos atendimentos. 3 - Caso eu consiga uma reversão de cancelamento, um contorno de objeções, uma venda proativa... eu posso deixar tudo registrado!

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 8/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 12Refazer

Nota: 4/10

Resumo do atendente: 1 - Sobre a academia de conteúdos 2 - Simplesmente estudando os conteúdos fornecidos pela plataforma. 3 - Posso estudar de qualquer lugar tendo acesso aos conteúdos, caso eu queira prender uma coisa nova eu posso visualizar os vídeos e adquirir mais conhecimento

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 4/10. O texto ainda não comprova, com clareza, aprendizado, aplicação e exemplo condizentes com a aula. Orientação: Reescrever usando os três passos: aprendizado central, aplicação no trabalho e exemplo prático conectado ao conteúdo da aula. Também precisa citar melhor o cenário de retenção/cancelamento trabalhado na aula, a postura técnica e a experiência gerada na visita.
Aula 2Aprovado

Nota: 9/10

Resumo do atendente: 1 - As demais funcionalidades das respostas inteligentes do Chat 2 - Utilizando as respostas inteligentes para casos mais especifico e em situações desafiadoras! 3 - Caso um cliente solicite algo que demande um pouco mais de compreensão ou atenção sobre, utilizarei do Chat para me auxiliar com as respostas e informações corretas para passa pro cliente.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 9/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 3Aprovado

Nota: 9/10

Resumo do atendente: 1 - A utilizar melhor outras funcionalidade do Chat 2 - Utilizando as funcionalidades do mesmo para conversas que necessitam de um pouco mais de atenção aos detalhes 3 - As perguntas de todos os resumos de fim de aulas são iguais, más no próprio vídeo mostram alguns exemplos da maneira que podemos utilizar as funcionalidade do chat.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 9/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 4Refazer

Nota: 7/10

Resumo do atendente: 1 - Que existe a funcionalidade de transcrever áudios no WowChat. 2 - Utilizando a ferramenta de transcrição para auxiliar nas respostas e dúvidas do cliente. 3 - Um cliente entra em contato, e faz um solicitação via áudio. Em vez de eu ter que escutar todo e áudio e elaborar uma resposta, o Wowchat faz isso por mim.

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 7/10. O texto ainda não comprova, com clareza, aprendizado, aplicação e exemplo condizentes com a aula. Orientação: Reescrever usando os três passos: aprendizado central, aplicação no trabalho e exemplo prático conectado ao conteúdo da aula. Também precisa citar melhor o cuidado emocional tratado na aula, a condução de objeções e negociação abordada na aula.
Aula 5Aprovado

Nota: 10/10

Resumo do atendente: 1 - Sobre os diagnósticos do chat 2 - Utilizando a função em todos meus atendimentos, para mais informações sobre a qualidade do meu atendimento. 3 - Ao finalizar qualquer atendimento, utilizar da função para que eu consiga verificar meu desempenho e gerar relatórios sobre meus atendimentos diários.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 10/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 6Aprovado

Nota: 9/10

Resumo do atendente: 1 - Que a função diagnostico também serve para áudio. 2 - Utilizando a ferramenta para verificação do meu desempenho. 3 - Caso eu esteja com dúvidas em meus atendimentos via áudios, poderei utilizar a função para verificar meu desempenho no atendimento e melhorar em alguns pontos que a função identificar.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 9/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 7Aprovado

Nota: 8/10

Resumo do atendente: 1 - Que consigo simular atendimentos no Wowchat 2 - Afim de aprendizado na área de atendimentos 3 - Caso eu tenha alguma dificuldade ou queira aprender a driblar certas situações e perguntas, posso treinar com o simulador para um melhor desempenho nos atendimentos.

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 8/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 8Aprovado

Nota: 9/10

Resumo do atendente: 1 - Função renovar energia no WowChat. 2 - Quando eu tiver algum abalo emocional por conta de algo que o cliente falou, eu posso utilizar a ferramenta. 3 - O cliente falou algo que me deixou chateado, xingou... Eu utilizaria da ferramenta para me acalmar e na teoria me reerguer para dar continuidade com os atendimentos

Leitura: Registro do Aprendizado Apropriado: nota 9/10. O texto demonstra entendimento, aplicação prática, exemplo e aderência ao conteúdo da aula. Orientação: Manter esse padrão: aprendizado com as próprias palavras, aplicação no trabalho e exemplo de uso no atendimento.
Aula 9.Refazer

Nota: 7/10

Resumo do atendente: 1 - Que tudo que eu faço com a extensão do WowChat fica registrado em algum lugar na ferramenta. 2 - Simplesmente abrindo o site do WowChat e verificando as informações que ele recolhe. 3 - Posso verificar muitos diagnósticos gerados pela IA, verificar meu desempenho, qualidade do atendimento, nível de uso da IA...

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 7/10. O texto ainda não comprova, com clareza, aprendizado, aplicação e exemplo condizentes com a aula. Orientação: Reescrever usando os três passos: aprendizado central, aplicação no trabalho e exemplo prático conectado ao conteúdo da aula. Também precisa citar melhor o cenário de retenção/cancelamento trabalhado na aula, a postura técnica e a experiência gerada na visita.
Aula FinalRefazer

Nota: 7/10

Resumo do atendente: 1 - Até essa última aula eu aprendi tudo que é necessário para utilizar a plataforma da melhor maneira. 2 - Utilizando a plataforma em meus atendimentos diários! 3 - atendendo os clientes, convertendo cancelamentos, vendendo planos de internet....

Leitura: Registro do Aprendizado Superficial: nota 7/10. O texto ainda não comprova, com clareza, aprendizado, aplicação e exemplo condizentes com a aula. Orientação: Reescrever usando os três passos: aprendizado central, aplicação no trabalho e exemplo prático conectado ao conteúdo da aula.
Aula 1Aula 10Aula 11Aula 12Aula 2Aula 3Aula 4Aula 5Aula 6Aula 7Aula 8Aula 9.Aula Final
Método Bora EncantarCurso de especialização
Não iniciadoNota de aprendizado: 0,0/10Revisar
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Ranking de conhecimento

O ranking valoriza evolução real nos cursos: aulas concluídas, cursos concluídos, conclusão dos dois cursos obrigatórios da Formação Bora Encantar e registros com nota igual ou superior a 8.

+1 ponto por aula concluída +10 pontos ao concluir Metodologia + Estrategista +2 pontos por curso de especialização concluído +5 pontos por registro do aprendizado aprovado